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留在我心里作文600字篇1
她,有着闪着精光的眼睛;她,有着苗条的身材;她,有着总是扎着马尾的棕发;她,有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。
那次,小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天,我们全班同学为她鼓起掌来,我很高兴,也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了!可没想到,小五在上课时,声明了学校借书要求:1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求!”小五认真地说。
我十分焦急,咬着手指心想:“怎么办!我没身份证哎!怎么借书看啊!”下课后,我跑到吴小五的桌子前,哀求道:“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧!我忘带身份证了!”吴小五坚决的摇摇头:“不可以,虽然你是我的同学,但是也不能例外!”我很愤怒,咬紧牙关,涨红了脸,但也对她无何奈何。
有一次,我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆,在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五,你借图书管理员的名义,偷看书!”不是,我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。
第二天,“现在请吴小五同学到微格室!”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状,赫然写着:优秀图书管理员。紧接着,老师响亮的声音响彻整个校园:“小五同学,用自己的零花钱把这些杂志买了回来,并送给我校的图书馆。”看着老师指着的五六本杂志,唉?这……。不是昨天小五拿着的杂志吗?再看看小五因获奖的笑容,我恨不得跑进微格室拥抱她,请求她原谅我。
这就是吴小五。一个尽职尽责,无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。
留在我心里作文600字篇2
十几载花谢花开的轮回,十几载潮起潮落的体会,在这漫长的风雨历程中,我们失去了很多,但唯独留下一样东西——坚强。
那年暑假,我报名参加了乒乓球课程。起初我是激情澎湃的,后来才发现事情没有我想得那么简单。
刚上第一堂课时,我瞅瞅我的教练,他长得虎头虎脑,高大威猛,眼神中带着杀气,似退伍的士兵般,一看就不好亲近。在上课中,教练带着我接、发球,他发的球似离弦的箭,快速地逃出我的视线范围,跟我的球拍擦肩而过,如此循环……一不小心,我重重地摔倒在地上,腿上的瘀伤是那么显眼,它似乎也在宣告着我的失败,这对我的自信心是个不小的打击。此时,我卧倒在地,失声痛哭,不想再学了!
教练看到我这副模样,径直走到我面前,把手搭在我的肩上,耐心地说道:“你在电视上应该看过奥运冠军吧?那些冠军,每个队员每天都进行高强度的训练,无论刮风下雨,坚持不懈,才取得今天的胜果。你也是如此,如果你现在倒下了,你就会被人践踏在脚底,永远也爬不起来。”
听了教练的这番话,我深受触动,慢慢站了起来,拿起球拍,重新开始。用教练教我的方法“格挡、进攻、旋”,接到了教练的第一个发球,自信心自然上涨,后面的发球就越来越容易了。在家时,我也不忘训练,拿着球拍在墙上训练。经过后面几堂课的训练,我已经可以和教练对打了,教练也感到很欣慰。
没有坚强,我们的生命就到了尽头;没有坚强,我们完全没有力气抢回属于我们的一切。把坚强留在心里,我们才能战胜生活这位法西斯。坚强留在心里,就是一个动力,小东西给予我们大能量。
留在我心里作文600字篇3
一米阳光漾进眉心深处,细细碾磨着记忆,记忆在心尖跳跃着。
生活总是丰富的,镜头总是多彩的,一点一滴的小事也会给人难忘的回忆,片刻的温暖。
时间倒回小学,那天,阳光明媚,春风和煦,真是个难得的好天气。我跟小学同学在操场上玩游戏。当时流行的几个游戏“老鹰,老鹰几点了、撕名牌……”,记得当时在玩“老鹰,老鹰几点了”,“诶呦”在往回跑的时候不小心摔倒了,地下的一颗石头,如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我绊倒倒在地。我的膝盖一陈酸疼,仿佛中了一枪。
突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容,依然面不改色,看到她那表情我心里在想“是不是好朋友,我都这样了,还在那笑。”但她仍然是第一个跑过来扶我起来的,当她抓住我的手时,我从她的手忙脚乱中,知道了在她那平静的外表下,有着一颗焦急的心。瞬时,我的心感到很温暖。
“好疼啊,怎么这么倒霉,玩个游戏还能摔成这样。”再回教室的路上,两行泪从我的脸颊上留下来。
“没事吧,你小心一点。”她温柔的将我轻轻地扶在椅子上,勉起裤腿,跑到她自己的座位上,拿来了纸巾轻轻的蘸着我腿上的血。
“忍住啊,可能有些疼,下次小心点,我可不想再看到这样的情景了。”她既担心,又挑逗着我说。听到这句话,我破涕为笑,心里感到很温暖。
人非草木,谁能无情。一点一滴,不是不知,而是不知如何表达。即是如此,只能埋藏于心,细细斟酌,慢慢回味留在心里的温暖。
留在我心里作文600字篇4
童年的傻事不断的发生,就好比像那天上的闪烁的繁星,多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新,而且每当我想起这件事实,仍忍不住偷偷的发笑。
那天,我和伙伴们在花坛上玩泥巴,弄的全身脏兮兮的,身上没有一处是干净的,妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室,把我从头到脚清洗了一遍之后,我全身香喷喷的,再也找不到脏的地方之后,妈妈命令我休息,妈妈自己也睡觉去了。
我躺在床上,翻来覆去睡不着,我蹑手蹑脚走进妈妈房间,看见妈妈手机上落了一层灰,我想妈妈帮我洗干净,我也帮妈妈做点事情,我为什么不帮妈妈洗手机了?想到就干,我轻轻拿走了妈妈手机,悄悄带好房门,去水龙头接了满满一盆水,“扑通”把手机扔进了水盆,然后使劲拿手绢搓啊搓啊,有些特别脏的地方还搽了点肥皂,我一边擦一边美滋滋的想,妈妈一觉醒来,看见干净净的手机,惊讶的表情,不禁更加开心,还哼起了幼儿园里教的儿歌,好不容易把手机外壳洗干净了;我又想里面还很脏哈,于是我扒开了外壳,把水滴进了耳机孔、充电孔里,再倒过来甩一甩之后,用面巾纸擦干,又喷了点妈妈常用的香水,妈妈的手机终于焕然一新了。
我拿着手机,得意地把妈妈摇醒:妈妈!妈妈!看!我把你手机洗干净了!
“嗯!真能干”妈妈半梦半醒的夸奖了我!
过了会,妈妈想打电话给爸爸,可是电话总是打不开,怎么样也是黑屏,妈妈就问我咋弄干净的,我一五十的告诉了妈妈,妈妈苦笑不得的弹了我的额头:小傻瓜”
那时,我真的好傻哈。
留在我心里作文600字篇5
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当读到这首诗,我都会想起亲爱的妈妈。
平时,妈妈对我十分慈祥,总是牵着我的手,温柔地跟我说话。我一直都想表达一下感恩之心。这次机会来了!母亲节到了!
母亲节那天,我想悄悄地估一张贺卡,给妈妈一个惊喜。于是,我趁妈妈去买菜,在卧室里关上门,开始忙碌起来。我拿出一张黄色的卡纸、剪刀、贴纸、笔,就开始做了起来。
首先,我先用剪刀在卡纸上剪了一个心形,再用笔在上面写了这首《游子吟》,然后再拿贴纸贴到卡纸上,并且在上面写:“亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!”最后把贺卡对折,贺卡就做好了。
妈妈买菜回来了,直接就进了厨房,开始为我们准备午餐。我悄悄地走厨房,把手背在身后,对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”然后,把手从背后拿出来,将贺卡献给妈妈。妈妈把手在围裙上擦擦,接过贺卡,惊喜地说:“啊,好漂亮的贺卡啊!子桐都会送礼物给妈妈啦!谢谢你,乖女儿!”我对妈妈说:“妈妈,感谢您带我来到这个世界,无私地照顾我,养育我成长!”说完,为妈妈轻轻捶起了背。妈妈舒服地说:“我的女儿长大了,有了一颗感恩的心!”
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”每当我唱起这首歌,都会想:以后一定要当一个有感恩之心的孩子。
留在我心里作文600字篇6
是谁像我们的第二父母一样,教导我们关怀我们,教我们怎样活着、怎样活得有价值、怎样走正途、怎样学习、怎样应对困难……是老师,是她,使我懂得了做人要诚实;是她,教我懂得了感恩……
还没开学同学们就相互传递着一条爆炸新闻:这个学期我们班要换语文老师!当初听到这个消息,我一脸的不高兴,好好的为什么换老师,“十个老师九个凶”――怕是上学期我们太调皮了,学校要找一个严厉的老师来治治我们吧。以往的经验让我一开始就对将要到来的新老师没什么好感。
第一节语文课,进来的是一位容貌姣好的女教师,她带着甜甜的笑容站上讲台,叫道:“上课!”声音温声细语,我一下子就喜欢上了她。新老师姓刁,非常有趣的是,她说话很柔和,但是班里谁都听得清清楚楚;她讲得并不比以前的老师详尽,但大家都听的特别明白。班里的同学戏言道:“如果谁还听不明白刁老师的课,那他一定是个大笨蛋。”
刁老师经常在课后和我们谈心,问我们的学校与生活情况,跟我们谈做人的道理,教我们要学会感恩――学会体谅亲人的苦心。同学们都很喜欢刁老师。
有一次,单元测试,老师给我们作了单元小结,并要求我们回去复习。我自以为语文基础不错,所以没做复习。第二天,卷子发下来了,我凭着自己的小聪明,很快就做完了卷子。在剩下的时间里,我洋洋自得地看着别的同学抓腮搔脑、苦思冥想的洋相。这一切都被老师看在眼里。
中午回到宿舍,同学们在对答案,我听在耳里急在心里,因为他们认可的大部分答案我都很陌生――难道……
卷子发下来了,我用手捂住那红红的分数,脸红得像一只大公鸡。老师的讲解我一句读都听不进去。
放学后,刁老师把我叫到办公室,她并没有批评我――可能她已经看出我懊悔的心,依然像以往一样的温声细语。老师详细的跟我重新讲解了卷子,最后,她语重心长的说:“我们做什么事,都要带着一颗感恩的心去做,那样,我们在成功时就不容易骄傲,失败时就不容易沉沦――因为我们受着父母的恩,受着社会的恩,受着祖国的恩……”刁老师师对我谆谆诱导着,诱导着……
是的,我们要学会感恩――谢谢您,我敬爱的刁老师,虽然您教我们的时间不长,但却教给了我一生中弥足珍贵的东西。
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