一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。家乡的粽子和外地不同，外地是用糯大米做的，家乡是用黏小米做的；外地多数用苇子叶做，云南等少数民族地区还用竹筒做，我们家乡除用苇子叶外，还用类似薄罗叶那样的粽子叶做，且两个粽子对着捆在一起，其他地方少见。家乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子，也没说纪念什么，只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江，更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏，还是和楚怀王的后宫私通，而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽，才将那棉袄扔”，那时人穷，没有毛衣、春秋衫，只有在单衣和棉袄两者之间选择。就是说，过了端午节，就可完全脱掉棉袄了。

二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野，去采苗高叶壮的艾蒿，回来后就插在门框上，据说可避邪。实际上是，家中有人得个疮疖什么的疾病，就将那干过后的艾叶采下来，揉成一个个圆锥型的小团，用香点着，让艾烟来熏患部，在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干，拧成“烟绳”，夏天用来熏蚊子，因为那时多数人家没有蚊帐。没有象四川人在端午节扎艾狗挂在门上，是为了让张献忠识别是穷人家，起义军不杀。

三是扎五丝。就是将五彩或七彩的丝线拧成一股细绳，捆在手脖、脚脖上，据说可以辟邪保平安。刚扎上的时候，色彩很鲜艳。时间一长，被水湿了，掉了颜色，加上身上的灰沾上，就不新鲜了。五丝不能够随意剪掉，必须等到下雨，剪掉后扔到水里，据说可以变成彩色的小蛇。

四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃，女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的。那时一种长在沙地里的草，根部象个黑色的枣核，用手掰开，里面是白色的，硬硬的，很香。这时的小伙子大姑娘在一起，往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。家乡的习惯是，戴着香囊，不能够去瓜地，说一去就将瓜给轰了，光开花不结瓜。

一年级语文作文篇2

我的生活中有许许多多的“第一次”。而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。

我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋的背起了演讲稿……

好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名单，我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是，就在心里背起了演讲稿……转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里，正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。

我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈着急，我试着努力把眼泪缩回去……

那事过后，每每想起，总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会，我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就是交了高羽忛这个好朋友。这真是我难忘的第一次。

一年级语文作文篇3

也许有人会喜欢清澈见底的小河，有人会喜欢欢声笑语的广场，还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我，却喜欢奶奶房后的小树林。

春天，小草露出脑袋，花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蝉在树上高兴地唱着歌，仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷，真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征;阳光，温柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似锦，心情舒畅。我爱你!小树林!

夏天，炎热的象征。这时候，小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光，又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天，绿树成荫，它们好似一把把绿色的大伞，支撑着天和地。我爱你!小树林!

秋姑娘就这样到来了。这时候，爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手，好像在跟我说：“快来摘我吧!快来摘我吧!”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢?我爱你!小树林!

冬天，银装素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装，而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你!小树林!

一年级语文作文篇4

光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我已经历经了几十个儿童节。这几年的儿童节都是多姿多彩的。唯独这次的六一，简直是个“天堂六一”啊！

早上，本想睡一下懒觉，可被母亲那暴力的声音，给狠狠的吵醒了。什么事了吗？不行，今天是六一，肯定是我的幻觉，怎么可能那么早就有吵闹声呢？于是，我盖上被子，往里面一缩，又睡了过去。还不到几秒钟，又一阵尖叫声，啊？太恐怖了，真的还是假的声音？起床一瞧，母亲正在悠闲自在的玩手机，刚想继续去睡，一阵声音：“你别忘记了，今天你还要去打猫针哦！”

“什么？猫针，今天是六一哎！打什么针啊？真奇怪了，今天是六一，怎么可能呢？”我自言自语道。哦？对哎，上次我被猫抓伤了，但今天是六一啊！怎么可能去打针，本不想去的，可被那“老虎”声给吵醒了，没办法了，只好睁开那睡眼惺忪的大眼，走向洗手间，走路踉踉跄跄的。准备好后，被妈妈拖着我的小手去了医院。

到医院后，那股药味传向我的鼻子，嗯！好难闻哦，好像往外逃，可是，我不能啊！一整天就呆在了医院里了。打针时，那尖细的针头直往我的小手丫，我不敢相信，那一阵痛是真的，只好把痛都留在了心口。打完后，我的脸青如嫩草，那些血不停的往下流淌，差点让我晕过去。

回到家，想去冰箱那雪糕弥补我的疼痛，那阵刺耳的“老虎声”让我的手瑟瑟发抖中。“怎么……怎么了吗？”

“你刚打完针，这冷的你不能吃，待会就有饭吃啦！而且，你今天哪里都不能去，就好好在家里呆着，懂吗？要不然你的伤口就会更加疼痛了……”老虎声阵阵悦耳，吓得我哑口无言。

这还是儿童节吗？是的，它是一个在天堂的六一儿童节……

一年级语文作文篇5

一忆起家乡的夏，脑中便被逐渐晕开的绿色占满，像是出现耳鸣般，是久违的蝉鸣，就连呼吸之间，也有了那种家乡空气中特有的清凉气息。渐渐地，眼前勾勒出有温度的轮廓。恍惚间，似乎又置身于那绿浪之中了。

夏是炎热的，亦是凉爽的。草地上的草儿并不因为风吹日晒而垂头丧气，而是更加茂盛，由嫩绿变为墨绿。随着一阵清风起舞，翻滚，像一片绿色的海。记得对面的那座大山，也是绿油油的，像是一个顽皮小孩不小心打翻调色盘。一团绿色的颜料啪的一下，映在雪白的画纸上。热的时候，那山下的河水白晃晃的，甚至有些晃眼。那时候我常爬上屋前的一棵树上望着河水发呆想象。有时，会有风吹过，树叶就呼呼地响起来。

不过，我最开心的还是下一个小雨。放学回家的路上有两块田，里面积满了水。雨滴落在水面多像是在弹奏一曲无形的曲子。雨后，屋后的山坡就开出漂亮的小花，白中透粉或鹅黄，那么可爱。我总喜欢去摘那小小的花瓣，把它们丢进池塘里，想那是一只只小船正要远航。其实夏天的雨是很多的，动不动就倾盆大雨。我站在门口，看着屋檐下的水珠就串了线似的一串又一串的往下落，就像住在水帘洞。雨后，彩虹没有出现，不过整个世界都变得十分干净，像刚从水中捞出来一样。

夏季好凉爽，因为我和几个小伙伴总喜欢在午睡的时间偷偷溜出来，跑到一个神秘的小树林里玩。那有一个神秘的小树林里藏着一方小水塘。我们在水里玩耍，嬉戏，一直到傍晚。

家乡的夏，是记忆中最凉爽的地方。每每想起，就会觉得又置身于那绿海似的夏了。

一年级语文作文篇6

随着年龄的增长父母已经让我们学会了许多的家务事，其中切菜是必不可少的。

几年前，我见电视上一档美食节目，有一位大厨正在切豆腐，他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末谁不会啊？”我心里想着，可他把豆腐放入水里，轻轻一拨一条条“白丝”飘了起来！如此好的刀法！我也让嚷着要切菜。

我走到厨房，妈妈正准备要切萝卜呢。我就对妈妈说：“你今天也让我切一回萝卜吧！”妈妈答应了，对我说“记住要用左手食指按住萝卜，右手握紧刀把，吓到洗要先轻后重，注意不要切到手。”说完她就给我作示范。妈妈“嚓嚓”几下把萝卜切成薄丝，又“嚓嚓”几下把薄丝切成细丝。那萝卜丝整齐的躺在案板上，就像一束银丝。

我想：“这还不容易？”立刻右手抄起菜刀，左手笨拙地按在萝卜上。谁知我刚要切下去，不知怎的，萝卜从手上滑去，着确向我的指头滑来，我赶忙把手一缩，幸好没被刀剁着，但食指已经被划破了。

妈妈见了说：“你瞧瞧你，心急什么？快去啦创口贴别切了快去休息的吧！”“不歇”我回答道，“我就不信走个萝卜赞我这个‘巨人’面前还敢放肆！”“萝卜圆骨碌都，容易在案板上滑动，你可以先把萝卜切下一片边皮，然后——”“然后把切好的一边平放在案板上，是吗？”

于是我要开始切了起来，萝卜果然听话多了。可是没过多久，妈妈又说：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？这样怎么炒得熟呀。”吃一堑，长一智。我有仔仔细细的切了起来。真是一回生二回熟我吃的萝卜丝又细又长跟妈妈切的，差不多了。

我笑勒勒的回想着刚才切菜时捂着微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一样认真！

一年级语文作文篇7

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。那一年，诗人因为得罪了权贵被贬到西湖。当时的西湖因为当地居民大面积种植荷花，已经快被淤泥填满了。诗人得知这一情况，马上带领百姓挖淤泥，筑堤坝，才使西湖恢复了以前的面貌。

有一天，诗人坐在一只小船上游西湖，当时正是正午，天上碧空如洗，水与天的界限并不那么清晰。偶尔飞过的几只水鸟和白云，更给这人间仙境般的美景增色不少。水面荡起一圈圈波纹，被太阳照得波光粼粼，显得十分美丽。不知怎么的.，天逐渐暗了下，天空即刻下起了丝般的细雨，落下的一个个雨点在水中荡起一圈圈波纹，整个西湖都笼罩在这如烟的细雨中，远处的山被蒙上了一层乳白色的面纱，好像一名害羞的少女。是人心想这样的美景可不多见，诗性大发，立刻写出了：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。不一会儿，诗人又凝望着雨中朦胧的一切，陷入了沉思。这么美的景色，用什么来比喻才好呢?忽然，蒙蒙的雨帘中显现出一张秀丽的脸：西施!西施是中国古代四大美女之首，美丽至极，而西施不论淡妆浓抹总是最美的，这不也正好和西湖无论晴雨总是最美的相对应么?

于是他写下了：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

一年级语文作文篇8

我们班的同学都是八年级的时候转过去的，也就是意味着，很多同学，跟八年级的老师都是才接触才见过的，那时我们所有的老师都跟七年级的不一样，很简单，我们七年级的学校被拆了，所以我们整体学生全部搬到了另外一所学校，而那时我深深的记得是我们的英语老师，因为她身材高挑，穿着高跟鞋显得人十分的修长，我那时觉得，这一定是一个很好看的老师，这个老师既然这么好看，教课也一定很好，那是我对他的印象十分的好，但是相反语文老师就不是这样了，他是一个五六十岁的中年女人，那时候她有着长长的头发，我总觉得一个人留这么长的头发一定很难打理，他自然不是什么让我喜欢的人。

但是，我深深的记得，在我们要毕业的时候，语文老师腾出来一节课跟我们说，咱们用这一节课来聊一聊，他说聊完以后我们再做一个小游戏，那么一道做游戏，所有人都激动起来了，但是在这之前语文老师演讲了一番，他拿出了一个稿子，上面是他写的话，是对我们说的，一是对所有人说的，他说，时间过得这么快，一转眼就要跟我们分离了，他还记得我们八年级时，刚进来那懵懂的样子，以及到现在，如此渴望知识的样子他见过我们埋头苦干他在教室里，累的`在课桌上睡着的样子，他见过我们体育课上挥洒汗水的样子，他见过我们有过的样子，可是他的样子我们却很少见过。

他以前说，想让我们在银杏树下拍一张照片，银杏树，那一年的银杏树特别的好看，整个树全部都是金黄色的叶子，你能想象到那是多么美的画面吗？我能想象到因为我见过呀，语文老师把它拍了下来，做成ppt，放在大屏幕上，我们看见那一些书，突然想起语文老师当年说，今年的银杏树开得特别好看，有机会我就带同学们下去多拍一张照片，到时候，大家就可以留作纪念，好像就在昨天才讲完这话，今天的银杏树似乎就枯萎了。

语文老师在演讲的最后一句，眼看就要下课了，他说，再见了孩子们，然后，抹着眼泪就赶紧走了，我知道，他是怕我们看见会难过，他也难过，毕竟待了两年的学生真的就要走了。这就是我们的语文老师，他总是这个样子，可我们记得最深的也是他，他总是很亲切的，能理解我们。

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