我的母亲是一位普通的家庭妇女，她并不像人家的妈妈那样爱打扮，但在我眼中她是美丽的妈妈，她对我的关怀可以说是无微不至的。但不懂事的我却曾不止一次伤害她的心。记得是一个寒冬的傍晚我回家看见桌子上空空如也，十分生气，因为妈妈说好今天给我包饺子的，言而无信，急性的我冲进妈妈的房间见妈妈躺在床上。于是，说：你不是说好给我包饺子的。说话不算话，哼！”“妈妈今天不舒服，改天在给你包饺子，好不好”生病的妈妈虚弱的说。“不好，不好 …… 不好 ”斩钉截铁的我说。于是想自己包饺子吃，可妈妈不允许，我在沙发上静静的想，想啊想，想啊想。“快吃饺子”梦幻似的闻到像外婆的声音。嗯？肯定外婆，一定不会是妈妈，因为妈妈病了，所以，这厨房肯定不是妈妈，我悄悄的靠进厨房，见妈妈还在打扫厨房，突然间，我觉得我做错了，我给妈妈说了声：“对不起”。妈妈居然说：“没关系，知错就改是好孩子”

母爱是比如此德望美丽纯洁平凡，动心魄，让你的心在刹那间停止操动；变得宁静而深远。

致平凡的你作文篇2

“人类一切努力的目的在于获得幸福。”——欧文。人的一生中都在企求幸福，但又有多少人明白自己对于幸福的定义呢？我相信很多人都会受到他人的影响，而改变自己最初的向往，然而我认为每个人对于幸福的认定标准不同，不必在乎别人是否赞同，重要的是自己是否满足。我想，平凡就是幸福。

平凡，并不是平庸；而是凡事平常，守本份，知所满足，懂得用平常心去看待生活。爱因斯坦说过：“人们所努力追求的庸俗目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。”我们并不需要汲汲营营的去追求名利、财富，执着是一种负担，放弃是一种解脱，人没有完美，幸福没有一百分，不能拥有那么多，何必要求那么多。或许能够品尝到温热的菜肴、和珍爱的人交谈，才是人们应当珍惜的幸福。又或许有时候人们会羡慕梅妻鹤子的生活，淡泊名利、与世无争，闲适而简单的幸福。

然而为了要活得幸福，我们应当相信幸福的可能。幸福并非得到你想要的一切，而是享受你所拥有的一切。不管好与坏。有时候或许会和家人发生冲突、考试成绩不理想，但换个角度想，如果没有家人，哪来的冲突？如果没有上学，哪来的考试？能够与家人相处、能够上学，这些全都是无可取代的幸福。且当你得到幸福时，请好好珍惜这得来不易的幸福。也请你相信幸福越与人共享，它的价值越增加。

在幸福时学会感谢，在平淡中学会简单的快乐，平凡的幸福。

致平凡的你作文篇3

与划破天穹的流星相比，月是平凡的。但它在与世无争、淡看阴晴、静守岁月的平凡中创就了美丽。

与笔挺于峭壁悬崖的青松相比，草是平凡的。但它在不屈不挠、岁枯岁荣、不妒兴衰的平凡中创就了美丽。

与明亮的电灯相比，蜡烛是平凡的。但它在古往今来，默默奉献、无怨无悔的平凡中创就了美丽。

草木如此，人如何？

环卫工人在平凡中创就了美丽。无论是苦寒萧瑟的清晨，还是繁华睡去散落一地尘埃的夜，无论在夏日烈日炎炎下，还是数尺深的冬日大雪中，每一条街道，每一段路上都印满了他们清晰的足迹。他们为了城市的整洁和干净，默默贡献出自己的力量。即使受到一些没有素质人群的嘲笑，他们依然努力工作，无怨无悔，数十年如一日地坚持。他们只是寻常岗位上普通而又平凡的人，却在平凡中创就了美丽。

我的老师在平凡中创就了美丽。您在细雨中，脱掉外衣，裹住手中的作业，怕同学们努力的结晶被淋湿；您站在三尺讲台上，手持粉笔，即使汗流浃背，也滔滔不绝传授着知识；您在病中，也从未离开过这三尺讲台。“桃李满天下”是对您最好的赞誉。您是如此的美丽，作为一位普通平凡的人民教师，您步履坚定，目光如火，在平凡中创就着美丽。

交通警察在平凡中创就了美丽。曾几何时，在烈日的沐浴下，他们挺直身体，伸着笔直的手臂用标准的姿势疏导着城市交通。曾几何时，在寒风似水的吹拂中，他们青紫瑟抖的手中紧紧握住酒精测试仪，为了人民的安全坚守到底。尽管这样尽职尽责，仍会受到某些人的误解。但不管风里雨里、烈日狂风，他们依然坚守岗位，为了给我们创造安全和谐的生活环境。他们站在平凡的岗位上，发挥着重要作用，在平凡中创就着属于自己的一份美丽。

无论是一个平凡的人，还是一支平凡的团队，不论年龄，不论男女，不论职业，不论学历，都可在平凡中创就美丽。

我愿扬起生命的风帆，取缆绳为弦，奏一曲《平凡中的美丽》。礁石间、狂浪里，看海燕腾空，看鱼群争游，细嚼这平凡的美丽……人间最美原是平凡！无论沧海桑田，斗转星移，人世几度，这美丽的乐章都会与天地同在、与日月同辉！

致平凡的你作文篇4

诗意，是纳兰容若的“人生若只如初见”是卞之琳装饰了别人的梦的佳人，是艾青常含泪水的双眼，也是日常生活中最平凡细微的琐细。

如果说对于政客来说，诗意是兼济天下的情怀；对于将士来说，诗意是银钩铁划的激昂，对于羁旅之人来说，诗意是西风瘦马的寥落。那么对于农妇，理发师这些生活在社会底层的人来说，诗意，就是平凡的生活。

作为诗歌朗诵会的主角，这些普通人的激情无疑撼动了我们被快节奏生活牵拉得有些麻木的心。这些平凡的试一试所传达的对诗歌的热爱及对生活的感悟通过最平实浅易的文字表达出来，带着一种猝不及防的力量直击我们心中潜藏的一份柔软。

为什么海子的一句“面朝大海，春暖花开”会令所有人动容，为什么萧红笔下那寒冷高纬度的火烧云会令我们念念不忘，为什么冯至的“彗星出现，狂风乍起”会令人们等待着，“深深领受”。是因为我们心中始终蛰伏着诗意，每当遇到共鸣，便“蠢蠢欲动”。

我们的诗意固然没有合辙和韵的精巧，反复推敲的雕琢，却有着对生命最本真的热爱。然而这份真诚，在快节奏的今天，难免被横流的物欲所浸染，或是被全力奔跑的人们视为负担，弃置途中。

毕竟，这平凡的诗意，不能直接换来真金白银，香车宝马。

但海德格尔有言：“人，应诗意地栖居在大地上。”平凡人朗诵原创诗歌，不意味着对现代生活的否定，而是选择以一种更值得品咂，更柔和的生活方式、态度。舟车劳顿，疲于奔命，与或棹孤舟，水调歌头，都是在前行，后者看似缓慢，实则更富意味。活动主办方之所以选择这些平凡的人而非名家大师，或许意在告诉我们，这也是生活。

这样的生活或许不似从前“车马很慢，一生只够爱一个人”，或许少些“陌上花开，可缓缓归矣”的深情，或许没有“心有猛虎，细嗅蔷薇”的姿态。却以其最本真而不事雕琢的诗意浸润干涸的骨骼，唤起心中的呼应。让我们明白，平凡人，更应有对诗意的追求。以此，才可升华出一个社会富有韵味的态度。

樱花已经开始飘落，若是哪片花瓣随风落在你肩上，请在心底作一首诗“滑稽好笑”的打油诗，不必为旁人知晓，那是你一个人平凡的诗意。

致平凡的你作文篇5

平凡就是一滴水，一束莹光，一把泥土，一颗螺丝。

在这大千世界里，平凡的人随处可见。他们有扎根边疆的守卫战士；默默1奉献的科研工作者；有被生活所迫的打工青年；有不畏风雨的送信者。他们像沉沉黑夜李得萤火虫一般，虽不能与明争光，但是这些平凡的人平凡的`实现自己的梦想，就这一定能放出悄无声息的光彩。

平凡是一滴水，那些官防战士就是一滴水，平凡是一把泥土，那些打工青年就是一把泥土，他们在祖国的大海里蜿蜒游动，巡环视察。他们是祖国做敏感的皮肤，一有风吹草动，就挺身而出。抛洒热血，挥汗如雨是他们的日常功课；在他们的世界里只有流血牺牲，泥泞，汗水，他们这些水滴“浇灌”出了和平，安定的社会。

生活在社会基层，脚踏实地，从底干起，他们为了生活而辛苦劳作，他们使贫穷的家庭点燃了富裕的希望，他们这些“泥土”种出了自己的梦想，就如春天土壤中的新绿。

平凡是一束荧光，那些深居戈壁的科研工作者就是一束荧光，他们在自己的岗位兢兢业业毫不张扬。他们发明的仪器设备点亮了漆黑落后的社会，他们这些“荧光”用自己的梦想，迸发出智慧的火花。

平凡是一颗螺丝，那些不畏风雨的送信者就是一颗螺丝，他们的劳走奔波，拧紧，人与人之间的亲情，友情。人们都是为自己的远方而饱经风霜，但是他们是为了他人而风餐露宿。他们这些螺丝拧紧了人们的心，联通了人们的情，实现了自己的梦。做为平凡的人可能不要腰缠万贯，不会雍容，华贵，不会星光闪闪，不会引人注目，但是平凡的一滴水可以折射太阳的光辉，一把泥土可以种出春天的希望，一束荧光可以指引光明的方向，一颗螺丝可以带动整个机器转动。在中国有多少人卫自己平凡的梦点燃起来，那么不管它是多么平凡，多么简单，它都可以成为一把熊熊火焰，中国梦就是让每个人都行动起来，有数不胜数的平凡人来完成者比比皆是的平凡梦，那么整个社会，因为这平凡的梦而和平，安定，富裕，希望，进步，团结，中国将因为这平凡的梦而在列国之中放出异样的光彩。

致平凡的你作文篇6

您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师——语文刘平波老师。

在我刚刚走进广渠门中学的时候，羞涩、胆怯占满了我的内心，当我得知考到实验班的时候，我真的好高兴！同时，也不免有了一丝担忧，我的语文成绩不太好，上了中学是否会因此而拖后腿呢？

“那是一个有学问的老师吗？”

“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗？”

带着这些疑问，我走进了初一（6）班，第一次的语文课令我终生难忘。

第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂！是我的目标！一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语！原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动！

他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。

我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。“喜欢，就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前；“加油，老师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习！“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分！我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。

我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

感谢您！刘老师。

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