作文是情感和思想的表达形式,我们应当注重写作的质量,写作文是一种自我疗愈,可以让我们释放内心的压力,下面是莘莘范文网小编为您分享的分数作文精选8篇,感谢您的参阅。
分数作文篇1
“分、分、分,学生的命根!”我真的很想知道是谁第一个发明了“分数”,让它来到这个原本可爱的世界上。我也想大声地质问:分数啊分数,你为什么一定要来到这个世间呢?你可知道,我是多么地希望没有你的干扰。因为你的存在,我现在变得不再自信:因为你的高低,决定了我每次考试后的情绪,乃至命运。
今天,我们又进行了第一单元的语文检测。它让今天的我又变得不自信起来。因为这次的分数,又使我在家人的面前抬不起头来。但是又不能怪谁,谁叫我自己不细心呢。为什么人家每次都能考得很好,每次都能开开心心地拿着试卷,等着回家让爸爸妈妈签名?而我呢,只能一个人冷冷地坐在自己的位置上发呆,不断地反问自己:“方佳呀方佳,你怎么这么笨啊,别人考得那么好,你为什么拿到试卷后,总是一脸的无奈?”
每次打了败仗,带着颓废回到家,妈妈照例都会问我怎么了,我也总是伤心地回答:“考砸了……”而每次妈妈要么问我最近到底怎么了,要么说下次再努力。但在我心里,永远也不会原谅自己。
分数啊分数,你为什么要来到这世间?你不知道有多少孩子为了你而失落哭泣过,有多家长为了你而大大出手过,有多少老师更是为了你,凭添了皱纹,熬白了头发。我知道你也懂得微笑,你微笑得灿烂,我们的生活便突然间有了阳光。可你并不是常常对我微笑,很多时候,我享受的只是你给我的眼泪和冷落一旁的孤独。
分数啊,分数,你为什么要来到这世间?我不喜欢你!
分数作文篇2
我看着期末考试的成绩单,不禁感叹:“啊~看来手机是真的要被没收了!”
自从上了八年级我的'成绩就直线下滑,从前五到前二十再到第三十一名。我答应爸爸妈妈,如果成绩再不提升就把手机上交。
果然,妈妈一拿到成绩单就叫我把手机交给她,我只好老实交了。她拿着我的成绩单帮我分析着,“你看,这个谁,之前都比你差的,现在呢?都进前十了,你看看你自己!……”我只能强忍着泪水,安静的站在一边听着。
我能怎么办?分数低我也没办法啊!我也努力过,我也花了很多时间去背、去记,很认真的去弄懂一道题,可是成绩还是上不去,我能怎么办?
我忍着泪听完后,跑到房间,再也支持不住了!眼泪像断了线的珠子,大颗大颗的从眼睛里流出来。这时正好爸爸从房间里出来要出去,妈妈不像刚才那么严肃,换了一种语气说:“要不要带我们出去玩一下啊,小皓(我的弟弟)好久都没有和你出去玩了。”我爸答应了。然后,他们三个人一起去玩了。
我听到这我哭得更凶了。我也好久没有和爸爸去玩了啊,我也想和你们一起去啊!为什么不带上我?就是因为我的成绩吗?可是,弟弟的成绩也很低啊,比我的还要低啊!为什么,为什么,为什么不带上我呢?为什么不暂时忘掉分数啊?
我哭了好久,哭累了,我自己躺在被子里睡了一觉,觉得清醒了好多。我爬起来写我的日记,把这些都写进了日记里。
我想清楚了,我不要再这样了,我要继续认真,比以前要更努力。我要重回前十的位置,让爸爸妈妈刮目相看!爸爸妈妈,你们就等着瞧吧!
分数作文篇3
早晨,一直是细雨绵绵,强冷空气直往我的颈部里钻,冷得我直打哆嗦。在那样的一个气温里,我的心情也十分忐忑不安。由于今天发布分数的日子。
在下课了,别的同学都像平时一样的唱啊!叫啊!玩啊!可我却满怀惶恐不安的情绪,坐着自身的坐位上,来到第三节课,是数学教学,刚打过上课铃,老师就怀着试卷离开了进去,这时候,我心像被一只手给抓的牢牢地的一样,喘不过气。老师来到演讲台前,把试卷往演讲台上一放,随后就刚开始派发试卷。想听着这些作业成绩好的同学们都仅有80一些的情况下,我想:我能不容易也考不太好呢?应当不容易,期中考试我写的迅速,写的也十分顺畅,应当考试能够顺利通过好。等试卷发至我眼前的情况下,我急不可耐的往写分数的地区一看,哪个上边写着一个极大地鲜红色的数据——84,见到这儿,我的心情一落千丈,无可奈何地叹了一口气。
等老师提到崔鑫海的姓名的情况下,我立刻的用心的听这名学神的分数,由于他之前的总分与我的总分一样。“97分。”老师讲到。这时候,班里来啦一片哇的响声。我想:上一次我的总分和他的总分是一样的啊,但是这一次期中考试,咱们俩的差别如何就这么大呢?最终,我找到了缘故,便是在学习上不扎扎实实。
从今天起,我打算:从托教中心回家了到吃晚餐的这好多个钟头,我不能去看电视剧了,我想把这好多个钟头运用起來,去看看课外读物或是记英文单词,也有上完晚修的这好多个钟头,我要写一篇日记,也有在睡觉前的十分钟我也要用起來,这十分钟我就用看来课外读物。
分数作文篇4
我哭了。
雨,淅淅沥沥地下着,是老天爷在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗哗啦啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱呱地叫着,它是在为我鸣不平吗?
刺眼的灯光中,我仿佛又看到鲜红的90分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!
分数啊,你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;分数啊,你像一道坚固的墙,将我与轻松快乐间隔;分数啊,你如一座高大的牢,将我囚于不安与担扰之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。
90分!妈妈的脸色晴转多云,爸爸的嘴角开始抽动。一阵劈头盖脸的唇舌风过去了。我倚在窗口,流着眼泪问自己:你真的是那样的无能吗?记得上次考试,得了100分。
回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸的称赞。而现如今,却是冷若冰霜的脸,那怒气冲冲的噪音。
我又觉得鼻子酸溜溜的。天边的月,暗淡无光,街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着。
我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”
我忽然觉得眼前开始模糊了,我大喊:“我多么想从分数之中跳出来啊!”
分数作文篇5
窗外的天色愈发昏暗了。大片的乌云聚拢在一起,越积越深,压得人喘不过气来。霎时,天空像是被撕开了一道口子,一道亮光闪过,把黑幕一劈为二,暴风雨就要来了。我的脑海里一直闪现着白色的一幕,一个声音不停地回旋:“到底是给老师改,还是不给老师改?”
语文课上,单元试卷发下来了,哇!我的天啊!我得了93分,这是我在这学期取得的最好的语文成绩了。
老师发完试卷后,就要开始讲试卷了,老师讲的第一道题是看拼音写词语。老师在黑板上写“遇见”和“理葬”这两词语,我低头一看,我的试卷上可不是这么写的,我把“遇”字写错了,把“埋”字写成了理由的“理”字,老师改错了,给我多加了4分。
这时,我的.脑海里出现了两个小天使,右边是白天使,左边是黑天使,白天使对我说:“不是给老师改吧!老师不是说过吗?做人要诚实。”而黑天使说:“管它诚不诚实呢!不要给老师改了,拿回家说不定你妈妈会表扬你呢!”听完小天使们说的话,心想:到底是给老师改,还是不给老师改呢?
放学后,我就回家问妈妈:“妈妈,我昨天考试了,得了93分,但是老师改错了,我错了2个字,老师给打对了。妈妈,我到底是给老师改,还是不给老师呢?”妈妈听完我的话后,就对我说:“晓怡,做人要诚实,分数并不重要,重要的是你的诚信呀!明天还是给老师改吧!”
第二天,老师把试卷讲完后,我把试卷拿去办公室找老师改,我说:“老师,这里我写错了,您多给了我4分,您把分数改回来吧!”哦,老师真粗心,晓怡同学,你是个诚实的好孩子!老师对我说。
从这件事情中,我受到了一个启示:做人要诚实守信,诚实比分数更重要。
分数作文篇6
在我成长的过程中,经历过很多事,可我大多已经淡忘,而有一件事却在我的心头留下了深深的印象。
这学期,第一单元试卷发下来了,一个刺眼的分数跳入我的眼帘。“75分?”我连忙揉揉眼睛,定睛一看,没错,是75分。顿时,眼泪就像断了线的珠子一样滚落下来。“今天的数学试卷,还是和以前一样,请你们的家长在试卷上面签字,明天交。”老师轻轻的几句话,在我看来,却仿佛千斤巨石压在我的'心头。给家长签字吗?天哪,爸爸妈妈对我要求很严,如果他们知道我这次数学考试才得了75分,他们会什么反应啊?此时,我仿佛看到了爸爸严厉逼人的目光,妈妈伤心失望的神情。
怎么办?怎么办?撒谎?改分数?唉,都不行。放学路上,我心事重重地走着。忽然,我眼睛一亮,对了,爸爸这几天出差了,他肯定发现不了我的成绩。可妈妈呢?唉!说不定也能混过去呢!我怀着惴惴不安的心情回到了家,装作若无其事,在我的房间里写作业。在妈妈做饭的时候,我又偷偷地把老师发的作业信息删除了。啊!心里的石头终于落地了。
晚饭后,我写完作业,妈妈给我检查作业时,无意中看到了藏在书包里的试卷,问我:“怎么回事?”“这……这个是……是……”我结结巴巴,头始终不敢抬起来。过了好久,耳边传来一声:“你出来一下。”我拖着沉重的步子走出卧室。妈妈似乎没有刚才那么严厉了。“是怕妈妈说你吧?”妈妈意味深长地说,“一次没考好,没有关系,但是骗人却不是件小事,诚实比分数更重要啊!”我抬起头,正遇上妈妈鼓励的目光,从这目光里,我懂得了许多、许多……
这件事虽然过去很久了,但是它时常浮现在我的脑海了。我发现“诚实比分数更重要!”虽然我的考试失败了,但却赢得了人格的能力,这句话时时刻刻激励着我要做一个诚实的孩子。
分数作文篇7
“ 哎!刚刚我去老师办公室看了咱们班的化学测试成绩,你——好像不及格。”
犹如晴天霹雳,我的心一下子凉了下来,毕竟还是第一次化学考试,怎么能……唉!即使这样,我还是淡淡地说了一句“没什么,自从上初三以来,我受的打击已经够多的了,再多一次也不算什么吧!”
可是,虽然嘴上这么说,脸上一幅满不在乎的样子,但是心却不知散落到何处。从那一刻起,一整天,我都无精打采,漫不经心。即使那只是道听途说,但我宁愿相信那时真的。
终于,老师公布了成绩,我的心也从呼呼直跳转入了“几乎不跳”因为我真的没有办法接受这不及格的成绩。看着试卷上一个个鲜红的错号,我的眼泪夺眶而出,当她轻轻滑过脸颊的那一刻,我似乎感到了我的心也在滴血,一个月来每天不惜劳苦换来的确是这样的一个分数,妈妈那劳累的身影,把把门候……全都在这一刻用上了我的心头,我似乎根本找不出原因来,我茫然,我失望,“什么考高中,什么考重点高中,”这一切对于现在的我来说几乎都成泡影,可望而不可及。
我连接受这份数的勇气都没有,更不用提什么“奋勇向前”的力量了,所有力量的源泉在这一刹那都干涸了。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,出乎我意料的`是她不但没有批评我反而安慰,鼓励我“没事,这只是一次小小的测验,说明不了什么,更何况是第一次呢!你不应该从此一蹶不振,反而应该从这次测试中吸取教训,寻找自己的不足,查漏补缺,争取下一次取得更好的成绩。”
的确,有时候分数并不能说明什么,但是他却可以作为力量的源泉,激励着我们前进。
分数作文篇8
考完试了,我的心情又变得忐忑不安起来,我心想,成绩到底怎么样呀!考不好的话,怎么向妈妈交代呀!所以,发试卷的前几天,我又没有认真学习。
“快,快,老师要来发试卷了!”有一个同学突然大喊。我的心情顿时紧张起来。老师抱着一堆卷子,怒气冲冲地进到班里,见到这样的表情,我就知道,我考得一定不好。
我拿着老师刚发下来的试卷走在回家的路上,一个个鲜红的叉号就像刀子一样刺痛着我的心:六十九分呀!我该怎么向妈妈解释这些呀!
回到家,妈妈问我:“考得怎么样?”
“不好。”我的声音非常小,小得甚至连我自己都听不到自己的声音。
“把试卷拿出来我看看。”妈妈的样子十分严厉,我非常害怕。
我慢手慢脚地从包里拿出试卷递给妈妈,妈妈接过试卷:“这次考得不理想,有待提高,以后不能再看这么多电视了,花点时间学习去,快,现在就去写作业!”
“妈妈,您不生气吗?”我疑惑的问。
“生气归生气,其实,你们数学老师早就告诉我你们的成绩了,他说你这段时间已经很努力了,试卷有一点难,全班都没考好,你呀!就多花点功夫在学习上吧,让你努力,说你一定能考好!”
听了妈妈的一番话,我感动极了,原来老师对我一直都很有信心呀!就连妈妈也没有说我,而且还说帮助我,原本内疚的心情现在变得美滋滋的.!今后的我一定要好好学习,不能辜负妈妈对我的期望!
今后,课堂上的我,就像变了一个人,认真听课,积极回答问题,不做小动作……这可能是妈妈给我的信心吧!总之,为了心中理想的分数,我一定要加油!
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