清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody（每个人）都融人english（英语）的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排主副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。？在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！

校园风作文600字篇2

在那有挺拔的水杉树的校园，就是我们那美丽的校园。

走进大门，一眼看见的就是——朱子园，石墙上雕刻着朱子的家风家训。长廊上一排圆鼓鼓的红灯笼，赋予了我们的想象力，就像穿越到了古代，与那些学子起学习！这段古朴的创意，让我们不能忘根！长廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！长廊旁尊巨大的朱于雕像，他面带微笑，手捧书卷，好像在告诉我们要好好读书呢！人走完朱子长廊，就来到大厅的'时光隧道，墙上都挂着许多领导来视察我们校园时的留影。走出这奇妙的时光隧道，就来到宽阔的大操场，下课时，同学们在这儿嬉戏、打闹！学校的正中央就是咱们的教学楼，每天早晨从这儿传出朗朗的读书声，做操时的整齐的脚步声和铿锵有力的踏步声。在教学楼的墙上还刻着的校训“志存高远堂正做人”。

教学楼的对面就是一排挺拔的水杉树！

春天一到，它就用自己积蓄了一个冬天的力量，用极短的时间，吐露出娇嫩欲滴的新叶，使校园焕发出勃勃生机。那嫩绿的新叶就像一片片羽毛，微风吹拂，轻柔的羽毛轻轻摆动，荡漾着无限的生机与希望，每棵树都笔直向上，肩并肩努力成长。

夏天，烈日炙烤着大地，一棵棵高大挺拔的水杉树长得枝叶茂盛，郁郁葱葱。这时他们就像一把把撑开的绿绒大伞，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身躯和挺拔的枝叶为我们挡住烈日的烤晒，为我们带来绿荫下的习习清风，每到下课，同学们在绿荫下嬉戏：跳绳、追跑、打闹……

秋天的水杉树，像是给叶子施了魔法，把叶子变成一片锈红色。秋风掠过，落叶如雨，如天女散花般美丽，给操场铺上了诗意般一层厚厚的地毯。带你走进一幅唯美的秋景图。

冬天，寒风呼啸，金水杉却不怕严寒，依然“穿着单薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位训练有素的军人屹立在岗位上，为大家树立一个堂正做人的榜样！

我爱高大挺拔的金水杉！更爱陪伴我们成长的美丽的校园！

校园风作文600字篇3

我的学校是一座美丽、可爱的校园，看！大厅的门口贴着上学期美食节的大标题，玻璃上贴着“南南”“瓯瓯”和“小水滴精灵”，门口有两个大的.铁树盆栽，都被三大圈的盆栽小花儿包围着。进入大厅，你可以欣赏到全校最美的作品，向右看，有十二张图画架在那儿，稍一抬头就又可以看到另一幅美丽的画卷。走到楼梯口，你会看见两三簇灌木和一小块草坪，这是一个绿化角。一回头，楼梯下有许多脸谱、挂画等民间艺术品，充满了艺术气息。

走出大厅，就到了食堂门口，墙上挂着许多塑料瓶，里面种着许多植物，铺满整个墙壁，这也是一个绿化角。走到操场，操场十分巨大，走五圈就累得气喘吁吁，操场旁有一个小操场，小操场里有校园中最美的植物，茶花和山茶山花包围着二十几台乒乓球桌，中午和下午经常有许多人来打乒乓球或看花。

操场旁边是食堂，食堂上边是体育馆，体育馆十分宽大，所以回声特别大，不到二十秒就休想让它停业下。

我最喜欢中央花园，那里有四棵桂树和两排高大的紫荆树。春天桂树绽出绿芽，小科学家在树下观察。春天桂树又宽又大，有许多人在树下看书。秋天桂花开得正旺，满枝黄，香得令人陶醉，还有许多女同学在树下捡落下来的桂花。冬天大课间的时候，有许多小同学在树下游戏，玩累了，就在树底下休息，可热闹了！在这四棵桂花树中，我最喜欢南边食堂旁的那棵树，枝叶比其它桂树茂盛上千万倍，当然，它也是最受欢迎的，无论今天有什么事，它的树底下都会有几个同学在看书、写作业。秋天它的花也是开得最黄、最多、最香、最艳的，满枝黄，没有一根枝上没有三十朵的。

这就是我的校园，一个如画一般的校园。

校园风作文600字篇4

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个?”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗?不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。

回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信!

校园风作文600字篇5

五月份的天，气温已经渐渐升上来了。而我的一双凉鞋需要修理才能再穿。于是，我开始留意公寓旁边的一位修鞋师傅。修鞋摊和师傅都在那里，只不过，随着太阳的移动，师傅头上的树荫渐渐移开了。正是午后的时间，师傅在毒辣辣的太阳下专心地做着手上的活计。

我把鞋摆在师傅的面前，他顺手拿起鞋看了看，又抬头看了看我，和蔼地说：“把这个活做完，我就给你修。你到那边凉快一下，一会儿来拿吧。”我没有立即离开，着意打量着师傅的脸，这是一张饱经风霜的脸，由于长久的日晒，脸几乎是酱紫色的，那灰黄的眼珠好像落了一层尘土。

阳光实在太毒辣了，我有些受不了，便不由自主地走向了树荫下，而脑海里还在勾勒关于修鞋师傅的种种艰难生活的情景。其实，关于师傅的身世，我也听一些男生议论过。幼年时一场大火让他失去了一条腿，父母去世多年，没有家小。在家里，他一个人孤孤单单，一手拄着拐，一手生火做饭；在路上，他一双粗糙的手使劲地摇着自制的三轮车，缓慢地前行；在这里，他坐在低矮的小凳子上，不停地摆弄着手中的鞋子，一整天不挪动一下位置，就像一尊会动的雕塑……“小姑娘，你的`鞋修好了。”师傅的声音打断了我的思绪。我再一次来到师傅的鞋摊前，接过师傅递来的鞋子，在脚上试了试，正好。“多少钱？”我问道。“随便给，一块、五毛都行。”师傅忙着手里的活儿，头也没有抬。“那不太少了吗？我给您两块吧，我看您也不容易。”我说道。“嘿嘿！”师傅笑了，满脸的皱纹，好像一朵镌刻着人世沧桑的紫色花朵，“小姑娘，你看我可怜吗？”我一时不知该怎么回答。“人啊，这一辈子容易还是不容易，就看你怎么想了，像我，现在还能做点事儿，这不算幸福吗？”师傅平静地说着，脸上洋溢着幸福的微笑。

这件事过去很久了，他的话语却不断回响在我的耳畔，他的笑容也一直深深印在我的脑海里，给我温暖，让我感动。

校园风作文600字篇6

校园生活充满了快乐、悲伤、信任、猜疑、包容和委屈，所以我们在这些悲欢离合中逐渐成长。

最开心的事在学校，最开心的事就是和同学一起踢足球。每次上体育课，我都会和我的足球队朋友一起踢足球，进行一场激烈的比赛。

比赛一开始，第一轮我先传球，我带着球往前冲，准备速战速决。球向对方球门跑去，但被对方踢了回来。太让人恼火了，我必须玩上帝的力量去修好它！我以风的速度奔跑，再次抢到球，怒射对方大门球进了！耶！酷！胜利的'喜悦充满了内心。

每次和同学踢足球，都是我最开心的事。只要有球玩，我就很开心。

最可悲的是事在我的学校，老师不允许学生带零食来学校，但我就是不听，经常偷。

今天早上，我设法从妈妈的房间里找到了我最喜欢的脆面条，并把它放进了我的书包里。下午上课的时候，老师走出教室去办公室拿试卷，我就把酥面拿出来安安静静的吃。一个同学看见我吃饭，连忙说:颜瑞，下课可以吃。老师发现了不好！我想，是的，我说:好的，下课我吃。下课了，我先上厕所，回来想吃我的酥面。但是我回来的时候，我——我发现我的脆面不见了。我想了想，东张西望。突然发现刚才提醒我的那个同学嘴里还有一小块方便面。我知道他一定吃了。我很难过，觉得被骗了。

最愤怒的事六一儿童节快到了，老师让我们带零食去学校参加美食聚会，但是我同学石嘉林没带零食。石加林看着我说:颜蕊，你带了一大包零食。你能给我一些吗？我说:好吧，但是如果我以后向你借东西，你应该借给我。他同意了。第二天，我忘了带笔，就问石加林:你能借我一支钢笔吗？他摇摇头:没门！说完，他转身离开了。我很生气。不守信用的人真的很被鄙视！

校园生活多姿多彩，等着我慢慢品味。

校园风作文600字篇7

我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就好像一个忠实的卫士守着校园。

往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，就像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。

绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的'桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳就像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！

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