我在上网课作文优质6篇

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Animai
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阅读可以培养我们的观察力和思考能力,让我们在写作文时更加细致和深入,写作文时要注意段落的划分,使文章结构清晰,层次分明,下面是莘莘范文网小编为您分享的我在上网课作文优质6篇,感谢您的参阅。

我在上网课作文优质6篇

我在上网课作文篇1

按理说,“我想上学”这句话应该出自无法上学的儿童之口。为什么我会说出来呢?还要从一只蝙蝠说起……由于一只蝙蝠的死亡,导致了全国乃至全球的一场疫情风暴,于是老师集体当上了主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,就都投入到网课这场战斗中。

但是尽管停课,我们每天都在钉钉、微信、qq等各种app中奔波,每天忙得焦头烂额。

尽管老师每一天都精心准备一套又一套的学习方案与教学视频,可是网络总是那么不给力。卡网、断网让心急的我不停地念叨:“完了完了,这下可糟了,不知道有没有回放。”随后我们一家人对着三个手机轮番进行点击,多次尝试之后终于打开了,这时我以百米冲刺的速度点开听课群。幸运的是,这个视频可以回放,真是谢天谢地呀!

在空旷又孤寂的房间里,少了同学老师的督促,活泼的我难免来点小插曲:东看看,西瞧瞧。连平时最喜欢的作文课也没了兴趣。虽然这里也有老师讲课,也有老师布置的`各种作业,可是完完全全不一样,我一点也不喜欢:我不喜欢没有同学的房间,没有老师亲切笑容的课堂。

有时我会发呆,不知疫情何时结束。为了让生活更有趣,我把数学整本书学完后,又开始学习趣味数学。但还是没有校园生活好。我甚至怀念起了校园中的每一棵树,每一面墙,每一朵花,每一只虫子。

一场猝不及防的疫情,让我们走近了网课,也让我明白,我爱上了我们成长的学校与温馨的教室。我喜欢同学们谈笑风生的世界,喜欢老师对我严肃的表情,更喜欢我们美丽的校园。

我在上网课作文篇2

这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。

起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。

我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。

刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。

就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。

希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!

我在上网课作文篇3

2020年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。

一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。

老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。

最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的'期望!”

值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!

请大家看下我在家的表现吧!

我在上网课作文篇4

平时我们都在上鹿城区的空中课堂,可是这一次与以往不同,郑老师怕我们学习跟不上进度,特意给我们增添了加油站郑老师牌直播课。

当我一进直播间时,顿时眼前一亮。老师居然在学校里,而且是在我们自己熟悉的教室里给我们上课。此情此景,让我顿时觉得多么亲切,多么怀念在教室里和同学一起上课的情景。

刚开始上课时我就有一个念头:我一定要跟老师连上麦。在老师提出了第一个问题时,我在心中思考了半分钟,毫不犹豫地点了申请连麦。但结果有点失落,可能申请连麦的同学太多了,老师还来不及叫到我。不过没关系,下次继续努力,我依然认真上起课来。

接下来,我请一位同学朗读一下这篇文章,陈一琪!天哪!幸运来得太快让我措手不及。老天不负有心人,我被老师请上了镜头。一下子,我的'紧张统计表从零直线上升,虽然很紧张,但我还是很流利地朗读下来。心中暗喜:幸好上次认认真真地背过这篇课文。

这节直播课,老师上课整整一个半小时,虽然她上得激情澎湃,热血沸腾,但可想而知也是口干舌燥,双脚发麻的。我们在家坐着听听课都腰酸背疼的,何况她站着这么久。老师的良苦用心让我感动不已,还有什么理由不好好听课呢!

这是只属于我们五(12)班的郑老师牌语文直播课,我喜欢这节郑老师牌直播课。

我在上网课作文篇5

光阴似箭,日月如梭。寒假一眨眼就过去了,又到了开学的日子,由于新型冠状病毒,导致我们的开学与学习方式和以往年不同。

往常我们开学了,都是在舒适的教室里学习的,而今年是停课不停学,是在电子产品通讯网上学习的。

2月9号的晚上,妈妈就嘱咐我:“明天是电子网络学习了,明天开始要早一点起来,要像平时在学校一样对待。”2月10号我像平时上学一样,七点钟起床,洗漱完吃早餐,电子课要九点钟上,所以吃完早餐还很早,我就拍一下球。8:20就要准备好听燕子老师诵读课。燕子老师那磁性的声音总能让我感到很温暖。“不惧怕风雨的人,风雨将成为他助威的呐喊”这句话燕子老师强而有力的诵读着,我便会一遍一遍的重读着,去领会句子的意思。快九点钟了,准备静下心来听课啦!我静静地聆听着老师讲课,时而跟着老师思考,时而跟着老师朗读,时而体会句子的意思,时而跟着老师分析题意,时而跟着计算。

虽然有时跟不上老师,有时看不清里面的字,但是我觉得这样上课挺新颖的。我觉得在线上学习还是挺好的,最起码不用吃饱了就赶着走路上学,而且妈妈每天都会准备一个暖水袋,让我暖暖的安心上课。可是开始听课就觉得很不适应,老师讲课的时候自己无从提问,所以自己也理不清自己懂得多少。很多时候要一遍一遍的播放,电子产品看久了眼睛也不舒服,又少了同学的交流。真的很想念同学想念老师了。

但愿病毒赶紧离去,让我们快点回到欢声笑语的、环境优美的校园,安静舒适的教室里学习吧。

我在上网课作文篇6

今天是我寒假中,过得最晕头转向的一天。

早晨六点半,我疲倦地坐到书桌上,完成朗读、摘抄......觉得网课还不错,方便极了,但孰不知后面的“悲剧”。

第一节语文课上,往后我先将作业完成,差点儿耽误下一节课,幸好及时停止切换到了“数学模式”。

数学课上,往后我便快马加鞭的完成作业,但作业让我无暇顾及其他事情,再抬头时已是十点半,我忽然想起英语的课程,冷汗瞬间让我感受到阵阵寒意,我竟“完美”的错过了一堂英语课!急忙打开直播,只听到一句:“同学们,再见!”直播就结束了,我只得看回播......

下午的第一堂课是政治,但家里的.电视又没有机顶盒,我只得另寻他法,终于我在手机上找到了“大象新闻”这款软件,但另一个问题来了,网络的卡顿加上人数的爆满,我在经历了无数次卡顿与“系统错误”后,政治直播课已经结束......

下节是历史课,但是看直播希望不大了,我便决定观看同桌100上的历史第一节,但人数的爆满,再次让我绝望,我便打开软件,静静等待。终于腾出了个“位置”给自己,便火速开始听课。

今天,我过得真是杂乱无章啊!第一天网课就告一段落了......

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