白岩松说过，没有哪代人的青春过得特别容易，每一代人有每一代人要面临的难题。上代习惯给下一代贴标签，但是下一代往往在压力中反击，拒绝活在上一辈的阴影中。青年作家蒋方舟曾经在母亲节到来之际撰文《我和妈妈》，坦言自己和作家母亲的种种过节。她曾经承受了不会与人打交道的压力，除了写作之外找不到别的方式让自己过的更好。后来经过了艰难的成长蜕变，蒋方舟不再抱怨母亲给自己设定道路，而是把母亲接到身边。青春要以逆袭为内涵，努力让青春的名义得到更好的延伸。

以青春的名义逆袭，从不周围的冷气。青春在于经历随机播放的种种，会左右我们最初的判断。但是即使走了弯路，走了错路，也要有输得起的底气，完成华丽的逆袭。鲁迅说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者之流的话，能做事的做事，能发声的发声。”所以我们不应该在最需要努力的时候选择了安逸，我们要化压力为动力，如同一位拼搏者那样。即使理解被判了死刑，也要用青春的义画一匹马，证明自己。

青春的逆袭要积极向上，要充满阳光，青春是人生的注脚，是一种心态，是未来的基石，它只有拼搏奋斗的义务，但没有蹉跎的权利。

以青春的名义逆袭，让你我之同行，走出泥泞沟谷的狭窄。“世界以痛吻我，我要报之以歌。“逆袭之歌，高亢嘹亮！

无畏的心作文篇2

幽深的夜里，黑漆漆的星空，看啊！远方的路灯散发出淡淡的光芒，是它照亮了我前行的路途。看啊！月亮也使出自己的一份力，一直陪伴我将这条路走下去。这是一条属于我的路——青春路。

它是独一无二的，在这条路上，我看透了人间真情，感受到了无私的爱，也尝尽了酸、甜、苦、辣。作文它们都有各自独特的意义，有着独具特色的魅力。

那是一个秋天，教室外的树叶沙沙作响，我将刚整理好的书包放入了抽屉，就看到了闺蜜从教室走进来，她坐在了我身后，我立刻把头扭了过去，说：“你来了呀！”她可能心情不太好，瞟了我一眼，说：“对呀！”又打开文具袋，拿出一根摩易擦在我眼前晃了一晃，说：“这可是我新买的笔哦！”接着她从书包掏出一个练习本来。我顺手拿起她的摩易擦，在她本子的背面画了小小的一撇。只见下一秒是她怒目圆睁的眼睛，狠狠地瞪着我，气急败环地说道：“谁让你动的啊！绝交！”我目光呆滞地望了望她，转过身直直的坐在座位上，友谊就真的这么不堪一击吗？唉！真是友谊的小船说翻就翻。可我并没有做什么过分的事啊！至于吗？我在心里苦苦哀叫。这滋味——太酸楚。

又一个春天，小草滋长着，花儿开的朵朵艳丽，我又收获了许许多多的友谊。每当其他同学有不明白的题时，我都耐心的一一给她们讲明白，我们成了形影不离的好伙伴，我们之间互相帮助，互相理解，互相包容，无话不谈。在她们的鼓励下，我积累信心，精神抖擞，又一次地向理想的方向驶去。这次，我尝到的是棉花糖的味道：软软的，甜甜的。

有了理想，就有了奋斗的目标。在意志的磨练下，我决心要战胜学习，操控学习。每天完成作业，不仅要有速度，还要有质量。不是完成任务，而是在不足中提升自己。背负承载的更多的是自己和家人的期望。在一天天的努力下，小草仿佛坚定的说：“我要生根！我要发芽！我要在这片肥沃的土地上开出属于自己最美的花！”是啊！我也期待着，它开出最美的花的那一刻，它便是自己的骄傲，亲友的骄傲，社会的骄傲！虽然要想成为最美的花要以艰苦为代价付出，但我坚信，哪怕千磨万击，它也不会放弃！就算它千百次的付下身去，也会千百次的站起来！从哪里跌倒就从哪爬起来！一株渺小不起眼的野草都可以有这样博大宏伟的志向，我为什么不能呢？

我驾驶着承满希望与理想的小船，向汪洋大海中驶去。面对汹涌澎湃的浪花，波澜壮阔的大海。面对这样一条我选择的路：我毫无畏惧，而勇往直前！拼一个无悔的青春，搏一条无畏的青春路！

无畏的心作文篇3

材料中，老师带着高中学生参加骑行活动，从宿州一路骑行到上海总行程1800多千米。尽管兰老师事前做了很多准备。但是在出发前还是面临很多压力。包括校领导们不主张老师效仿，家长担心孩子的安危等等，其中经历了不少的困难。甚至有人认为兰老师是拿职业生涯做赌注。但是兰老师为了引导青少年学生关注社会实践，加强身体素质不惜拿自己的职业生涯做赌注是令我十分敬佩的。但是校领导不主张老师们的效仿，以及家长担心孩子们的安危也是无可厚非的，因为在骑行的路上有太多未知的因素，必须要为孩子们的人身安全买单。但是不去尝试怎能收获价值，我为兰老师那种无畏的精神点赞。。

我认为骑行本身是一种绿色健康的出行方式。跨越如此之大本身就是一种壮举，对我们学生而言更是一场极大的身心磨炼，开阔我们的视野，锻炼意志。尽管有很多风险因素，但是我们事先也做了很多准备还有老师的引导。我相信我们只要服从老师的安排就可以将风险降到最低。

我们平时在学校只是读书，但是却没有行万里路。虽然说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，但是我觉得还需要自己加强实践才能去体会这其中的艰辛苦楚，酸甜苦辣。兰老师为带领我们大家去实践，亲自走万里路，不惜冒着很多人的非议。兰老师是值得敬佩的，他是一位好老师。

骑行无论是身体上还是心理上都将对我们有极大的提高，从身体上他将提高我们的身体素质心理上则锻炼我们克服困难顽强意志。无论对锻炼身心还是增加精力都是有益而无害的。但是基于校领导以及家长们担心学生的安危，兰老师也受到了很多非议。但是我认为做正确的事一定会给社会带来积极影响，不必担心非议。一件事情有好的一面自然有坏的一面。就像商品市场的竞争，竞争方一定会极力的打击我方。给我方带来不好的言论。一个大型企业在成功之前一定经历了很多人的'非议。但是他能够在非议中成长，在非议中成熟。再加上我认为来老师也并不是毫无准备的让学生骑行。兰老师事前做了很多准备，如规划骑行路线、学生体能测试、签订免责协议、购买安全保险等，这些已经足够可以保障学生安全问题。但是我们也能够明白兰老师的压力，父母那边不如由我们去劝导。

我们必须亲身实践才能体会其中的意义所在，光靠读书是不够的。不仅要读书，更要通过走在脚下的路，去会当凌绝顶。也许在路中我们会遇到很多困难，但是只有我们亲身实践才能明白其中真谛。青春无畏，砥砺向前！

无畏的心作文篇4

成长本身就是一件极为痛苦的事，不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦，还包括着你所要面临的一些痛苦—分离，还有你必要经历的一些脱变等等，所有的这些加起来，就构成了你我的青春。

那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，那些牵动心灵的话，那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人，那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人，那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。

物是人非事事休，我看年华欲语泪先流。

惜青春去，只是无情绪，望秋秋去，几点梧桐雨。

暖雨轻风初冻破，日高烟敛，更看今日晴末。

人生若只是初见，该多好！那样我绝对不会奢求什么华丽的结局，让时光停滞在你我初遇的刹那！

人终究要在挣扎中脱变，最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚，并不是所有的成长都伴随一个人流泪，然后戴好面具说，我并不孤独。我想，既然坚信自己能化羽为蝶，那就该忍受疼痛咬破自己织的茧，既然坚信自己能成为雄鹰，就该努力的扑腾翅膀！无论结局时好时坏我亦不后悔，也许风雨过后不一定有彩虹，但我依然可以收获天空的澄净！

你我的青春不需要祭奠，也请别把人生当做地狱，也不要虚度青春，虚度青春不是青春把我们遗忘，而是你我将它看得过于廉价。

无畏的心作文篇5

我曾彷徨过，也曾迷惘过，但我努力奋斗过，在属于我的青春路上，无谓地前行。

——题记

露水落下的声音，舒缓间歇，像是一曲清幽的乐曲，墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。看到自己的同伴一次次地登上成功的顶峰，自己的内心也久久不能平静下来。非要一决高下，非要拼尽全力去赢，非要“打个胜仗”，然后“漂亮”地归来。我想：这大概就是青春的模样吧？

课堂上，总是因为一道题，就能争论好久，为了自己的答案能够说服人心，便各自翻书查资料，常常争得面红耳赤，毫不退让。此刻的我们，仿佛答对一个正确的答案，就拥有了整个世界。我想：这大概就是青春的模样吧？

当然，我们也有被失败“眷顾”的时候。一次小小的成功，足以让我们兴奋好长时间，可当面临又一次的挑战，可让我们吃尽了苦头。我们在“人生”这个十字路口徘徊：到底是该前进，还是该后退？青春给出了答案：当然是前进！一场雨过后，天气逐渐变凉，太阳也收起骄纵的模样，与大地温和相对。经历了一次失败过后，我们收起骄傲懈怠的神态，重新开始奋斗。我想：这大概就是青春的模样吧？

青春的音符在飘散，滋润着明天的理想。我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。

独自一人站在窗前，微风拂过树梢，吹得那美景令人神醉，吹得那青春令人心醉。我展开双臂，把微风拥入我的怀抱，暖暖的余晖照在我的脸上。蓝天，白云，阳光，微风，好美！

书页经过时间的`打磨后会泛黄、会破损；青春会经过岁月的流逝而远去。倘若有一天我们在记忆里寻找那份美好的岁月，虽然记忆中的岁月会模糊不清，但我们会清楚地记得：我们曾经拥有过这样不可复制、不可粘贴的青春。青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。

我曾彷徨过，也曾迷惘过，但时光告诉我：要在属于自己的青春路上无畏地前行。

无畏的心作文篇6

寂寞的夜晚流水般降临了，我们坐月亮下，望着繁星点点，品味着青春的百味。

向??

曾几何时，多么地向往青春。向往那球场上健壮的身影，向往那舞台上优美的身姿，向往那校园里蓬勃的朝气，向往那走过身旁的优雅的气质……我的青春在哪里呢？—它快来了吧。

烦恼

时间像雨滴滑过大地，不知不觉间我莫名地多了许多烦恼。学习的压力和朋友间的困惑让我紧张地喘不过气。它们就好像一堵无形的墙，挡住了那缕隐隐约约的光亮。这样的日子还要再持续多久呢？当初的向往早已不再。

希望

然而有一天，那缕坚强的光终于穿透了墙，照亮我的心房。我像换了个人似的，觉得生活中到处都洋溢着欢声笑语，到处都荡漾着希望。青春就应该是这样的！我开始在人生的赛场上恣意奔跑。每天清晨醒来，我都提醒自己：今天的阳光很灿烂，今天的一切都是崭新的。于是，一天中所有不顺心的事都能迎刃而解，即使是阴雨天，我的笑容也像太阳般灿烂。我觉得这个世界给予了我许多，给予我鸟儿甜甜的歌声和花儿温柔的笑脸，给予我家人的关怀和健康的生命……

青春有喜，当你在陌生的地方结识了新朋友。

青春有怒，当你和朋友发了争吵。

青春有哀，当你发现是自己误会了朋友。

青春有乐，当朋友不计前嫌和你重归于好。

我们，撇下无知，迎来了属于自己的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风前那样的自由，感受云那般的自在。因为青春赋于我们的是生命的巅峰，我们走向成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

来吧，在静静的夜幕下，在圆月清风中，和我们一起品味青春的喜怒哀乐！

无畏的心作文篇7

提起青春，人们就会想起“回忆”、“追忆”等词语。那么吗，他们所追忆、向往的真的是他们自己的青春吗？不是的，至少大部分人不是，这点从现如今的网络流行小说就可以看出。不论是“都市类”还是“玄幻类”，亦或是其他受人喜爱的小说，他们都有一个标签“爽文”，至少我所知的一些是这样。“爽文”就是令人看起来很特殊、智慧高、有异能、天赋异禀、长得好看。作者这样写，有这几种原因：1.精彩。2.“爽”。3.向往或有例子。从第三点的第一个原因我们可以看出，大部分人都是向往书中主角这种生活的。而大部分主角都是少年，他们桀骜不驯、放荡不羁，动不动就要破坏规则，而又总是没事。因此，人们向往的青春就是这样，干一番大事业，年轻有为。而许多人没能成功，因为他们只是在空想，还有人走着走着走错了，跌坑了，说明他们的方法不对。

那么该如何拥有美好的青春呢？刚才我讲了许多人的方法不对，什么才是正确的方法呢？

我认为，所谓青春，就是这样。

“青春如同奔流的江河，一去不回来，不及告别，只剩下麻木的我没有了当年的热血……”这是歌曲《老男孩》中的一段，我听了之后，深有感触，有感而发，写下了这篇日记。

青春每个人只有一次，所以我盟能应该珍惜青春，使用青春，有一个美好的青春。

其实要素有许多，我就不细讲了，我只讲大体的，也是最重要的“方法”。其实不能算是我讲地，这是“心学”创始人明代大儒王阳明的名言“知行合一”，就是将理论与实践融为一体，很多人都知道，但真正能做到地却很少。想要“知”，多读书。举两个例子：古有诸葛孔明藏于茅庐读书而知天下必定三分，曹操隐于家中读书复出成为北方霸主。“知”藏于书中。想要“行”，要胆大。还是两个例子：诸葛孔明因胆大而用空城计逼退司马懿，曹操因胆大而烧毁袁绍粮仓而解围。诸葛亮不怕司马懿进城，曹操不怕许攸骗他。想要“知行合一”，要敢想敢做。这就是“知行合一”。

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