母亲从小就教导我告诉我说人有很多种情绪，这是不可避免的，每一个人都有自己的心情，每天都会有不同的心情，心情很复杂有很多种一些说不出来名字。有的时候人会因为一些事情有不同的情绪，我也一样。所以母亲叫我要学会包容别人的情绪，因也每个人都不可避免的拥有自己的情绪。确实有的时候我也会有各种各样的情绪，我也会遇到大大小小的事情，有令我开心的事情，有令我难过的事情。但是我更加愿意记住那些令我开心的事情，我特别的希望自己每天都是开心的，每天遇到的事情都是令我开心的。

我还记得那天刚刚放学，我心情还不错的走在回家的路上，我哼着小曲背着自己那沉甸甸的书包，走在一条小路上，在路上我可以看到许多跟我一个学校的小朋友，他们都兴冲冲的往自己的家里走，我看到他们都成群结队的在一起我的心里就觉得特别的不开心，自己一个人孤单的走在那天路上，正在我放慢脚步的时候，突然起风了，我以为快要下大雨了，心里着急的往家里跑。就在这个时候我看到了在我的旁边的草丛里有动静，原本以为是风姑娘在那里飘荡就没有多注意，我跑的时候发现有一个东西在跟着我跑，我以为是一些可怕的东西，于是我紧张的往后看了一眼，发现是一只小耗子在我的后面跑着。

我看到它之后觉得它挺可爱的，以为它在这里找东西吃就没有去搭理它，可是让我奇怪的是，我走一步它也跟着我走一步，我跑一步它也跟着我跑一步，我觉得那只小耗子特别的奇怪，但是看到它这么可爱，便不忍心伤害它，也许是因为它找不到自己的妈妈了吧，误认为我是它的妈妈。于是我心里对它充满了爱心，想都没想就把它给带回家了，到了家的时候我发现我的母亲在我的后面，她突然的告诉我那只小耗子是买回来给我玩的，那是一只机器小耗子，不会伤害到我的，我才明白难怪那只耗子要一直跟着我，原来是母亲一直在跟着我。那一天我觉得我并不是孤单一个人的，因为还有母亲每天嗯陪伴，她只是不想让我想知道而已，那一天我特别的开心。

幸福来的太突然，母亲给可以那么大的一个惊喜，我真的特别的开心，每天我都会把那只小耗子放在书包里，放学了就把它放在地上，跟我一起回家，就好像母亲陪伴我回家一样，特别感谢母亲的爱。

谁让我高兴的作文篇2

我最开心的事不是去玩，也不是去购物，这件事发生在上周六：

那天，我做作业做得累了，就到阳台去淋花。我拿着那个可以调节喷口大小的喷壶到处走来走去，这里喷喷，那里喷喷。喷口喷出来的水花溅到我脸上，令我感到神清气爽。咦?妈妈精心培育的最大的一盆“彩雀”上怎么会有一粒粒黑色的东西?难道是虫?哦，麻烦事又来了!我拿着喷壶，将它调到射出来的水是一条线，然后就开始“战斗”。足足射了两壶水，才干净了。我看见滴着水的绿叶，开心地笑了，心想：你这芝麻绿豆般大小的虫子也敢咬我的“彩雀”?没门!

我又朝一个枝丫上看。哎呀，不看还好，一看就糟。我嚷道：“妈呀，哪来的‘天外来客’?”原来这是一条三寸长，小竹棒那么粗的虫!其实呀，本小姐在乡下割菜时，见过的虫就多了，但这条大虫还是让我起了一身鸡皮疙瘩。我拿起喷壶，往那虫就喷。不一会儿，头是掉下来了，可尾巴却死不服气地抓在那儿，说啥也不放。我也来火了，“哼，让你看看我的厉害!”我拿紧喷壶，上喷，下喷，左喷，右喷，像那首“对面的女孩看过来”一样，将它喷了个遍。经过几十分钟的“苦战”，这个“害虫帮”的“顽固分子”终于投降了。于是，我把它夹到地上，施以酷刑。(用洗衣粉撒在它身上)我看着它那个可怜像，高兴得哈哈大笑，直笑得眼泪都出来了!你这大虫，尝到苦头了吧。看你的同伴下次还敢不敢咬我的“彩雀”!

我低头一看，发现满地污水，便洗了阳台。当扫完水，拿地拖来拖时，又再让我一度惊魂。当我拖了几下，一反地拖时，一只蟑螂爬了出来。我一惊，脚都软了。蟑螂可是我平日最怕的呀!可是，不能饶它!因为前几个星期的一个夜晚，我开了窗，便睡下了。但一关灯，便发现蚊帐上有一只大蟑螂!吓得我到处跳，爸爸妈妈掩嘴直笑。我壮起胆子，上前一踩，呀，没踩中，真可惜。又一踩，哦，踩中了!“太好啦!”我高兴得叫起来。我一反拖鞋，啊呀，恶心死了!那只蟑螂踩得肠也出来了，粘在鞋上，又要洗鞋了。

不过，我还是很自豪，因为我又消灭了两大害呀!而且，我也说过了，被水喷过的植物是像被洗了个澡一样令人陶醉的。

这就是最开心的事了!你们感觉怎么样?

谁让我高兴的作文篇3

在记忆的长河里，每个人都有自己高兴的事，但是我最高兴的事就是和我们班的同学去游泳。

这不前几天，我和我们班的同学杨洲、徐宝骕等六个同学相约去长城宾馆游泳。我们来到游泳馆，一到大厅，就有一个阿姨笑眯眯地走过来对我们说：“小孩要量身高，超过1.4米就买成人票。我们相继量了量身高，杨洲个子最高，我身高正好1.4米，可以买半票，买完票后我们向男装部跑去，迅速地脱下衣服，换上泳裤，这脱衣服的速度可比平时快多了，因为毕竟是第一次来这游泳，心情有些迫不及待。

我来到游泳池边，看着池中的水，水不深看上去估计只有1米多深，但是我还是有些害怕，也不知道水凉不凉，现在室外可只有零下好几度啊，我迟迟不敢下水，杨洲和徐宝骕他们几个都已经扑通扑通跳下了水，在水中欢快的打水仗。

“李羿纬，快下来吧！水不深才1.2米，这里是温泉，水很热的！”杨洲他们几个仿佛看透了我的心思，在水中兴奋地叫到。

我套上游泳圈，扶着池边的栏杆，用脚试了试温度，水果真热呼呼的，我“扑通”的跳下了水，池中立刻溅起了银色的水花，温暖的水立即把我包住。我们几个不会游的只能在水中兴奋的“手舞足蹈”，双脚和双手瞎扑通，互相往对方的脸上拨水。杨洲的游泳水平最高了，他能一下子游好几米，并且还能在水中憋气好长时间。真羡慕啊！

我越游胆越大，在这里我学会一招，就是用脚在游泳池的台阶上用力一蹬，就能弹出一二米远，往往把我的朋友的脸上溅满了水珠。还有一次，我明知自己水平不怎么样，还往深水区“游”去，结果由于我是走过去的，那里水深，我刚把脚踩到底，忽然就感觉到水漫过我的头顶，还是刘亦凡的妈妈发现了险情，及时把我拽了起来，阿姨告诉我游泳一定要注意安全，真是初生牛犊不怕虎啊！后来阿姨还教我怎么憋气，怎么游泳。

时间过得可真快啊，二个小时很快就过去了，我们每个人都玩得不亦乐乎，小脸一个个都红扑扑的，象熟透的红苹果。妈妈告诉我们时间不早了该回家了，我们这才依依不舍的离开了游泳馆。

游泳是一项运动，既能强身健体，还能给我们带来无穷的乐趣，我喜欢游泳。

谁让我高兴的作文篇4

我有很多开心的事，可是我认为最近最开心的一件事是和爸爸妈妈一齐去做陶艺。

那是一个星期天的午时，爸爸妈妈最终答应去做我最喜欢的陶艺了，我们就高高兴兴地来到了一家陶艺馆，陶艺馆很大，我一进去就被它各种各样的作品吸引了，这些作品异常多，我都不明白该做哪个好了。最终有一个美丽的杯子深深地吸引了我，我决定就做它了。

教师首先教我们该怎样揉泥，只见教师拿出了一块灰白色的泥块，这种泥块跟我们平常见到的泥块不一样，它是专门做陶瓷的泥块，教师说：“像揉面团一样把它弄柔软，如果太硬了，能够适当的加一些水。”等教师走了，我就干了起来，这泥块太硬了，我可是费了九牛二虎之力才揉成柔软的球的，之后，教师带我来到了一个圆圆的，亮亮的，会转的圆盘的旁边。我问教师这是什么，教师说：“这是转盘，仅有把泥块放在上头，它会经过旋转变成杯子或者碗的形状！”

教师开始教我怎样做了，我异常兴奋，教师说：“第一步要先把泥块弄成圆柱形，教师教我先把手放在上头，把它做成长条一样的形状；第二步，要把它按下去；第三步，把手插进去，做成杯子的形状。”我一向很认真，一向在听教师讲。我问教师为什么不教我了，教师说：“因为做完了呀！可是过几天还要来涂颜色，再过几天把它烘干就能够带回家了。”我好期待下次再来呀！之后，我们和教师说了再见就走了。

今日光做就这么趣味了，后面肯定更趣味了。

这就是我这些天最开心的事了，做陶瓷。

谁让我高兴的作文篇5

我高兴的一件事就是和爸爸打羽毛球！

今天晚上，我和爸爸在小区的街道上打羽毛球。开始是爸爸发球。他摆好架势，左手将羽毛球轻轻向上一抛，右手甩拍子用力向前打去，羽毛球在空中旋转着飞过来。我见事不妙，快步冲上去，举起拍子对准球使劲一抽，球又飞回到他的那一边了。他不甘示弱，向着飞翔的羽毛球跑去，纵身一跃，猛地一扣，羽毛球像箭似的向我这边飞来。这突如其来的一招使我有些手忙脚乱。我赶紧来了个“倒打羽毛球”，可是不但没接到球，我还重重地摔了一个跟头。爸爸看见了急忙扔掉手里的拍子，跑过来把我扶了起来问：“摔疼了吧！别打啦。”我忍着疼，装出一副满不在乎的样子说：“没事！小意思，咱们继续较量！”于是，我们继续“战斗”。

就这样，一来一往，已有数十回合了，爸爸的球越打越急，越打越猛，我渐渐有些招架不住了。最后还是爸爸胜利了，他脸上挂着得意洋洋的笑容。

虽然今天我输了，可是我并不服气，我大声喊道：“老爸，您别太得意了，明天晚上咱们再比一次，一决高下！”

谁让我高兴的作文篇6

劳技课，我晕……从小，我最不喜欢做手工，每次老师让我们完成一样“作品”时，结果都会被我糟蹋一番，做出个“四不像”来，因此不少遭到同学的笑话。哎，为什么一碰到手工制作，我的十根手指头儿就一点都不听使唤，着实让人头疼！可是这堂劳技课，却让我喜欢上了它，别提有多开心了！

来上课的是孙老师，看上去文静而端庄，她做的手工应该也像她的人一样漂亮吧！只见孙老师向我们展示了一幅幅立体的画面，有娇艳欲滴的鲜花，有欢快戏水的鱼儿，有栩栩如生的人物……神气极了！更让人啧啧称奇的是，这些图案全都是用不同颜色的彩纸卷出来的，没有第二种材料，看上去立体生动，让人惊叹！

“哇，真美！”“太不可思议了，简直太漂亮了！……”同学们不时发出一阵阵赞叹！

“其实，要做这些一点都不难，只要你耐心做，也可以做出像老师这样高水准的作品来！”孙老师说。“真的吗？真的不难吗？”同学们迫不及待，一个个跃跃欲试。孙老师微笑地看着我们，让我们学着他的样子一步步做起来。我对班级奖状上的花束产生了浓厚的兴趣，可以把它做出来吗？孙老师给了我肯定的会意，也给了我莫大的鼓舞，对，就它了，说干就干！首先，我按照孙老师的方法，先把彩色纸按照1cm一条的标准剪出规则的长条；其次就是把这些条材纸卷起来，还真是费时间啊。为了不使纸条在笔上打滑，我选用了六边形的彩色铅笔为轴，每卷三圈就要用力拉一拉，以防松掉。看来，做任何事情都是有方法、有讲究的！

当我把三个小红圈做好时，老师看见了我的作品“雏形”，不住夸赞：“瞧，张家齐同学做的真不错，大家也要细心点，争取做得跟他一样漂亮哦！”哈，从幼儿园开始，我从来没有因为手工制作而得到老师的表扬！我顿时士气大增，用不同颜色的纸张卷出了很多不同造型的“小卷儿”，不一会儿就做出了漂亮的花束。前来“欣赏”我们制作的王sir看我做得好，也对我竖起了大拇指，还拼命对着我拍照，我别提有多高兴了！

从制作中，我体验到了快乐，期待下一节劳技课；期待孙老师下周带给我们的惊喜！

谁让我高兴的作文篇7

星期六中午，我和爸爸出去吃饭的路上，我忽然问老爸一件事：“爸爸，如果我期末考试考了100分，你会有什么奖励呢？”

“儿子，如果你考了95分以下怎么办？”爸爸问。“你说呢？”我反问，“肯定是一个小小的惩罚，对不对？”“那好我告诉你，如果你考了95分以下，我给你一个惩罚，一个月不准在外面吃任何东西，也不能看电视，如果你考了一人好成绩，我不说了，你猜吧。”我又说：“你告诉我吧！”“是去海南10日游，怎么样！”爸爸眉开眼笑地回答到。

我一听高兴地蹦了起来，虽然95分以下有惩罚，但我觉得我一定能考一个好成绩。

我又问爸爸：“我们老师让我们积正字，一个星期内谁表扬次数最多谁的正字最多，老师让他把自已的愿望写下来，老师给他签字，就可以让他家长懑足他的愿望，这个办法您不会不同意吧？”“只要是你的要求不过分，我就可以答应你！”

耶，成功了，终于过了老爸这一关了，就差我妈妈这一关了，上帝呀，保佑我吧！

晚上，我把我和爸爸的约定全告诉了妈妈，她都欣然同意。我高兴地叫了起来！

今天真是一个（对于我来说）喜庆的日子，我高兴的不得了，因为我的愿望即将实现喽！

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