在玩耍的时候，特别是和朋友玩的时候，我的心情是美丽的。我爱玩，爱和同龄人玩。一天不能玩，我心里就不舒服。和朋友一起玩，大部分都是在购物：买发夹，买书，买明星周边……一买到自己心仪好久的东西，就高兴得不得了。在购物的途中，我们还会一起聊聊八卦，说说趣事，别提有多开心了。这个时候，我美丽的心情，是有着彩虹般颜色，发着幽幽的亮光。

还有，在玩音乐，唱歌的时候，我的心情是美丽的。我喜欢音乐，学了古筝、架子鼓等4种乐器。我在劳累后休息时，弹弹木吉他，琴声与下午灿烂的阳光，婉转的鸟鸣声和在一起，使心情变得舒畅起来。我也很爱唱歌，不过，我的声音十分沙哑，大家都说我适合去唱摇滚。因为又学了电吉他的缘故，在我给我姑爹敬酒的时候，他都会说“未来的摇滚之星”什么什么的。不过，这个客观原因也阻止不了我对音乐的热爱。只要我还在，我对音乐的热情，就不会有丝毫的改变。在有音乐陪伴的时候，我美丽的心情，是有着一段优美的音乐的。

有美丽心情的地方，就是人间天堂。

我们没有资格去选择心情，但心情有资格选择我们。

在不断地努力中，在大大的绝望中的小小的努力，虽然辛苦，但却有着美丽的心情，这美丽的心情，会成为无边黑暗中的小小流星。

我们都是，闪闪流星，在美丽的夜空，绽放出美丽心情。

我的心情_____作文篇2

夜静了，喧嚣了一天的人门大都入睡了。不知道怎么，睡不着。我轻轻的推开房门，一如苏轼，想做月夜徘徊。

抬头看看天，灰压压的一片，逼的我有点喘不过气来。“这该死的鬼天气！”我在心里狠狠的诅咒着，关上心门，让忧郁，彷徨，烦闷，一切的一切在心中发酵，沉淀。睁开眼，却很奇怪又很无奈的发现，心里也是灰黑的一片。“这是一个没有天使的时代，我却想拥有一双透明的翅膀，在阳光下疯狂的跳舞。”不知道什么时候爱上了这句话。

夜深了，凉爽的晚风吹乱了我的头发，也吹起了心中无限的惆怅。

我想我应该发泄发泄了，一直带着面具生活的我应该在这无人的夜色中还原会本来的面目了。

一直以来，我都是老师和家长心目中的乖孩子，就象一只温顺的小羊。可是我仍忘不了心中那种向往自由的生活的愿望，于是，在几年前，我撕破了羊皮，还原成为了狼的面目，当然，这要付出极大的代价。

5年前，正是网络普及新生的时代，网吧应运而生。生性孤独忧郁的我很快象许多网瘾少年一般，堕入了这个无底洞。逃课，夜不归宿，厌学。一切的一切象放电影一般的出现在我眼前。

后来，我醒了。我终于从网络这个魔鬼的手中逃了出来。狼是孤独的，但狼生来就有着高贵的血统，从来都是抬着高傲的头。可这次，我错了，我渴望遇见狼群，但是我发现，所谓的狼不过就是些披着狼皮的羊而以，于是，我醒了。

我留级了，曾经辉煌的我，却不得不来到换所学校求学，离开这个伤心的地方。

于是，我又重新披上了羊皮。带上面具，回到原来的生活。但是，这段经历成了我心中永远痛。

梦终究是梦，它不会应为贫穷同情你，也不会应为富裕而赏赐你。梦终究会醒来的。

我也不敢确定自己的伤是否已经结痂，但是我知道，我的心累了，需要休息了。

我的心情_____作文篇3

春天，和着冷冽的清风，嗅着空气里满满的清新，让一丝丝阳光照进心里，盛开一片繁花。

夏日，顶着炎炎烈日，看远方满山翠绿，听不眠蝉声奏乐，偶尔清风拂过，辟出一片绿荫。

秋季，用不一样的心情感知秋天，看红叶随风起舞，赏落霞美景。

冬至，踩着细碎的洁白的雪花，听寒风呼啸，寻一串丢失了的脚印，看雪花漫天飞舞。

换一个季节，换不同的心境去感知它的冷暖，用别样的眼光去审视它的独到。美景、良辰都在，我们能做的只是用最好的心境去发现去欣赏。

普希金说：“忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”

换种心境，换种方式，悲伤和不如意也将会被替换掉。

为什么一提起春天，便会想到“伤春”?为什么一看见落叶就会“悲秋”?若季节是有生命的活物，也是希望只给人带来欣喜的。如若可以，只是希望美好常在，幸福年年。

海子说：“从明天起，做一个幸福的人。”而他的幸福简单的只有喂马、劈柴，打扫庭院这样的小事。或许我们会觉得乏味，劳累，可是在他的心里，这却是一种平凡、宁静的幸福。我们所面对的都一样，只是心境不同而已。

苏轼说：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”欣赏他的豁达乐观，正是因为有了这样不怨天不尤人的心境，我们才可以从逆境中走出来，感受也“无风雨也无晴”的平静。

偶尔我们也会站在人生的高度感叹时光蹉跎，世事变迁;偶尔我们也会埋怨现实无情，世态炎凉;偶尔我们也会烦躁惆怅。可是，只要换一种心境，换一种方式，我们仍然可以忘却烦恼，仍然可以乘风破浪，仍然可以开开心心地看着远方，无畏前行。

每一天，对着点点星河说晚安;每一天，对着温暖晨光说早安;每一天，给自己一个微笑;每一天，给这个世界一个好心情。

心情因环境而变，环境因心境而异，用最好的心境创造最美好的环境，点亮自己小小的世界。

我的心情_____作文篇4

窗外，鸟语花香，树枝上的树叶，随着风，在枝头上舞呀舞。连续几天的风雨停了下来，不知怎的，我的心情比上星期好多啦！心，就像轻柔的头发一样，飘呀飘，我想，今天，该不会再哭了吧。

今天的课，格外动听，听了还想再听。思想品德课，改革了，老师教我们该怎样提高学习效率，怎样合理安排时间。就拿她教我们的记忆法来说吧！π，这是一个无限小数，有记上上十位小数，那也算是了不起。老师先在黑板上默写出了一大串数字，刚好是π的二十位小数，她竟然要我们用两分钟时间，把它们记好。对我来说，简直是不可能的了，但还是想，我不比别人差！别人能做到的，我也能做到！

于是自己开始死记硬背，背了后面，立刻又忘了前面，反过头再背前面的，后面的也早就不翼而飞了。就二十位小数，不多也不少，却整得我满头大汗，急得心烦意乱，头快要爆炸似的，我快被这二十位小数整死了！

当老师叫停，我才没有那么紧张，想着，死就死了，不会，得零分也就算了。老师叫停后，并没有马上“测试”，而是在黑板上写着：山簸一寺一壶洒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。咦，怎么那么像∏的发音呢？对，这就是背π前二十位小数的口诀，口诀中的一个字，就代表一个小数，只要把口诀背出，π的前二十位小数就不成问题啦！老师要告诉我们，要提高学习效率，就得学会记忆，而今天学的，就是谐音记忆法。这节课就像是为我而量身订做的，因为我一向用的记忆法都是死记硬背，上了这堂课后，也许我的学习效率会有所提高。

今天晚自习上，我又哭了，不过只是哭了短暂的几分钟，我没有告诉父母，我怕他们又为我担心。心里，就像有一丝丝，像糖丝一样的痛。我有点想家了。

我的心情_____作文篇5

午后，和煦的阳光照耀着我，树儿向我招手，花儿对我微笑，我高高兴兴地来到瞿老师的作文兴趣班。

刚一到教室，老师就欢欢喜喜地告诉我们今天有糖吃。大家一听，欢呼雀跃起来。我用手捂住嘴，跟同桌小声嘀咕：“真的吗？太好了，瞿老师，你有没有说错？我不会听错了吧？”

老师高兴地从桌底下拿出了一个红色的盒子，猛地一开，盒子里空空如也！“啊？糖呢？”我们兴奋的心情瞬间跌入谷底。我长长叹了口气，用手猛地一拍脑门，身子往后面一仰：老师，你又耍我们。

正当我们失望至极之时，老师说：“我记得放这儿的呢，怎么不见了？不过没事，我还有。”说着她又从包里拿出一个巴掌大的袋子，里面都是糖，我们从失望中再次兴奋起来。当老师把糖的口味都念了一遍后“苹果味、酸奶味、呕吐物味、大蒜味、臭袜子味……”同学们又都绝望了。有的人伸出舌头，手在嘴前不停地扇，还没吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道吓怕了；有的同学皱着眉头，嘴巴一噘，满脸不高兴。

终于到了发糖的时刻，同学们都期盼自己能挑个好口味的。看着五颜六色的糖，大家有的挑色彩鲜艳的，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一脸惊恐。轮到我了，我看到一块棕色的、色彩没那么好看的糖，心想：这应该不会是那恶心的呕吐味吧？这种颜色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！

我小心地拿起糖，闻了闻，有淡淡的椰子味，没想到竟真的是巧克力味的，我太幸运了！再看看周围的人是什么反应？他们有的砸吧着嘴，尝出怪味儿，一副生不如死地冲向垃圾桶。看来像我这样的幸运儿不多。

这堂作文课让我难以忘怀，让我的心情如坐过山车般跌宕起伏，也让我明白了一个道理：凡事都不能只看外表，有时候，华丽的外表不一定代表着美好。

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