蝶泳——蝶式游法，在游泳中是最需要毅力与努力的，在花样游泳中，想要努力追赶其它比你速度快的选手，蝶泳莫过于最好的方式了。同样，当你努力的想要追赶上你前面的同学时，你也要使用“蝶泳”，凭借耐心和恒心，当然也是需要技巧的，如果在游泳时不掌握蝶泳的技巧与方式，那么光用蛮力也不会前进的，同样的在学习中，如果追赶其他人时不掌握正确的学习方法，在追赶人家的时候也不会十分顺利的。

自由泳——自由泳有着泳姿之王的称号，当你在最后冲刺时，你应当选用自由泳，它虽然是最累的，但同样也是效果最好的，在考试前夕的一周，你应当在学海中选用自由泳的方式将从前学习的知识冲刺的复习一遍，你便是王者。

蛙泳——蛙泳是你最标准的方式，当你在听老师讲课时，你就应当用蛙泳的方式，钉是钉，铆是铆，一丝不苟，这也是做为一个学海中的泳者，所应达到的标准。

仰泳——仰泳可谓是最舒服的泳姿了，当你在学海的“副科”段畅游时，你可以用这种最舒服的姿势，但你一定要报有好的心态和好的技巧，如果没有，你就会被“水”呛到，从而无法在小科考试中取得好成绩了。

学习的海洋其实是别有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，当你真正的投身于学海中时，你就会发现，老师的句句知识就是珍贝，练习的道道习题就是珊瑚，你就是一只在学海中畅游的鱼，享受着美好的精神食粮。

让我们在学海中畅游，用不同的游姿来创造一篇青春的童话，一首少时的诗歌！

我在学游泳作文篇2

常说“蜀山读书有路，海读书无止境。”但是我觉得还是跳进学习的海洋，拥抱知识的海洋比较好。

在学习的海洋中游泳，可以让我们知道自己缺少什么，应该如何努力，如何面对生活。

在学习的海洋中游泳，是为了磨练和考验自己的技能和耐力。只有坚持，才能赢得最后的胜利。

在学习的海洋中游泳，在知识的天空中飞翔，在学习中寻找快乐，在学习的海洋中游泳让我变得极其聪明，让我变得博学，让我体会到生活的乐趣和生活的意义……在学习的海洋中游泳让我变得平静、从容、成熟、有礼貌……

在学习的海洋里游泳是好的，但在学习的海洋里游泳不是那么简单的。要在学习的海洋中游泳，你必须学习技能，有一颗进取的心。

在学习的海洋中游泳，你会发现学习并没有想象中那么难。其实学习简单，快乐，可以提高修养。

即使你在学习的海洋里呛了几口苦涩的水，但有了春风和雪那样的师爱，又是什么呢？

让我们在学习的海洋中畅游，迎着长风破浪。在经历了这场风暴后，我们将最终认识到多彩的学习之海，理解“沉船旁的千帆，病树前的万木春”的严重性，品尝“然而，中国拥有我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”之间的友谊，并理解“山与水之间没有办法怀疑，黑暗中有另一个村庄”的真正含义。

向远处望去，前面还有一条，我决心游过去。我知道会比前面的路更加崎岖艰难，但我能做到！

我在学游泳作文篇3

学习，如同一场游泳比赛。只有成功到达终点，才能取得最后的胜利。

勇敢

初一，所有同学都在同一起点。面对前方那浩瀚的学习之海，只有勇敢的跳下去，才能取得成功！初中的学习是紧张的，在这片海洋中，“适者生”的道理被发挥到了极致。在这个优胜劣汰的海洋中，那些不能适应初中紧张节奏的人被远远抛在后面……面对这浩瀚的大海，我们不能呗它吓到，要勇敢的向前冲！在学海中游泳，我们需要勇往直前的气势！

坚持

初二，这相当关键的一年。此时，同学没面对的不是汹涌的大海，而是他们内心的恐惧。同学们身处广阔的大海之中，看不到边。有些同学已感到腿脚无力，没有游下去的力气。在这浩瀚的大海之中，有些同学迷失了方向，慢慢的走向堕落与失败……面对这些困难与挫折，我们必须拥有坚强的毅力，坚持不懈的向前游去！在学海中游泳，我们需要坚持不懈的精神！

冲刺

初三，最后冲刺的阶段。同学们面对的是环境与内心的双重考验。在这汹涌的大海之中，每游一下都是寸步难行。但，我们必须冲刺，只有这样才能达到成功的彼岸！就在成功可计日而待之时，有些同学因承受不住压力而选择放弃……面对强大的压力，我们要用于拼搏，敢于冲刺，成功就在前方。在学海中游泳，我们需要敢于冲刺的魄力！

学习就是这样，只要我们在学海中勇往直前、坚持不懈、敢于冲刺，就一定能达到成功的彼岸

我在学游泳作文篇4

有句谚语说得好：“活到老，学到老，还有三分没学到。”人们都感叹知识的广大，我也这么认为。我觉得学习的过程就像在大海里游泳，大海是那么的广阔无边，广阔到你认为永远也无法游到彼岸。

我在学海中奋力游着，尽管不停地游有时候会累，可是我的信念是游到彼岸，于是这个信念支撑着我。终于，我看到了岸，我成功了?我已经到达了彼岸?于是喜悦地上了岸，当我以为我已经成功时，我才发现原来我只是游到了一座小岛。向前眺望，仍然可以看见汪洋大海。甚至隐隐约约还看见了前面有更大的岛屿。于是，我又开始了我的新一段路程。

当你以为自己已经掌握了很多知识时，你要知道，你只不过登上了浩瀚学海中的一座小岛。

人总是会疲倦，会有灰心或受到诱惑的时候。我也曾被学海中小岛上的美丽景色、海里的丰富鱼儿所迷住而停止不前。当我在观赏这些的时候，我的双脚停止了蹬水，于是我的身体渐渐地往后滑。旁边有一些奋力游泳的人们已经游过我了。我突然发现我已经远远落在了别人后面。于是我鼓励自己：“学海的彼岸有比这里更美的风景。”然后，毅然决然地离开，奋力追赶着他们。

当你在学习上停留不前时，别的同学已经超过了你。

我边游边思考着：“也许，我真的一辈子都游不到学海的.彼岸。”因为学海实在是太广阔无边了。可是我应该放弃吗?望着从我身边游过去的人们，他们拼尽全力的样子一下子震撼了我。只要尽力地游，即使达不到彼岸，又有什么关系呢?重要的是过程，而不是结果，不是吗?学海中的美景使我心旷神怡，各种水生动物使我大开眼界，而且在游泳的过程中我懂了要有恒心和毅力，坚持就是胜利的道理。想到这里，我信心百倍，使尽全力向前游去。

在学海中游泳重要的不是一定要到达彼岸，而是要在这过程中学会人生的哲理，而是要学会欣赏旅途中的风景啊!

在学海中尽情地畅游吧!

我在学游泳作文篇5

在这一生取漫漫的成长之路中，学习就如一片汪洋，而我则是汪洋中的一片小舟，尽情的在学海中遨游。

如果说学习是未知的大海，那么我会鼓足勇气与风浪搏击，取得一片片光明的启迪。我还会认真仔细的去一遍遍视察海底，不被风沙雨雪迷失了自身的方向，找到一颗颗拥有真理的明珠，细细品味。

终于，在我的坚持下，我找到一颗粉红的温馨珍珠，它使我感到温暖，它的名字叫感恩，于是，从它中我汲取了这样一个真理：乌鸦反哺，幼羊跪乳。感恩不仅是理解父母在社会上打拼的坚辛与老师又在七尺讲台上的辛勤，而且是懂得回报，是“滴水之恩，涌泉相报”，懂得感恩，学会感恩，是这颗珍珠教给我的。

有了第一颗明珠，我信心大增，不屈不挠的找寻第二颗明珠，终于在一片黄沙中苦苦追寻到了它：天一般的蓝，使我有种心旷神怡的情感，它便是恒心。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，没有十年寒窗，哪有一朝成名！没有曹雪芹举家食粥，坚持不懈，哪有举世红楼！没有恒心，就似飞鸟无翼，怎能翱翔于九天？拥有恒心，好比如虎添翼，事半功倍，学海任你游！

在一次次学海遨游中，我终于懂得这一颗颗珍珠的含义：宽容待人，理解至上，尊重他人，有恒心，有毅力，懂得感恩，那么就不仅掌握了学习的真谛，而且做人处事可以无比快捷。

学习可以使人品德高尚，无私贡献，如果人人都可以虚心“学海拾贝”，那么，便可以天下大同！

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