螳螂作文优质6篇

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Anonyme
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通过写作优秀的作文,我们能够提升自我的表达能力,更加自信地面对各种挑战,在写作文之前,可以先列一个大纲,帮助理清思路和结构,莘莘范文网小编今天就为您带来了螳螂作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

螳螂作文优质6篇

螳螂作文篇1

在寒冬的夜里,有一只雌螳螂,它把一个个卵包起来,小心翼翼的把它们藏起来。因为它知道,自己在这世界上是属于弱小种族,它的生存法则就是——谨慎,谨慎,再谨慎。

就在它要完成自己生命最后一步的时候,它发现一只大腹圆蜘蛛正悄悄地藏在了草叶子后面。虽然大腹圆蜘蛛没有螳螂那么强大,但是它只知道这只雌螳螂已经是一个弱不禁风的烂木头。老螳螂很可能,就会有被大腹圆蜘蛛吃掉的危险。不过,老螳螂幸运的地方是,大腹圆蜘蛛没有发现它产下的孩子。老螳螂在树上为了隐藏自己的卵,费劲的包树叶,它的爪子和牙齿已经磨破了,但它的心里只有一个念头——谁也不能伤害我的孩子!

那只大腹圆蜘蛛一下子扑过来,老螳螂躲闪不及,被大腹圆蜘蛛狠狠的咬了一口。老螳螂的伤口瞬间流出了黄色的汁液,它强忍着自己最后一点力气,死死地按住这只大腹圆蜘蛛,大腹圆蜘蛛被老螳螂的行为惊住了,它害怕了,想赶快逃离这只母螳螂,去吃其它美味的虫子。可是,无论大腹圆蜘蛛多么想逃走,母螳螂就是不放手,就算母螳螂的血已经流到了地上了。这时下起了大雪,砸下了冰雹,把他们都砸死了。那里成了那只伟大母螳螂永远的墓碑。

没想道凶残的螳螂,也有最温柔的一面,为了自己的孩子,哪怕弃了自己的生命,也要与敌人战斗到底。快递员胡甲虫经过,看到了这一切,给了螳螂留下最后一滴眼泪!

螳螂作文篇2

“啊——这家伙咋复活‘复活’啦!”这天放学回家,在等公交车的时候,我遇到一件非常匪夷所思的事情。

这天,我在公交车站牌后面的阴凉处等待公交车,我闲着没什么事干就坐在地上数起了一会蚂蚁。“一只、两只……咦?”数着数着,不知何时,一只庞然大物映入我的眼帘。这东西比蚂蚁大不知多少倍,身体呈棕灰色,手里还握着一把镰刀呢!而且它好像还虎视眈眈地望着我,它当场就把我吓了一跳,吓得我至于它叫什么都忘记了,好像叫那啥……额……刀螂,对,没错就叫刀螂。不过它怎么一动不动的呢?是不是死了?可是它要是死了不是会被蚂蚁搬走吗?还是被我这英俊的脸庞给吓傻了呢?也有可能是它脱下来的皮吧。也不知怎么的,也许是我鬼迷心窍了吧,我的好奇心竟然驱使着我用手指去动它,还要我动它的头。结果,呵呵,可想而知我“杯具”了!那玩意直接蓄力一蹦就跳到我手指上一砍就是一道血肉模糊的口子,吓得我一溜烟的`跑了,连车都是跑过两站才坐上。

我一回到家就查了这家伙的来龙去脉——螳螂,为了捕猎所以前足进化成为镰刀状的利器,捕猎时常常伺机而动,一击秒杀猎物。因为捕猎姿势所以在一些国家也叫它“祈祷者”。哦——原来它叫螳螂啊,不过这家伙的伪装也装得太像了吧,还有那姿势,叫“祈祷者”真是名副其实。想想究竟有多少生命死于它那恐怖的“刀”下?幸好我跑得够快,没被它追上,在一刹那,我的脑子里意识到了什么东西。什么?这么凶残的杀手竟如此有耐心!在我的意识中杀手都是无比残暴的呀。

想想,就连一只小小小虫子都这么有耐心,而我呢?脾气那么暴躁,一天到晚乱发脾气,我真应该好好学习螳螂的忍耐心。

螳螂作文篇3

螳螂是一种漂亮的小动物,然而,单看它的外表,你可能永远猜不出它其实有多凶猛。

螳螂的身体很敏捷。它的嘴中没有牙齿,只有几片好似飞镖的锯片。上面有很多小刺,这些刺都分布在锯片的弯曲处,大约有五六片。很整齐地分布在它的嘴中。上面的刺容易让人想到牛排刀。它的腮部有两个可以弯曲的小钩,螳螂就用它把食物塞进嘴里。它的后腿很长,因此,它在捕捉时可以跳。它的后腿上有一些尖刺,这些刺每隔一定的'距离就有一两根。不过它们没有什么作用,只是一些装饰品。它的爪子是它的武器。没用的时候它会把它们收起来,放在胸前,这个动作有时也是它取得胜利时的招牌动作。

螳螂的天敌是眼镜猴。眼镜猴的跳跃能力十分高超,有时它们捕食螳螂。我在电视上看过螳螂反抗眼镜猴的视频:螳螂被袭击后迅速反抗,用它的爪子狠狠地劈住眼镜猴的脖子,一虫一猴对抗着,而眼镜猴的身体是螳螂的十几倍!它趁眼镜猴防备时,出其不意地刺住眼镜猴的腿,眼镜猴惨叫一声逃开了。而螳螂得意洋洋地瞧着四处乱窜的眼镜猴。并把自己爪子放在胸前,像在宣告自己的胜利。

虽然它很凶猛,不过你知道吗?它们成活的几率非常小,它们的幼虫要经过种种考验才能有机会长大,一千只虫卵只有十几只会存活下来。

正是因为螳螂经过重重考验后,所以才如此凶猛,或许这只是它生存的本能吧!

虽然小时候受尽折磨,长大后却强大无比。这就是虫中之王——螳螂。

螳螂作文篇4

暑假里大家一定看过许多动物,但大家有没有细细地观察它的一举一动?有没有细细地观察它的生活习性?我猜少数人才会这样做。但我在这个暑假里细细地观察了一只小螳螂。这件事还得从那天中午说起。

那天我刚吃完饭,去水池洗手,无意中发现了一只小螳螂。于是我立刻找了一个不用的罐头瓶子把它抓了进去。从那一刻起我便下定决心要把它养大!这只小螳螂很小,大约只有4厘米!它是一只枯叶螳,整体颜色为棕色,腹部有一些橙色的色纹。它的头是三角形的,两只眼睛特别突出,前肢特别长,顶端还有一些倒刺,可以牢牢地抓住猎物,其他的四条腿相比前肢而言相对细一点,腹部十分光滑、柔软。小螳螂整体为流线体,十分美丽。

小螳螂不仅外形美丽,而且捕食的速度也十分迅速、吃东西的过程也十分有趣。

有一次我抓了一只活苍蝇给它吃。只见小螳螂站在那儿一动不动,耐心地等待苍蝇靠近自己。当苍蝇离小螳螂不到6厘米的时候,小螳螂出击了!它迅速地将前爪伸了出去,并准确无误地抓到了苍蝇。整个过程的耗时量不到零点七秒!当它抓到苍蝇的`时候,苍蝇还在挣扎,但这都是徒劳。小螳螂已经开始啃食它的身体了!小螳螂吃东西的过程十分有趣。只见它的上下颚在不停地动着,当你耳朵靠近它的时候会听到它吃苍蝇发出“噼里啪啦”的细微声音。大约过了十五分钟后小螳螂才把苍蝇吃掉了。留给我们能看到的只有苍蝇的一对翅膀和它的六条腿。

当小螳螂长大的时候,我给它拍了张照片,然后就把它放生了。毕竟它是大自然的产物,就应该让它回归大自然中。

螳螂作文篇5

一天早上,小螳螂想学一些本领。

小螳螂走着走着,就看到了猴子在练习拳击,看到猴子那么酷,心想:我也学拳击吧!说不定能当上一名拳击高手呢!小螳螂走到猴子面前说:“猴子先生,我看到您那么威武,请您教教我吧!”猴子说:“不行,你看我的手是拳头,而你的手是一把锯子,你说这怎么学呢?”小螳螂自卑地离开了。

小螳螂走到森林,看见了狗熊在伐木,心想:我的手那么锋利肯定能砍到很多树来。小螳螂走到狗熊身边对它说:“狗熊先生能不能让我留下来伐木?”狗熊让它留下来,小螳螂就跟着狗熊去砍树了。过了几个小时小螳螂一棵树都没砍下来,狗熊对他说:“虽然你的手锋利,可你太小了砍不了树。”小螳螂垂头丧气地走开了。

小螳螂来到了河边,看见小鱼在河里游泳,心想:要不然就去学游泳吧!说不定还能穿越海洋呢。它走近小鱼对它说:“小鱼姐姐能不能教我游泳呢?”小鱼说:“不能。因为我有尾巴,你没有,而且我们的呼吸器官不同,你会被淹死的。”小螳螂走开了。

回到家里,妈妈问:“干什么呢,我的孩子?”小螳螂把事情都告诉了妈妈,妈妈笑着说:“其实,你不用着急,我们从基本学起。”妈妈教小螳螂捕食,小螳螂以后不用妈妈去找食物了。

这个故事告诉我们,不要根据自身的特点学习,一步一步的来,就像没学走路就去学跑步一样。

螳螂作文篇6

老师们,同学们:

大家好!

总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。

青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的`生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

不要再为落叶伤感,为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的寒意长留,而使灵魂起皱。

我是一个乐观自信的女孩,“天行健,君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一练就是两三个小时,几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。

我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目,而且还不断创新,我主持的“校园风铃”栏目,深得广大师生的喜爱,现已成为广播站的主打栏目之一,我也荣升为广播站的“金牌主持人”,我在班里是出了名的热心肠,哪个同学有了困难,我就会主动的去帮助他。记得上学期,我们班的李平同学期中考试成绩很不理想,回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因,总结教训,寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导,她终于振作起来,在期末考试中取得了优异成绩,这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策,渐渐成了班主任的小助手。本学期初,在班干部选举中,我被全班同学推选为班长。我想,在我的肩头虽然增加了一份责任,但这也使我的青春更加绚丽多彩。

让我们打开美好的心灵,让理想飞翔吧!不要让它随着时光的流逝而消散,要用青春去奏响生命的乐章。我相信,每一个音符都将是理想的归宿。

同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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