优秀的事迹为我们树立了榜样,让我们知道成功不是偶然的结果,而是努力的成果,事迹材料中的感人故事和感人细节可以唤起人们内心的热情和梦想,激励人们勇敢迎接生活的挑战,下面是莘莘范文网小编为您分享的学生评优的主要事迹5篇,感谢您的参阅。
学生评优的主要事迹篇1
我是__中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。
我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。
在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。
学生评优的主要事迹篇2
陈x同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下:
一、思想进步,热爱集体,关心他人
陈x同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈x得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,陈x主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,陈x的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。xx年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。
二、目的明确,志向远大,成绩显着
陈x虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。
目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。没有明确的学习目的,而陈x则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。
学习成绩一直名列前茅的陈x,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高,陈x的功劳也是不可泯灭的。
学生评优的主要事迹篇3
xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:
开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:
乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、潜力上:
扎实肯干,以身作则,工作出色。他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:
兴趣广泛,勇于实践,素质全面。他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。在校内,积极参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的.实践潜力。他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
学生评优的主要事迹篇4
计算机技术与工程学院
媒体1731班xxx
学业上,她以笔作剑,笑洒挥墨,综合学分绩点达到3。82分。获国家奖学金、水环学院校友奖学金、多次获得校一等奖学金。并获得长春工程学院3d大使、校“学习优异生”、“优秀学生”、“优秀团员”等荣誉称号。
工作上,她严肃认真、雷厉风行、富有创新。担任班级学委的两年期间,她的学习及工作,获得师生们的广泛好评。为更好的宣传本学院工作,她拍摄的学院宣传片,均被学校招生就业处采纳。在不断丰富自己专业知识的同时,xxx同学还积极参与到各种活动当中。她的作品“理想与现实”曾在计算机技术与工程学院首届it文化周微电影大赛比赛中荣获“最佳拍摄奖”。她所拍摄的微电影多次发表在微信公众号cit计工青语中;在长春工程学院首届it文化周公益广告大赛比赛,她的'作品荣获“三等奖”。
她喜爱科技创新,曾主持首届长工程全国三维数字化创新设计大赛,带领全校百余名学生参赛,并取得了国赛一等奖一组,二等奖两组,三等奖一组,省赛特等奖四组、三等奖一组的优异成绩。
她曾获大学生创新创业训练计划项目国家级奖;获全国三维数字化创新设计大赛省赛三等奖;获全国首届“图书馆杯主题海报创意设计大赛”入围奖;获第五届长春工程学院中国“互联网+”大学生创新创业大赛校二等奖。
她热爱班级集体,身为学委,在学习上起带头作用,期末会带领同学们在图书馆复习,生活上关心同学、帮助同学。经常组织整个班级的同学外出。
她有着严谨的工作态度和创新的工作思想。在教育和环境的熏陶下,她勤奋、刻苦、努力、上进,两年来,她经历了汗水与艰辛,但更多的是欢笑和成长,不管遇见什么她总是微笑着面对,xxx同学用激情描绘着青春的绚丽。相信在未来人生路途中,她将焕发出更耀眼的光芒。
学生评优的主要事迹篇5
靳晓东,男,中共党员,教育系20xx级教育学专业的学生。现担任系学生会副主席,曾担任院广播站站长、行知教育社社长、班长、学习委员等职务。
自从进入大学以来,他在各方面严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用在校广播站担任新闻播音员的机会,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以此作为行动指南。由于他突出的表现,在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象,并于20xx年11月光荣的加入了中国共产党,成为党员后,更是时时以一名党员标准严格要求自己,由于他各方面的良好表现,党组织于20xx年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。由于他的积极表现,于20xx年6月被评为我院“优秀共产党员”。在学习上,他刻苦认真,积极进取,各学科都取得了优异的成绩。04—05学年和06—07学年,专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项均是班里第一名,荣获国家二等奖学金和学校一等奖学金以及“三好学生”荣誉称号。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合知识水平。在过去的三年时间里,他先后担任了院学生会学习部干事、系学生会学习部副部长、班里学习委员、“心理家园”社团理事、系学习部部长、班长、系学生会副主席和院广播站站长等职务。
在学院迎评促建工作大形势的推动下,在“行知统一,造就良师,服务社会”办学理念的指引下,位了更好地学习和实践陶行知先生的`教育思,继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神,提高教育实践能力,利用所学专业优势,他于20xx年12月发起并开始筹备成立行知教育社(学生社团),该社团于20xx年3月经院团委、社团联合会批准正式成立,并担任社长。他在工作上踏实、认真、负责,高效率的完成组织交给的各项任务,并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了老师和同学们的信任和支持,在同学们中有较高的威信,被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
在参加实践活动方面,能够积极参加院、系组织的多项活动,并取得了优异的成绩。04年10月他参加我院04级新生演讲比赛并荣获三等奖,05年12月他参加我院纪念“一二·九”运动七十周年演讲比赛荣获一等奖,06年10月他参加我院第三届大学生演讲比赛并获第一名,06年11月他参加“学习《江泽民文选》、领会回信精神”演讲比赛获第二名;参加了我院第三届科技文化艺术节合唱比赛和我院第四届科技文化艺术节开幕式合唱演出,他连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动,积极参加体育锻炼,同时,积极参加暑期“三下乡”社会实践活动,06年暑假期间,根据自己所学的专业知识,对农村学校进行实地的调查,书写了《晋中市东赵中学和昔阳县安坪中学调查报告》,被学院评为“社会实践活动优秀学生志愿者”。
今年暑假,他带领行知教育社部分成员参加了我院赴晋城市沁水县行知社会实践服务团,并担任了该团宣传组组长,通过问卷调查、访谈、广播、黑板报等形式进行了社会主义新农村政策的宣讲和教育调查活动,取得了一些成果,得到学院领导的认可。活动结束后,他撰写了《晋城市沁水县郑村镇新农村建设调查报告》,并在总结报告会上进行了发言,被学院推荐为“山西省暑期‘三下乡’优秀社会实践个人”。
最近,该同学又代表我院参加了由省防艾办、教育厅组织的省城本科院校防艾志愿者演讲比赛并获第二名,从而取得了参加全国比赛的资格。
该同学积极进取、勇于拼搏,在以后的路途上,相信他会取得更好的成绩!
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