我和网络结下不解之缘是从去年开始的。有一次，我有一道奥数题不会做，请教爸爸妈妈，他们绞尽恼汁也解不出来，怎么办呢？这可把我急坏了。突然，我一激灵：到网上去求助！我在“小学生学习资源网”上找到了站长――朱老师。朱老师耐心教我怎样解答，令我茅塞顿开。第二天，作业交上去以后全班只有我一个人的答案是正确的，我受到老师的表扬，心里美滋滋的。这时，我才体会到网络的力量是多么神奇啊！从此，网络成为我的好朋友。

我在学习上遇到什么解决不了的难题，就到网站上去查询。我还经常利用节假日的时间访问一些与学习有关的网站。我找到一个叫的网站。我经常在上面发表日记、作文。网友们对我的文章提出好的修改意见和建议，譬如，哪个地方用词不当，哪个句子表达不清楚。网友们还会根据我的`写作水平给我的文章打分。在网友们的帮助和鼓励下，我的作文水平有了很大的提高。我的作文《感谢您，妈妈》、《快乐的一天》、《名城泉州》等还被“61go”评为精彩作文。在“61go”上，我还交了一个网名为紫霞的好朋友。我们都是四年级的学生。我们约定每一单元，谁的成绩最好，另外一个人就要送她两个61币。从此，我们俩的学习成绩都有很大的进步。

在缤纷的网络世界里，不仅让我学到无穷无尽的知识，还让我交上不少良师益友，使我受益匪浅。

网络是我的好朋友！朋友们你们也跟着我去浩瀚的网络海洋里遨游吧！

我的好朋友小学作文篇2

我实在忘不了生日的那一天，好朋友送给我的“生日蛋糕”，收到那一刻的感动，有一种甜在心头喜滋滋的感觉，彷彿是意外的得到天上掉下来的礼物，让人陶醉、怀念，觉得这份情谊因时间的流逝而更加弥坚，彼此都能想到对方了！

刘星——我的好朋友。在升上五年级时我们还是个死对头呢！“盛太少饭就是猫吃的喽！”开学的中午老师说。偏偏刘星就盛那么一丁点，要是给我享用只能塞牙缝。“哈！猫吃的！猫吃的！哈哈！”当他回座位时，我就嘲笑的说了很多次。坐在我前面座位的他很不耐烦的说：“可以不要再吵了吗？”从此，我们就是死对头了。

俗话说：“不打不相识。”“不是冤家不聚头。”由于每星期换的座位老师都把我们摆在一起，我们两人每天怒目相视、互吐口水，骂起人来比泼妇骂街还要大声，你不让我，我不让你。可是，老天好像会捉弄人一般，非要我们成为朋友似的，时间久了，彼此互动比较多，发觉对方都有许多优点，渐渐觉得对方不是这么的讨人厌，所以以前的“死对头”标志就在心中消失了。

我生日的那天早上，一切都很平常，当进了教室时，我的桌上，居然多了个盒子，仔细一看，原来是85度c的盒子。我想是哪个人恶作剧，竟敢放在我的桌上，正想破口大骂时，刘星开口说：“这是你的生日蛋糕！祝你生日快乐！”哇！原来这是要送给我的呀！这一刻，真是太感动了！“谢……谢谢你。”“唉，好朋友！不用计较这些啦！”脱口而出的话语让我大吃一惊，我们竟然成为“好朋友”。当下的我，心里有一种说不出的快乐。因为我也想和他成为好朋友。

刘星，我的好朋友，能不计前嫌又拥有宰相肚里能撑船的胸襟，这真是我该学习的好品格。有机会，我会让他心中感受到收到“生日蛋糕”的那种莫名的感动和惊讶！让那时的他，在心田这一刻，也充满了感动。

我的好朋友小学作文篇3

提起我的好朋友，那是全年级无人不知，无人不晓，学习成绩顶呱呱。他中等个子，皮肤适中。他的“三绝在我班可谓“家喻户晓”。

有泪轻弹

他生性爱哭，只要遇到不顺心的事，他就眼圈发红，鼻子发酸，一会儿“大雨倾盆”，好似一个泪人儿。就拿今天午读来说吧，他高高兴兴地把作业交给班主任，老师才看了他一眼的作业，脸就像6月的天——说变就变。老师刚批评他几句，这位老兄就在0.01秒之内，就“热泪盈眶”了。鼻子还不停地抽搭，样子让人看着就心疼，但老师铁面无私，冷冷地说：“男儿有泪不轻弹！”听到这话，他只好强忍悲痛，点头称是。

学习积极

他是急性子。要说我班谁发言最.积极，非他莫属！举手动作堪一绝。有一次，老师刚提个问题，我还像丈二的和尚——摸不着头脑，他已经以迅雷不及掩耳之势将手举起来，举得比尺子还直。老师每次都满足他的“愿望”，让他第一个站起来回答，而且准确率非常高。

喇叭嗓子

他的嗓门儿很大，像喇叭一样，你在任何角落都能听到，而且字字入耳，句句入脑。上次，一位外校老师来我班上课，课上得非常成功。我们老师问他学生的表现怎样？那位老师不假思索地说：“学生们都十分积极，声音响亮，尤其是那位大嗓门，他表现最好！”看来，他已“深入师心”。

我的好朋友就是这么一个勤学好问，活泼可爱的人。不好，他正满腔怒火地朝我走来，我得脚底抹油，逃命去！你如果想知道他的名字，就来我们班上看下这位“活宝”吧！

我的好朋友小学作文篇4

“你终于过来了，我等了你好久了，走吧，我们一起回教室！”小涵一看见我的影子，便高兴地跳了起来。

小涵长得很矮又很瘦，她的头发略有些偏黄，额头有一处伤疤，那是她刚生下来时做手术医生缝上的。她的眉毛是灰白色的，眼睛是深棕色的，左脸带有血丝，一到冬天就更红了，所以冬天她要戴口罩。

她是一个乐于助人的发明家。只要谁有需要，就算她自己没有，也会想办法给他做一个出来。

有一次，王悦鸣最喜欢的手链掉了一颗珠子，她把这件事告诉小涵。小涵一听，二话不说，便像天使一样帮助她。没有珠子，她就用橡皮泥做了一个珠子，再用彩笔画上跟真正的珠子一模一样的'花纹，然后用链子把珠子穿了起来。可是，刚刚串好，链子突然又断了。于是，小涵用自己最喜欢的铅笔和别人换了一条做手链的链子。很多人都认为她这样很傻，可我却不这样认为。

后来，王悦鸣要还给她另外一条非常漂亮的手链。谁不想要漂亮的手链呢？当大家都觉得她肯定会收下礼物的时候，她说：“我们都是朋友，朋友之间别客气，一点儿小忙，用不着回报的！”我和同学们都为她竖起大拇指。

这就是我的同学小涵，一个乐于助人、积极向上、善良的小发明家。

我的好朋友小学作文篇5

她，中等的个子，黑黝黝的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，聪明灵活的头上长着一头乌黑发亮的头发。一张能说善辩的小嘴衬托在小巧的鼻子下面，显得格外好看。

那是一个烈日当头的下午，阳光把整个校园烘烤的熟透了，我们在班里写数学作业，突然，一道难题像拦路虎一样拦住了我的去路，这道让我绞尽脑汁也想不出来的难题，再加上炎热，我的心情不由得烦躁起来，她的座位在我的前面，她扭过身子，问我：“是遇到难题了吗？”我回答：“是的。”只见她拿来草稿纸、笔，坐在我的身旁耐心教我，一遍一遍的给我解说，直到把我教会为止，她告诉我：“以后不会的题尽管问我。”在以后的日子里，我的数学有所提高，这一点我要感谢他。

她不仅助人为乐，而且勤奋好学。

那是一个风和日丽的上午，学校放了两天假，我便去找她玩，到她家时，从她的房间里传来了朗朗读书声，到她的房间里一看，摆放着许多课外资料，还有她姐姐给她出的习题，我去时，她正在背书呢！她看见我来了，便让我和她一起背书。看着她认真的背书、一丝不苟的写练习题，我心想：她可真爱学习。

说了这么多，你们猜到她是谁了吗？对！她就是我的好朋友——张华。难道她的这种精神不值得我们学习吗？

我的好朋友小学作文篇6

我有一个好朋友叫张茜。她长着一双炯炯有神的眼睛。她是个数学迷，也是个小书迷。

有一次，数学老师发了一张小数报让我们做左半面，张茜一会儿就做完了。她看见右半面也有数学题，便又做了起来。等我们做完了左半面，张茜把右半面都做完了。老师在教室里边走边批作业，走到张茜的旁边批完了左半面，又看到她的右半面也做了，便拿起红笔也给批了。我看到她右半面的题全对，真让我吃惊。课后我对张茜说：“你怎么把右半面也做了，还全对？”她说：“没办法，谁叫我天生就是个数学迷呢。”

张茜还是个小书迷。有一次她从书包里拿了一本《淘气包马小跳》的`书，聚精会神地看着。我有一个问题想问她，便拍了拍她的手，可她无动于衷。我又叫：“张茜，我有问题问你。”她还坐在那一动也不动，没听见似的。接下来，我用了所有的办法，她都像木头人坐在那看书。直到她把书收了起来，我才问她：“你怎么听不到我说话呢？”张茜回答：“你在我看书的时候说了什么呀？”我说：“我有一道问题问你。”张茜说：“因为我看书时都会很认真，从不会受外界的干扰，所以我没听到。”我心想：我一定要向张茜学习，看书不受外界打扰。

瞧！这就是我的朋友张茜。

我的好朋友小学作文篇7

zhang ying is my good friend. she’s in class1, grade4 of tianjiao primary school. she’s a model student. she’s clever and she’s helpful, too. she often helps teachers and young students at school. she is good at chinese, maths, english, arts and crafts, music and so on. she has a lot of hobbies. she likes painting and drawing.

and she likes listening to music, having picnics with her parents. oh yeah, she likes fishing, too. but she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. zhang ying is the best friend of mine. i like playing with her. we always work together and help each other.

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