我的初中我的歌作文6篇

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通过写作文,我们可以提升自己的情商和智商,想要写好作文,需要不断练习和反思,不断提升自己的写作能力,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的我的初中我的歌作文6篇,供大家参考。

我的初中我的歌作文6篇

我的初中我的歌作文篇1

时光飞逝,白驹过隙,转眼间我就升入初中,成为了一名初中生。随着科目的增加,我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异,讲课方式也有所不同,但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任翟老师了。

翟老师有一头乌黑发亮的中长发,哦!发梢卷卷的,看起来十分有气质。她的鼻梁上架着一副无边框眼镜,而在那副眼镜下,则是一双炯炯有神的充满智慧的眼睛,彰显着智慧和文采。翟老师平时衣服的搭配也让人很舒服,也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格,但妈妈总是跟我说:“严师出高徒,你就知足吧!” 原来我不以为然,但后来我便也信了。

翟老师很有责任心,会为了我们大家付出很多。我第一次见翟老师时以为翟老师会非常严厉,但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白其实老师是个很温和很体贴的人。上课时翟老师脸上都会带着笑,然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋,课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课睡觉,第一次老师把他叫去谈完话后,似乎明白了他的苦衷,从此便悉心开导,有时也只是轻轻拍拍他,幽默的说:“起床啦。”

军训时,我们在烈日下站军姿,当休息时,却意外的发

现发现水杯里的水变多了,我匪夷所思,但也并没有想太多就直接喝了。后来,有次我因为站太久,全身酸痛,用眼睛四处瞥嗯,试图转移注意力,才还看到了这背后的真相——是翟老师一个个水杯耐心的为我们灌好水。她弯着腰,在这般炎热的天气下不辞辛劳,用双手重复做着同一个动作,为的就是让我们能在第一时间喝上水。

翟老师就是这样的一个认真负责,懂得付出的好老师。

我的初中我的歌作文篇2

童年如画,多姿多彩;童年如歌,婉转动听。尤其是“六一”节,是孩子们最高兴的日子。今年的“六一”节,我决定自己做主如何过。

人们常说:一年之计在于春,一日之计在于晨。今天早上,我很早就起床了,拉爸爸妈妈去跑步。妈妈由于工作疲惫,本不想起来,但在我的再三要求下,妈妈很快起来了,并且精神抖擞地说:“多运动,长高个儿,身体也健康了,我们一家子难得一起锻炼身体。”我们伴着小鸟的歌声,在户外锻炼了一个小时,很是惬意。在路上,妈妈问我:“今天你做主,中午想吃什么?”“排骨米饭。”我脱口而出,这样的美味我已经“憧憬”了好几天,还没来得及给妈妈说呢。“ok!”妈妈很爽快地答应了。儿童节真快乐,自己做主的感觉真好。

吃过香喷喷的米饭,我想到书店充充电,毕竟马上就要小学毕业了。于是,妈妈心甘情愿地陪我去书店。走进新华书店,书架上整整齐齐地摆放着各种图书,我想自己的作文水平需要立即提高,就抽下一本《小考作文精选》,津津有味地读起来。从这本书中,我得到了许多写好作文的“秘诀”,同时也查漏补缺,找到自己与别人的差距,努力改进,我相信我的作文水平会提高一个层次的。正当我聚精会神地读书时,我突然听到耳边有叫我,回头一看,是我们班的高材生,赶紧打个招呼:“小于你也来充电了?”“你还看什么作文书呀,你的作文够好了。”“哪里呀,一般般啦。”我拿出旁边一套小升初的语文分类复习卷子:“我们来看看这套卷子吧。”随后的时间,我们俩一起聚精会神地研讨卷子上的题目,时间在不知不觉中度过......

“我们该关门了。”管理员的声音把我们痴迷中叫醒了。“走吧”,妈妈催促道。我们恋恋不舍地走出书店......

这是我小学毕业前最后一个属于自己的节日,一天的时间很快就过去了,我的节日我做主,我感觉这一天过得很充实。我知道自己正在长大,但是只要有颗童心,天天都是儿童节。

我的初中我的歌作文篇3

生活中,好老师有很多,他们都值得尊敬,但真正能影响我的人,却是很多人都容易忽略的生活老师——刘老师。

时间倒转到一年半以前。还记得刚到一六八的情形:我和爸爸妈妈拎着大包小包,迫不及待地踏进校门。望着这片崭新天地,我的内心顿时充满憧憬:真不知道在这个陌生校园里能不能找到几个知心朋友,或者是碰到哪个能影响我一生的好老师。

报过名以后,我就去寝室了。我刚一进楼层,就看见一个个子矮小的人正在指挥同学们干活。起初我以为是哪个同学的家长正在协助老师指挥,也没怎么在意,直到我听到一个同学向她打了一声招呼“老师好”后,我才惊讶的发现,原来这个“侏儒”竟是我的生活老师刘老师!我的心顿时凉了半截,脚步也不由自主地停了下来。这时,刘老师转过身来,看着我站着不动,就关切的问我:“这位同学怎么了?是找不到寝室吗?”我猛然回过神来,赶紧说了一句“老师好”。就在老师的带领下,走向我的寝室。一边走,我还一边嘀咕:这老师真是出人意料,真不知道在她带领下生活三年会有什么收获……

第二天早上天才微微亮,我就被一阵急促的哨声给惊醒了。我睁开眼睛一看,才六点!要知道,平时在家我都是七八点才醒的!我真想在床上多睡一会,可是这毕竟是第一天,还有好多事情等着我去完成,如果继续睡怕是耽误了其他事情。想到这,我也就勉强爬了起来,睡眼朦胧的洗漱去了。

第三天早上,老师又是六点吹哨,我躺在了床上,突然不想起来。回想昨天一起床,我就在叠被子、洗漱、吃饭、学习中消耗了一天的时光。我一开始的新鲜感消失了,转而代之的事对这种生活的厌倦。我感觉自己就像一台机器,在生活区的刘老师的手下被耍的团团转。渐渐地,我对刘老师产生了不满,因为我认为她对我们的管教简直严格到苛刻!每次打扫卫生的时候,刘老师都要求我们必须达到10分,否则就会被视为不合格。这样的要求对我来说实在很难。可是,刘老师不会在意更不会理会我愿不愿意,只是要求速度和质量。特别是在大扫除的时候,刘老师甚至会直接在我们周围监督,让我们只能专心干活而不能偷懒。随着日复一日的训练,我虽然表面上适应了这种生活,可内心却产生了抵触心理。渐渐对这一六八的生活失去了信心。

然而这种观念虽然伴随了我很久,但在那一次却改变了。

开学一个月后,学校就要放国庆假了。我不禁在心里欢呼雀跃:“终于可以暂时告别这个‘魔鬼训练营’了!”国庆放假第一天,妈妈说要大扫除,我的任务主要是拖地。我一听心里很不情愿,有时打扫卫生!不过母命难违,我也就答应了。我拿到拖把,第一反应就是洗干净,然后拖地,知道把地拖得一尘不染为止。妈妈看到我的劳动成果很是高兴,练练说我在学校的这一个月没白待,然后又说是生活老师教得好等等。这是,一听到妈妈说刘老师好我就感到气愤。于是,我便很生气地把刘老师怎样严格要求我统统说给妈妈听。妈妈听完,原本笑意融融的脸渐渐严肃起来。妈妈望着满不服气的我说:“孩子,你知道刘老师为什么要这样要求你吗?”我愣了一下,因为这个问题我从来都没有考虑过,我下意识的摇了摇头。妈妈语重心长的说:“那是因为刘老师爱你啊!俗话说‘打是亲,骂是爱’,刘老师之所以对你苛刻是因为她想让你学号,想对你好。如果她不这样要求你,而是放纵你,你会学号吗?这就好比母亲和儿子,只有母亲好好管教,她的儿子才会有出息。而在学校,妈妈不在身边,谁来管教?所以,刘老师就是你的妈妈,就是在学校管教你的母亲呀!”

一语惊醒梦中人,我仿佛是被人用木棒结结实实地把脑袋给彻底敲醒了。至此,我才明白,刘老师竟然自始至终都把我和其他同学放在心里的第一位,把我们当做儿子看待,而我却浑然不知。原来,真正能影响我一生的好老师,不是别人,正是那道曾经给我忽略的背影——刘老师!

我的初中我的歌作文篇4

回忆起我的初中学习生活,我最感谢的就是与我朝夕相处的同桌了。

正是因为有了她的陪伴,我的初中生活才得以多姿多彩,我们一起经历了太多太多,她就像是冬日里那一缕温暖的阳光,温暖了我的内心,是那黑夜里一盏指明的路灯,照亮了我前行的道路,为我指明方向,在我遇到挫折与困难的时候,给予援手,帮我度过难关,当我有烦恼的时候,我总是向她倾诉,她总是耐心的帮我分析和讲解。

光阴荏苒,转眼间初中生活已经过去,我记忆最多的就是和她的点点滴滴。其中让我最难忘掉的,便是有一次放学回家,我的车子没有电了,她陪同我一起回家,夕阳下,照耀着我们移动的身影,一点一点的向远方移去,不知为何,我每次想起都很感动。

除此之后还有很多很多,每天我们都一起吃饭,一起学校,一起进步,我们互相扶持着成长,向着我们共同的理想奋斗,我想,正是因为有了她,我的生活才得以延续,乏味的习题,几乎霸占了我的所有生活,只有她能给我枯燥的生活带来丝丝的欢乐,让我缓解压力,暂时忘记学习的烦恼和父母在耳边喃喃的教诲与期待。

因此,我非常感谢我的同桌,很多事情,都是因为她的支持,我才能坚持到最后,她就像我的精神支柱一样不可缺少。

我的初中我的歌作文篇5

他长着一双炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴,活像一只鸭子一样。他就是我课外英语班的同学――mike。

他是一个比较开朗的人,一个勤奋、刻苦的人。

有一次,外教老师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。当时在我看来,那些语句都是那么生疏,于是我们开始在课本上搜寻,但是没有找预想中的解答。看到同学们有些迷茫,外教老师企图在黑板上画图说明,但这下我们却更看不懂了。就在这时,一直在一旁一言不发的mike居然给出了一个答案。可大家都不相信,吵着要找翻译老师。然而,翻译老师的到来却证明了mike的答案,我们都对他敬佩不已。“大家是一个英语班上的同学,难道实力悬殊就那么大吗?”,我心想。

一天,我因发烧去医院打吊瓶,却意外地看到了他熟悉的身影,左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读,他还一个非常喜欢帮助他人的人,是老师的好帮手。

那是一个夏天的中午,教室的空调坏了,只有一台小风扇在吹着,老师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词,大家的心情也越来越烦躁。课间休息的时间到了,同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去,教室里只剩下我、mike和一个补作业的同学。我把书看一遍后刚要出门,“bob(我的英文名字)……”,有人在叫我,回头一看,原来是补作业的那位同学有一道难题想问我。这时有一股热气钻进了我的身体,“这里太热了,而你也太聪明了!”,我讽刺了他,并没停下我的脚步。走到拐角回头一看,mike正在为那位同学讲题呢。休息结束,我们又回到教室,只见mike大汗淋漓,嘴角边却带着微笑,我的脸却红了。他是我们学习的榜样,虽然我现在还不知道他的中文名字。但是我要向他学习,做一个勤奋、乐于助人的人。

我的初中我的歌作文篇6

kk是个淘气的孩子,按老师的话说,那叫“不正经”。

他的脸上总是堆着微笑,两排雪白雪白的牙齿露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来:“没有啊,我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐,傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。

“收作业啦!”学习班长喊道,“呀,你又没带作业。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保证。第二天又是没带,又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。

但他也不是没有优点,抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦,他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之,人无完人嘛。

kk的成绩不怎初中写人作文么理想,他算是“为班现身”了。偶尔及格了,欢天喜地,眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子:

“我们昨天留的作业,是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时kk还在修理自己的文具呢,对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符,不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢,连背课文都不知道。是叫别人吧。他想,怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎,真惨……心里正在犯嘀咕呢,大家异口同声的喊道:“kk!老师教你背课文呀,快起来呀?”“啊?——噢,死翘翘了。”他一身冷汗,贼溜溜的瞄着老师的眼睛,仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来,可惜,他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候,哄堂大笑。kk的脸一下在就红了。于老师说到:“大家一起给他背出来,让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来:“学而时习之,不亦说乎……”“哎”,他叹了口气,“点背呀!”

kk是个不正经的孩子呀。

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