对于职场人而言,养成记录工作总结的习惯都是非常必要的,记录工作情况最直接的方式就认真写好一份工作总结,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的政治工作总结和工作总结参考8篇,供大家参考。
政治工作总结和工作总结篇1
本学期,担任初二年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
金无足赤,人无完人。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
政治工作总结和工作总结篇2
本学期,以全面提高学生的通用技术素养为目标,在学校的正确引导下,带领组员顺利完成了学校布置的各项任务。现将本学期工作总结如下:
一、根据学期初制定的教学计划,教学工作有序进行。
高一完成必修一内容教学;高二学考班已经参加10月份学考,高二选考班已完成部分选修内容;高三学生已参加10月份的选考,至此,高三所有学生已参加第一次选考,选考后部分学生进入第二轮复习,迎接明年4月第二次选考。
二、有序开展各类活动。
1、集体备课按时进行。
定时、定点进行集体备课,每次都有一位中心发言人,定一课题。大家积极探讨教学方法、手段等,并对疑难问题进行分析讨论。
2、公开课、听、评课。
各组员分别在高一、高二、高三开出一节校公开课,课后积极进行评课,提出优缺点,切磋教学方法、手段。
3、教研活动。
本学期县教研活动在我校顺利举行,本校老师开出一节选考复习课。
三、外出学习。
本组老师积极参加县市级教研活动,跟全县通用技术老师一起参加“绿色耕耘”培训,收获多多。
今后,努力抓好备课组建设,从备课组成员的思想入手,不满足于现状,要不断学习、探讨,提高课堂教学质量,在以后的教学中出更好的成绩。
政治工作总结和工作总结篇3
一、学校围棋活动现状
学校在三年级段开设围棋校本课,共有学生293人参与围棋活动,分别来自3——5年级12个班级。学校每周2中午为围棋社团活动时间,5年多来,教学累计超过1000学时。小学生下围棋,可以锻炼大脑、开发智力、增强竞争意识、培养更加丰富的生活情趣,为把该门课上得更好,本人认真制定教学计划,精心备好课,上好课。
二、课程围绕儿童学棋的意义,基本知识,基本概念,实战讲解,介绍围棋常见,重要的吃子方法,围棋的劫、打劫、眼、做眼、围棋死活知识及终局知识等进行教学;我在教学中穿插一些围棋历史小故事,有时还组织学生观看《围棋少年》等视频,寓教于乐,学生学习积极性很高。此外,我以围棋活动班为研究平台,开展了《围棋活动促进小学生多元智能的活动研究》《围棋活动开发小学生潜能的实践研究》和2个课题的研究,在市级立项并获奖。
三、教学成果经过5年来的学习,参加围棋活动班的学生基本上掌握了围棋的基础知识和基本技法,有20余人天赋较高,成绩较突出!每学年六一节,学校都组织举办围棋个人赛,围棋社团学生全部参加,赛出了一定水平,为了鼓励学生,还颁发了奖状。学校前后8次组队参加丽水市青少年围棋比赛,21人被丽水市围棋协会授予业余围棋级位,有其中2人被中国围棋协会授予业余1段称号。
特别是在20xx年7月,我校的吴欣宇等5名学生组成的快乐城西队代表云和县参加了丽水市小学生围棋比赛,经过2天9轮的顽强拼搏,荣获女子团体第三,男子团体第四的佳绩,20xx年5月,我校毕业的学生陈姸姸等5名同学再次组队,代表云和县参加丽水市中小学围棋锦标赛再立新功,取得团体第四,陈姸姸同学取得女子个人第一的好成绩,为云和县争得了荣誉!20xx年,学校被云和县体育局设为云和县青少年围棋训练基地!四、存在的困难及今后的打算学校决定扩大围棋教学规模,力争围棋教学活动成为我校乃至云和县学校教育的一大特色!鉴于此,学校急需添置一定的教学器具,还需要有关部门的鼎力支持和一定的资金投入!相信在学校领导的鼎力支持下及有关部门的帮助下,我校的围棋特色活动必将成为云和县校园内涵文化创建的一面旗帜,围棋之花必定在城西小学绽放得更加绚丽多彩!
政治工作总结和工作总结篇4
本学期根椐教导处安排,本人承担了初二年级三个班的政治科教学。经过一学期来的教学工作,我自始至终以认真、严谨得治学态度,勤恳、坚持不懈得精神从事教学工作,完成了教学的全部内容,在教学中不断的总结探索,完成了初期的计划目标,达到了初期的计划要求。
根椐这一目标的要求,本期主要采取了以下措施和方法来完成本期的计划目标:
一、加强学生基础知识的训练,对于基本概念要求学生必须掌握,对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。
比如学习了宪法后,学生了解了宪法是国家的根本大法,只有宪法规定的权利和义务是公民最基本的权利和义务,当自己的合法权利受到侵犯时,懂得运用法律武器来维护自身的合法权益,而不能用非法手段来维护,从而使学生明确了宪法的重要性。
二、采取单元考试的方式,强化学生对法律概念的理解掌握,在考试前组织学生复习,对于容易考到的地方进行重点复习,每次都对材料分析进行有针对性复习,这样让学生在考试中树立信心。
考试后对后对试卷进行全部批改,并对学生考试情况、试卷等进行分析总结,为评讲试卷时做到有的放矢,在评讲中要求每一位学生都要认真改正,并做好笔记。通过考试、复习、评讲,使学生掌握的知识更加牢固。
三、在教学中做到了因材施教,调动学生学习的积极性,发挥学生的主观能动性,让学生从被动学习变为主动学习,培养学生学习的能力。
针对不同的学生提出不同的要求。在开学初让每一位学生给自己订出目标,对于较差的同学多给鼓励,帮助他们树立信心;对成绩较好的表扬。这样使学生能积极主动配合教学,从而完成教学任务,达到教学目的。
四、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例,进行分析、引导,从而使学生树立法制观念和纪律观念,培养学生明辨是非的力,从而使自己养成良好的守法习惯,做一个遵规守纪的好学生,养成良好的行为习惯。从而达到教育的目的。
作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,增加自己的教学得业务水平。每节课都以的精神状态站再教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生把握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实很不错的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对与个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己得观念,树立崇高远大的理想。作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为增加每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式.通过培养学生学习政治得兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,增加课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,增加中等生,帮助差生.但由与本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求增加自己得教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
政治工作总结和工作总结篇5
本学年本人担任了高三年级250、253、254班政治科教学任务及高三年级250班班主任。一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。
一、思想道德方面,作为政治教师更加严格要求自己。
我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种活动;根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;顾全大局、服从学校教务处、高三年级的教学安排,每周上课12节,属于超工作量;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象;主动向指导老师及其他同事学习、请教,共同研究业务使教学水平有较大提高。
二、知识方面,在教学工作实践及学习过程中,进步明显。
知识更新,为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,我深知认识应该不断深化、发展,在实践中还不断学习。因此我每年坚持订阅教学报刊,并经常上网查阅、储存资料;同时积极与同行交流学习,多次参加相关教学培训。经过努力,我的知识水平有了较大提高,很好的指导了教学工作。
三、教育、教学能力方面,注重能力提高。
第一,能认真把握教材。
把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。
四、认真努力,善于学习。
坚持学生的作业全批全改并能及时订正;并根据教务处、教研组安排,多次到兄弟学校参观交流,听公开课学习他们的长处。同时还主动参加学校组织的多项活动。
通过这些努力,我所教班级在高考中取得了非常优异的成绩,250班作为侧重文科班,今年达二本线共计34人,达线率近70%,同时
学生思想道德水平有了显著提高,政治课成为他们非常喜欢的课程之一,自己的教学能力、综合素质得到很大提高。
我相信“一分耕耘,一分收获”。在几年的努力中,我也获得了很多的收获,其中有学校的肯定也有学生和家长的赞许。在这几年中,在教学方面,我曾获得山西省高效课堂展示课二等奖、晋中市一等奖成绩 ;获得晋中市教学能手的称号;获得介休市青年教师大奖赛一等奖的优异成绩;在学校组织的课改赛讲中获得文科一等奖等成绩。在班级管理方面,所带班级获得介休市优秀团组织,优秀团支部以及优秀班集体称号,本人也获得介休市优秀班主任称号等。
政治工作总结和工作总结篇6
本学期政治科组认真贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,认真贯彻执行学校的教学工作计划,狠抓教学质量,积极开展教研教改活动,通过全体教师的努力,政治科组取得了优异成绩。具体总结如下:
一、认真贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,全面提高学生的素质和能力。
本科组在教学中要求教师全面贯彻和实施素质教育,开展各种形式的教学活动,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,使学生的素质和能力有了很大提高。既能够懂得就是说的基础知识,又能够学会运用课文的观点原理去分析实际问题。并且大大提高了课堂教学质量,取得了很好的教学效果。
二、狠抓教学质量,教学成绩不断提高。
本科组在本学期内,认真贯彻落实学校领导的要求,狠抓教学质量,时刻记住教学质量是我校的第一生命线这句话,要求教师节认真深入钻研教材,备好高质量的课,写出高质量的教案,组织好每一节课的教学组织形式。力求提高课堂气氛,激发学生的学习兴趣。科组长每周做好对每位教师备课本的深入检查工作,对存在问题及时纠正。通过全体教师的努力,本学期政治科组的教学成绩均达到学校的要求,其中高三年级的高考成绩较为优异。
三、狠抓常规教学工作,促进教师的教学水平和业务素质不断提高。
本科组积极响应学校和教研室的要求,狠抓常规教学工作,坚持每周检查教师的备课本,发现问题及时指正,不及格的教案不能进课堂,在开学初认真检查教师的教学计划,看是否够详细,是否符合各年级的教学实际。并在期中期末阶段认真检查作业布置和考试测试情况,通过认真细致的检查督促,本科组教师的教学积极性很高,教学质量也很高,并取得了很好的教学成绩。
四、积极开展第二课堂活动,活跃学生的课余生活,提高了学生学习政治的兴趣,创造了良好的政治工作学科氛围。
本科组积极开展了每日时事新闻报道,激发了学生关心国家大事,关注党的路线方针政策,大大地提高了学生观察分析社会问题的能力,活跃了课余气氛,激发了学生学习兴趣,创造了良好的政治工作学科氛围,对提高学生学习政治科有很大帮助,同时也促进了教学成绩的提高。
政治科组本学期通过全体教师的共同努力,取得了优异成绩,但同时也存在着一些问题,如个别教师的备课不够深入,课堂气氛不够活跃,甚至有个别教师的教学积极性不够高等问题,这些都有待于今后去克服和提高。
政治工作总结和工作总结篇7
一、勤学善思,努力提高自身素质
作为一名纪检监察工作者, 面对反腐倡廉建设的新时代、新形势、新任务,必须要牢牢树立学习为先的观念,不断对自身的知识领域、知识层面和业务素质进行更新,夯实好理论和业务素养基础,才可能真正做到正确履职、完美履职。三年来,我以图钉型人才为目标,积极通过各种途径,全方位提升自身政治素养和纪检监察业务素质。注重政治理论学习。坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观武装自己的头脑,认真研读中国特色社会主义理论、精神、省市委和区委全会精神以及中纪委、上级纪委的文件精神,不断地提高自身的政治理论水平和政治道德素养,夯实知识图钉的支撑面。注重相关知识积累。通过向同事学、向书本学、在实践中学,积极学习和丰富纪检监察各项工作所涉及的法律法规、建设工程、审计业务、行政审批、内部管理等延伸领域的专业知识,夯实知识图钉的支撑杆。善思本职岗位业务。对自身岗位所需掌握的效能监察、执法监察、工程监管及办公室管理等专业,不仅做到认真钻研,及时更新,还十分注重对本职岗位工作的思考,在对工作的不断实践、总结和反思中,夯实知识图钉的支撑尖,全方位提升本职岗位工作能力和效果。三年来,先后撰写或主笔撰写了《拱墅区机关效能建设的现状及思考》、《城区政府绩效评估的成就、困惑与思考》、《拱墅区重大任务与重点项目效能监察(监测)平台建设的实践与思考》、《创新工程效能监察模式,加强政府投资建设项目监管》、《激活社会领域廉洁细胞-拱墅区两新组织反腐倡廉建设的探索与思考》等调研文章,其中《城区政府绩效评估的成就、困惑与思考》获市委党校第十期中青班优秀论文,《创新工程效能监察模式,加强政府投资建设项目监管》获年度杭州市纪委调研文章三等奖、年度拱墅区委开放式调研优秀调研文章,《激活社会领域廉洁细胞-拱墅区两新组织反腐倡廉建设的探索与思考》入选第五届西湖·廉政论坛并作交流。
二、恪尽职守,认真履行岗位职责
在工作中,我始终紧贴委局中心,立足本职岗位,认真履职尽责,兢兢业业,恪尽职守,在各个岗位上按时高效完成各项工作目标任务。
(一)认真履行作风建设和效能监察职能。
20xx年,在承担效能监察任务期间,先后建立健全了效能直查快办制度、五个零工作机制,狠抓四条禁令和作风建设八项规定的落实,力促全区党员干部作风进一步优良。一是参与执行力督查。先后参与组织对北部开发重大战略、实施十大工程、建设十大城市综合体、落实十大保障等重大决策部署或重点工作开展效能督查,编写情况专报12期,为领导全面掌握情况、科学决策提供第一手资料。二是规范效能投诉办理。带领全中心人员,直查快办各类投诉229件,民情热线投诉23件,其中涉及征地补偿、拆迁拆违、回迁安置等重难点投诉件75起,维护了社会稳定,较好地发挥了效能投诉工作解压阀、减震器的作用。三是组织明查暗访。以六不行为整治、四条禁令落实等为重点,采取领导带队查、邀请兄弟城区帮助查、区监督员集中查等多种形式,组织开展高频次的定期和不定期暗访,暗访情况向全区通报,并选取典型案例,在全区范围内开展警示教育。四是严格落实惩戒。对有令不行、执行不力的行为毫不手软,严格按照效能问责程序,在调查核实后建议委局对43名违规工作人员实施了惩戒。
(二)认真履行执法监察和工程效能监察职能。
在执法室工作期间,在委局领导的带领下,主要承担工程效能监察和工程建设领域突出问题专项治理的具体工作任务。一是扎实推进政府投资项目工程效能监察。为保障政府投资重大项目推进有序、安全,作为工程效能监察工作的具体承办人,每年根据全区工程建设情况制定年度监察计划,编制《重点工程监察目录》,协调实施政府投资的重大工程及民生工程的效能监察。20xx年,对金昌路(拱康路-320国道)、吉如村农转居公寓、红建河(胜利河-石祥路)等3个重点项目立项,实施全程跟踪,并组织特邀监察员开展解剖麻雀式效能监察。二是组织开展工程建设领域突出问题专项治理。作为专项治理办公室成员,具体承担发文、统筹、组织和协调任务。先后组织全区建设单位对159个投资规模在500万元以上的政府投资建设项目开展逐个排查,摸清底数。承担2次集中专项检查的组织协调任务,以必检和随机抽检方式,检查项目44个,梳理问题72个。建立整改挂销号制,限时督促问题全部整改。三是着力推进制度监管和科技监管。对专项治理工作中涌现的优秀做法进行总结提炼,形成了具有拱墅特色的政府投资建设项目五管齐下模式。进一步探索政府投资项目监管规范化建设,牵头组织各职能单位,围绕完善项目前期管理、招投标管理、设计变更管理、资金管理等10个方面,为区委区政府《拱墅区政府投资项目监督管理主要措施》40条的出台做了基础性草拟工作,并协调各职能单位出台配套实施细则16个,形成1+16管理模式。参与拱墅区重大任务和重点项目效能监察平台的开发和运用,完成平台的重点项目监测、效能监察、数据填报、统计分析、重大任务监测等模块的需求与设计任务。该平台监察监测作用发挥良好,现纳入区重大项目监察监测平台的500万以上项目113个,监察投资总额达299亿。
(三)认真履行综合管理和三务职能。
20xx年3月,因工作需要,我从执法室调至办公室工作。转岗以后,针对办公室负责人这一岗位,我认真钻研业务,向书本学、向同事学、在实践中学,较快地适应了角色转变。一是规范委局内部管理。起草出台《拱墅区纪委监察局机关干事对账评星管理办法(试行)》,在委局机关全面推开干事对账评星活动,通过日记、周报、月晒、季评,提升纪检监察工作的规范化水平,该做法在省纪委《纪检监察信息》上交流。二是扎实完成各项文字和信息工作。带领办公室同志,先后完成了区纪委五届七次全会、区第六次党代会、区纪委六届二次全会的纪委工作报告及委局相关文件简报、经验总结、调研报告等各类文字材料的起草撰写工作,力求零失误,做到行文流畅、语言准确。注重对纪检监察工作信息的收集、整理和上报,及时下情上达,20xx年信息工作考核全区第一,全市先进。注重外宣工作,协助撰写的《拱墅区将监督关口前移--打出预防腐败squo;三张牌squo;》在《中国纪检监察报》整版报道。三是尽心尽职做好各类保障。20xx年省委巡视组巡视期间,与相关处室人员组成后勤保障组,在委局领导的带领下,注重细节,各项协调和保障工作细致到位,圆满完成省委巡视的各项配合工作,得到了省委巡视组的高度评价。在会务保障上,带领全室同志,从报告的起草、撰写到完成定稿,从会议议程的拟定到各项会议会务的准备,尽可能做到事必躬亲,先后圆满完成两次纪委全会以及中央省市各类电视电话会议、专项会议等50余场会议的会务。四是团结协作,积极配合完成其他工作。牢固树立全局观念,对于委局临时指派任务和其他处室的协作要求均能愉快接受,保质保量完成。三年来,先后参与和圆满完成了案件查处、专项督查、考核考察等多项临时性任务。
三、慎独慎微,积极践行为民服务宗旨
我始终以一名纪检监察干部的标准严格要求自己,恪守忠诚、公正、清廉、严明的职业道德,时刻绷紧纪律作风这根弦,牢固树立自律意识,用制度规范自己的行为,要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的自己首先不做,做到慎独慎微,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。在工作中,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,在事关群众利益问题的具体处理上,始终坚持做到真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,真实反映群众愿望,真正去为群众办好事、办实事,切实维护群众的合法权益,20xx年,在效能投诉的处理中,因为一名投诉人的生活困难和回迁难题,先后走访相关职能单位20余次,最终妥善解决了投诉人的切身难题,以自己的实际行动,努力践行当群众的贴心人的宗旨。
回顾这三年来的工作,虽然取得了一定成绩,但这些归功于区纪委监察局班子的正确领导,归功于全体同事的努力和对我的帮助。同时我也清醒地认识到,这些成绩与反腐倡廉工作的新要求、与委局领导和同事的期望还有一定差距,工作中还存在诸多问题与不足,一是对反腐倡廉建设和纪检监察工作提出了新要求,新形势下纪检监察工作面临着新的挑战。这需要我加强学习,进一步清醒认识和准确把握当前纪检监察工作规律,提升自身素质,夯实履职基础;二是要创新意识要进一步浓厚,要着重思考新形势下可行、管用、实效的纪检工作方法和措施;三是在平时开展工作时还不够大胆。对这些问题,我将进一步地加以重视,在今后的工作中采取切实有效的措施,认真加以克服和纠正。
政治工作总结和工作总结篇8
本人担任高一6、7、8、9、10共五个班级的政治科教学工作,一学期即将结束,现将针对教学中我们碰到的问题及解决方法,做本学期个人教学工作总结如下、
㈠问题
1、课本理论内容
⑴教材具有滞后性、如有限责任公司的含义和个人所得税起征点的改变,讲课时应及时订正、
⑵有些内容逻辑结构不太合理、
⑶内容过多,课时较少、
⑷课本理论应掌握到何种程度才能迎战高考?
2、关于探究活动
课本设置了大量的探究活动(生活情景),意在使学生从自身的生活体验中探求和发现知识,并运用发现的知识分析解决社会生活中的问题、但是我们认为有以下不足:
⑴有些探究活动离学生的生活实际较远,学生对其没有感性认识、
⑵探究活动的量太大
⑶有些探究活动涉及到的已删除的知识不知如何处理,若讲的透彻须花很多时间,课堂不允许、
(4)学生活动太多容易冲淡对知识结构的总体把握、
3、市场上多版配套练习其材料和问题的参考答案都有些陈旧,沿袭旧教材的语言、
4、课标要求,如有关通货膨胀的论述,如何让学生通俗易懂的理解很难处理、若设计成研究性学习的内容,对高一学生来讲要求过高、
㈡解决措施
1、课前:进可能集体备课,群策群力,统一进度、本备课组每周一周三是固定的集体备课时间、主要做以下工作:
首先备教材,在吃透教材基础上,决定每课时的重难点如何处理、理论内容和探究活动哪些由学生课前解决?哪些一般掌握?哪些该调整顺序?哪些该补充?该寻找哪些与学生生活体验接近的当地事例或国际国内重大热点问题并以此为背景设置与教材理论相关的问题在课前和课堂上应用、确定好教学思路、
其次,分工协作,每单元设计一份导学提纲、是本框知识的梳理,要求学生在完成课前预习的基础上,把握知识线索、导学提纲提前发给学生,能有效培养学生自学能力、
2、课堂教学:充分利用书中部分探究活动,同时增添更具时效性的情景,设置一些问题,引导学生合作交流综合探究,得出知识、我们每个教室最近都安装了终端,用多媒体上课比较方便、最后一单元我们组几乎都是用课件上课,效果不错,学生也感兴趣、
另外,课堂中应点出本框重点和课标要求,及课本知识结构、这一环节必不可少,否则课堂活动很容易冲淡学生对理论知识的宏观把握能力、并注意做好随堂练习题及小结、
3、课后作业
作业非常重要,只有做作业才能验证和巩固学生获得的理论知识、课后运用新教材新学案拓展练习,并针对习题中出现问题展开讨论,该增的增,该删的删、作业都尽可能全批全改,强调易错点,并让学生整理错题集,以防再犯类似错误、
4、利用好单元阶段性考试、我们精心出题,认真评讲,让学生巩固所学、
以上反思小结后我们也还面临着疑惑与无法解决的问题如:
1、所学知识多与学期短的矛盾、
2、仅靠课堂学生理论掌握不牢,但考试依然注重理论知识的考察,这一矛盾如何解决?当然针对高中学生成长阶段的特点,我们也力求突出学生的主体地位,以学生的发展为本,让学生在探究中学习,在合作中学习、
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