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我的班级的作文600字篇1
在这个家中,有一位妈妈,她有30个孩子,这30个孩子互帮互助,人人平等,欢声笑语永不停息,即使是竞争,也竞争得和谐;哪怕是争执,在那之后仍然是开怀大笑。
这个家庭就像喷泉,当他们独自一人绽放光彩的时候,并不起眼,但当他们组合起来时,就是一块坚硬的巨石。这个家庭还像是厨房,每个人就像是一种食材或者佐料,单独品尝他们的时候并不美味,但当他们一起上阵的时候,就是一道道美味的佳肴。
这个家庭,是初二十五班。
我们来自各个地方,一张张陌生而熟悉的面孔,不相识却又似曾相识,缘分使我们成了一家人。我们有着不同的性格,彼此的默契不曾分离,慢慢的,我们成为了没有血缘关系的姐妹,有着性格差异的兄弟。
如果将家庭生活拍下来,那么一定是部大片。有时吵闹,有时安静;有时欢乐,有时悲伤。一个个看似平淡无味的片段或小插曲,却组合成了丰富多彩影片。
这个家庭的努力都有目共睹:初中生活第一次年级活动的冠军是我们,一次次运动会得奖的是我们,班级平均分在普通班里得第一的是我们。每个人都不甘落后,每个人也在努力地拉一把学习薄弱的同学……我很荣幸我是这个家庭的一员,因为这个家庭,我成长了许多,快乐了许多也改变了许多,甚至让我感到满足。也许当我以后回想起初中生活会觉得这是一个美好的回忆,美好的梦。这一年来,有悲伤有快乐,一起经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。
这个家庭的感情,用文字实在描述不清。我们之间的感情,胜过了友情,超越了亲情,说不清理不断,但却总让人想起。
我的班级的作文600字篇2
金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新老师,新班级,给了我新的憧憬。面对此情此境,何不把我们的新希望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。
当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。
但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!
这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。
一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!
一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!
我的班级的作文600字篇3
在我的初中生活中,我有幸成为了大班里的一员。在那里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们尊敬的教师。
还记得这学期初的om竞赛,我们班有几位同学一路披荆斩棘,成功冲进了决赛。可是,在同学们的辛苦背后,我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于团体的凝聚力。
为了在比赛中取得更好的成绩,他们每一天中午都要努力练习,一次次地排练,不断地修改。因为道具有些大,放置不方便,所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便,进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言,相反地,他们都常帮忙漂亮的同学搬运道具。这是团体的力量。
到了比赛当天,我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。最终,到我们班出场了,同学们都非常兴奋。我们班的表演十分精彩,同学们纷纷鼓起了掌,说我们班必须会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎样会不赢呢
同学们都沉浸在兴奋之中。突然,教师提议说要给他们个惊喜。于是,我们关上了灯,拉上了窗帘,并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了,当当当敲门声响起,我们不约而同的屏住了呼吸。当当当又有人敲了一次门。最终,当所以同学都到齐了,我们打开了门。啪啪啪一阵震耳欲聋的掌声响起,经久不衰,愈来愈响。直到我们的手完全麻了,掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。
这就是我生活了两年的班团体,在那里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱,这不仅仅是友谊,更是亲情,是一个班级的魂魄与气势。在那里,每个人都能够放松身心,因为我们是一家人,在那里,每个人都能够敞开心扉,因为我们是一家人这就是六班!
我的班级的作文600字篇4
立刻就要开学,就要见到久别的同学和教师,见到久违的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡觉了。
第二天早上,妈妈把我早早送到学校,我却听到了一个令我惊讶的消息——要分班!我加快速度跑向操场,看到所有的队伍都站好了,我快速找到属于自我的班级,站到后面去了。教师告诉我们会有其他教师来领我们,被哪个教师领走,就归属哪个教师的班级。没过一会儿,我就被数学教师单教师领走了,告别了原先的五五班,来到了此刻的六二班。
数学教师给我们讲了许多有用的道理,不一会儿,语文教师也来了。选好班长以后,教师告诉我们星期二我们值勤,谁想去谁自我站起来,我也站起来了,等教师凑够人数的时候,让班长把名字都记下来,然后拿著名单走了。
六二班是一个独一无二的班级,我在这个班级里认识了好多人,交了好多朋友。遇见困难的时候,是这些好朋友让我在低谷里重拾信心。她们分别是古灵精怪的漂亮班长单梦悦,文静美少女学习委员孟珂,活泼可爱的谢彤,开朗大方的数学组长李思思……
六二六二,独一无二。一马当先,勇往直前。望我们的班级能像这响亮的口号一般,勇往直前,期望我能珍惜这一段完美的时光,交到更多的朋友,和教师同学们和睦相处。
我的班级的作文600字篇5
每天都有东西在变化,我们初二分班了,我在一个陌生的班级。
刚开始的时候,我还很怀念原来的班级,原来的老师。但经过这几天的接触,其实我们 这个班的人很好相处,大家都很友善。
以前,在畜疫的时候,我们每天早上都会很早起来,抄作业!老师知道了也没有办法,管住我们,老师也很无奈啊!
现在学校里全员德育管理,随时都会根据每个同学的日常行为进行评分。所以我们现在都好乖的,作业在家里完成,早上到学校里就可以看书,背书。
老师和以前也不一样了,每个老师的教学方法都不一样。我以前语文不太举发言,语文成绩也不是很理想。但是新的学期开始了,也就应该有新的学习方法,改正以前的换习惯。在语文课上,我会尽量不开小差,认真听讲,抄笔记。刘老师和以前的老师不一样。刘老师讲课清楚,明白,上课也很有意思,这使我对语文又产生了浓厚的兴趣。相信只要努力,语文一定会有很大的进步的。
现在又多了一门主课——物理。不过现在刚开始学,还是很简单,现在一定要我们打好基础以后,初三还会有化学。
我们再读2个月,学校也要搬了,进入新的校园,那就应该和、更加努力。初2是关键的一年,不要因为一些改变,而伤感,我们一起努力,就会创造出一个完美的集体。
我的班级的作文600字篇6
从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己眼中中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓求实创新的班集体。
她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。
其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。
在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。
我眼中中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的'重点班,当之无愧。
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