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别了母校作文篇1
“发毕业相了!”不知谁亮了一嗓子,全班同学就把拿着一叠相片的老师围了个水泄不通,“别抢!回座位,谁不老实就没谁的!”这句话果然有力度,平时,总有那么几个同学和老师赌气,就是不听老师的,可这回不同了,都老老实实的坐着等着发毕业相。
发到手了,同学们都在找自己,不是和你吹,帅气的我在这里最显眼,刚发下来,就听见前桌带着几分羡慕对我说:“王哥,你好帅啊!最显眼!”我听了这话就像一只骄傲的大公鸡,大摇大摆的走了。
回到家,我把相片往桌上一放,骄傲的坐着,“不错!像个大小伙子!比小时候俊多了!”爸爸边欣赏边说。我拿出幼儿园时的毕业相和现在的比一比,简直是天壤之别,高高的'鼻梁、中等的个头 ……充满着“成熟的气息”。
5年了,和同学们相处5年了!男生女生都有一份纯真的友谊,都难以分别,分别是痛苦的,也是不能避免的,同学们要学会割爱……
“别了……母校,别了……同学们,我们该各奔东西了……”我对母校发出感言的同时也泪流满面。我也不愿意分离,可现实是残酷的、是无情的,可我们无法逃避现实……
尽量保持联系吧,朋友们。
别了……
别了母校作文篇2
从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门,到现在成熟懂事的我将要离开小学,升入初中。这段时光匆匆的离我而去,我不禁开始回忆我在母校的六年时光。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我第一个想到的就是老师,而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。沈老师本身就是一位儿童文学作家,所以教出来的学生的文笔自然不差,但这不在于我的老师是位作家,而是在于那一节节生动有趣的作文课。那些作文课使我无法忘记,比如那热热闹闹的“跳蚤市场”,那欢声笑语的“三二一木头人”,那十分有趣的“守护鸡蛋”都让我无法忘怀。
是谁每天都陪伴你,和你一起攻克难题?是谁和你一起欢笑,和你一起嬉戏打闹?又是谁伴你左右,和你一起漫步在喧闹的操场。他就是——同学。同学们也陪伴了我六年。在这些日子里,我们有许多的趣事。比如最喜欢打篮球的男生们,他们一个个健步如飞、挥汗如雨,那个篮球一次次被抛向空中,一次次进入篮筐,又一次次的被男生们的.双手拍打,真是美好的课间啊。
校园里的每一束花、每一片草、每一棵树都是我珍贵的回忆,它们衬托着朗朗书声的教学楼,让校园生活丰富多彩。还记得有一节科学课,老师带我们来到了几棵小树前,我们每个人都带着一支铅笔和一张纸,我们将描绘出这些可爱的小树的树皮,我将纸轻轻贴上,慢慢地涂了起来,我生怕它疼了似的,轻手轻脚。还有篮球场旁那些隐藏的的四叶草,一些女孩子挑选了几片干净些的四叶草,在衣服上抹抹,就放进嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...
唉!别了,我母校的一切,我将永远把你放进心里。
别了母校作文篇3
如今我已是一名的学生了,从一年级的看图学说话,到现在能写出一手流利的文章,我经历了很多很多......
在里漫步,来到花坛旁,我看到层层叠叠茂密的三叶草分布在四周,我想到自然带领着我们到这儿采集标本。耳边响起们的欢声笑语,眼前浮现出我们在草地上蹦蹦跳跳的身影。和蔼可亲的自然向我们这些稚气未脱的孩子讲着这是什么草,那是什么花,她满头银丝在阳光下显得格外美丽。回想起那时无忧无虑的时光,真是太幸福了。
在这个美丽的校园里,我不仅体味过阳光般的快乐,更被同学之间那深深的情谊所感动过。
那是的时候,班里的何冠天同学佳里不幸发生了火灾,第二天当他泪流满面无助地来到教室,同学们纷纷鼓励他安慰他。把一件件衣物和学习用品偷偷堆满他的书桌,望着这么多东西,他笑了,但看到同学们那真挚的笑脸,他又哭了。在这个校园里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了赠人玫瑰,手留余香。
我轻轻地走过那大大的,这个好大啊,它装着我们全校学生的欢声笑语。我们在这里荡秋千,摇大绳比赛,跳皮筋,踢毽子……看着那架已经断了线的秋千,似乎还飘荡着我幼时的身影,再看看那际个篮球架,那里洒满了我的汗水,我常常抱着篮球自由自在的奔跑、尖叫......
别了,母校!别了,我亲爱的老师、同学,我将永远把你们铭刻在我心中。
别了母校作文篇4
是时间太细?指缝太宽?一转眼沙漏中的沙子己经倒转,带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏,进行曲不会暂停,岁月也不可能倒带重来,我终将告别我的母校,告别我的童年。
曾记得,运动会上,同学们加油呐喊,运动员不负重望,取得第一名。正当同学们兴高采烈时,我不小心摔倒,想象中的疼痛没有到来,我低头一看,原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳,那是个温暖的怀抱,接住了我,是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血,名为“青春”的跑道上时,青翠柔软的草场,张着笑脸,为我们护航。
曾记得,每次下雪时,同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋,将雪全部搬走,看着打扫干净的`操场,我们怎么会没有成就感呢!我还特地买了一把铲子,可是再也用不上了。下一个冬天,母校虽没有了我的欢声笑语,但学校还是我们的家,是我们一点一滴都熟知的。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的一草一木;当毕业的学姐、学长回来时,我们会努力打扫学校,使学校变得更干净、漂亮。
时间在平凡的生活中走过,就像巷子中的那个坏掉的水龙头,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名为“童年”的水桶满,换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校,我将在你的期望与照顾中扬帆远航!
别了母校作文篇5
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!我一步一步慢慢地,艰难地走出母校的大门,看着大门旁边那一行粗壮有力的大字“镇海区中心学校”,我看着同班同学和老师们正在挥手告别,我的眼眶润湿了,眼泪滴在眼镜片上,镜面模糊了,我有一种说不出的感动。
我慢慢地走着,眼泪却已情不自禁地一滴一滴滑过面颊。因为这是我的母校啊,我曾在这里读了六年的书,而六年之后我竟要离开这里。我想不出任何一条理由来束缚自己的伤感。此时此刻,我的眼里除了泪水还是泪水,我的心里除了舍不得还是舍不得。
但是我终究还是跨出了母校的大门。我看到的是母校那健壮的轮廓:大而宽阔的操场,崭新的教学楼以及四周高大挺拔的树木。可是,走出了母校,我就永远也无法用到它了,以前的一切将成为了历史。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
我不忍离了母校而去,更不忍在这个新时代中放弃自己未完成的学业而去。许多可爱的同学们正在吸收母校的老师教给他们的知识,正在以满腔热情学习着,战斗着。我这样一走了之离开母校,真是一个罪人!
然而我终将在这个新时代中学习的,我终将为母校而努力,而贡献我的身,我的心的。我离开母校,为的是求得更多的知识,求得更好的学习经验。暂别了,暂别了,在各年级学习的`同学们,我不久将以更优异的学习成绩来回报母校。
我这一走,是暂别还是诀别?千言万语一句话”今天我以母校为荣,明天母校以我为荣“。可这一分别,是相当漫长的。当我拿着”大学毕业证书“归来的时候,我希望母校变得越来越好,可以闻名全国,在母校中学习的同学们都是母校未来的人才……这是我的心愿。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
别了母校作文篇6
当夏荷撑起圆圆的绿伞,莲叶何田田的时候;当的枝叶浓荫馥郁,流响出疏桐的时候;当雨后天晴,天边出现一泓缤纷的彩虹的时候;当潺潺的小溪泛起波波涟漪的时候,我们即将离开培育了我们六年的母校。
六年的时间,说长不长说短不短。在广袤浩瀚的宇宙,只是浅浅的划痕;但在暂短的人的一生中,却是最宝贵的永恒!在那将要离别的时刻,谁能不想起那一个个充满泪水和欢乐的回忆……
母校是一泓清澈甘甜的山泉,不论将来流到何方,总会有一缕缕清润、甜香;母校是一杯淳美清馨的淡茶,不论人生中被加入了多少酸甜苦辣,尽管拼出了些许苦涩,但那余香久久滋润着我们的心房。
忘不了啊,那叮铃铃清脆悦耳的上课铃声,它敲开了我们童稚、懵懂的心灵;敲开了我们幼小而腼腆的羞怯;敲开了内心荒芜久闭的大门。
忘不了啊,那明亮宽敞的教室,墙上挂着那一张张地图、字母表,它像农民手中的犁耙,犁呀犁呀,犁开了我们荒草漠漠的沃土,播撒了希望的'种子。
忘不了啊,课间十分钟,们的“石头剪子布”,它像一条清澈的小溪,快乐了我们紧张而有节奏的学习生活。
忘不了啊,我们语文,他把李白、杜甫介绍给我们做。也忘不了数学课上,我们和争得面红耳赤。还忘不了英语老师带我们游览america、australia……更忘不了啊,科学老师带我们遨游太空,探索宇宙。
你看吧,那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落叶、冬时的,装扮了我们的,充实了我们的心房,忘不了啊,永远忘不了。
上,那次激烈的篮球赛,我们输了,我们流泪了,我们把衣服摔在了地上,但我们每个人心里憋着一股劲儿,要胜、要赢!就像我们将来一样。
你知道吗?我们在计算机房里,建立了自己的网页、博客,发表了自己的看法,挥斥方遒、指点江山。你知道吗?计算机房里的那点小秘密——乘老师一不留神我们玩弹弹堂,打boss。
今天,当我们互赠同学录的时候,别了,母校。你给了我们聪慧,你丰满了我们的羽翼,无论走到哪里,我们永远记得那清脆悦耳的铃声、那花坛里亭亭玉立的玉兰树、那操场夕阳淡抹的余晖。母校啊,你应为我们祝贺,我们为您自豪。母校啊,一只只小船,正在迎着风浪,扬帆起航。母校啊,一只只雏鹰,即将在蓝天中翱翔。
别了,母校!
别了母校作文篇7
今天是20xx年的九月分了,今天是什么日子,你们知道吗?呵呵今天可是我们上小学六年了,我们就要毕业了,我们就要和亲爱的母校,和亲爱的老师、同学说再见了,大家可能觉得分开就分开了,但是我们在一起相处了六年,说分开就分开,我们还是舍不得啊。
六年前的今天我在妈妈的带领下小心翼翼的迈开我的小脚,走进了我的母校,我们来到教室,妈妈去给我报名了,我就想:小学的路途开始了,以后会有怎样的事情发生呢?我面对着黑板憧憬着,这时一位满头银丝的老教师走了进来,对我说:“你就是小强吧,我就是你的新老师,我姓温,以后你就叫我温老师吧。”我说:“谢谢老师,我知道了。”温老师又对我说:“小强,走吧,我带你去参观参观我们的学校吧!”我高兴的说:“谢谢老师。”
温老师上课时,声音和温和,就像那上山的小溪,总是那么动听,她总是能让我们把那拼音的一张张陌生的脸变成我们熟悉的朋友。总是能让那些字排着对让我们把它们唱成一首首动听的儿歌。所以,我最喜欢上语文课了。
现在想起那六年之中的每一件事,有高兴的,有悲伤的,但都是那么记忆犹新。铭记六年,铭记同学,铭记老师,铭记母校,让我们把这些六年之中的事情好好的保存在我们的记忆宝盒里吧。
我们就要分开了,等我上了初中,我一定会更加的好好学习,以后长大了报答我的老师、祖国、母校,报答对我有恩的每一个人,我不会忘记你们的,我的好同学、好老师。
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