我想养小鱼作文8篇

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通过作文,我们可以培养自己的思辨能力和批判思维,通过写作文,我们能够更好地培养自己的批判性思维能力,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的我想养小鱼作文8篇,供大家参考。

我想养小鱼作文8篇

我想养小鱼作文篇1

如果,我变成了一条小鱼,我要痛痛快快的玩上几天。再也不会被人关着要吃饭,再也不会有人来烦我,不让我玩电脑,再也不会有人来让我写作业。

如果我变成了一条小鱼,我一定要去大海边玩边游,浮出水面,看看这美丽的日出和日落,悠闲地白云和闪烁的星星。

如果我变成了小鱼,我一定要有到我们的黄河去看个究竟,黄河为什么会变得这么浑浊呢?

如果我变成了小鱼,就可以在水草中玩躲猫猫,这是多么快乐的一件事啊!

如果我变成了小鱼,我要在水底下去看看美丽的龙宫,在采一些石子留作纪念。

我多么想变成一条自由自在的小鱼啊!

我非常想当一名老师,假如我是老师,我不会布置太多作业,只会让学生们每天抄10个词语,一句句子;每周背一首古诗,让他们反复背。

假如我是老师,我会让学生们都准备一本沟通本,可以让学生和老师们沟通,谈谈自己的心里话,或者写一些自己的感受。

假如我是老师,我不会太过分严格要求学生,我不会让他们怕我,下课可以与我谈谈,说说笑话,但上课要专心听讲,我会让一片死板的课文,变得生动有趣,这样学生就会喜欢听我上课。

假如我是老师,我每个季节都会带他们去某个地方游玩:

春天,我会带他们去公园去放风筝,享受春天的美。

夏天,我会带他们去划船,从中得到快乐。

秋天,我会带他们去农民工作的地方,让他们体会到农民们的辛苦劳动,

冬天,我会带他们去滑雪场,滑冰、打雪仗和堆雪人,让他们知道童年的生活是愉快的。

我会用寓教于乐的教育方法,让学生在学习的当中得到快乐,我相信如果我是一名老师,我会是一名受人喜爱的老师!

今天我读到了这样一个故事:一位心理学家用一块玻璃把水池从中间隔开,在一边放进一条大鱼,在另一边放进一条小鱼。那条大鱼可能饿急了,看见那条小鱼就扑了过去,结果撞到了玻璃上。它没有放弃,又一次向小鱼扑去,当然还是撞到了玻璃上。这样撞了几次后,它就意识到自己吃不了那条小鱼,便不再去试了。

后来心理学家拿走了那块玻璃,它还是不去吃那条小鱼。心理学家把那条小鱼赶到它嘴边,奇迹发生了:它看见那条小鱼竟然吓得躲开了!

很显然,这条大鱼已失去了自信,认定自己没有吃掉那条小鱼的能力。

动物如此,人似乎也是这样。

我以前一直认为自己缺乏写作天赋,因为我读过好多作文书,上了好几个作文班,还是一写作文就发愁。尤其是老师要求写几百字,那简直就像是要我的命。前不久,我买了一本书叫《童话百宝箱》,里面有一部长篇知识童话,叫《作文神童的故事》。读了那部长篇知识童话后,我有一种豁然开朗的感觉,知道了怎样用自己的笔尽情表达。仿佛觉得自己像故事中的李小路一样,变成了作文神童。上一周的作文,我竟然一口气写了1000多字!写完后,我翻着那几页纸还在问自己:这是自己写出来的吗?然而,那确确实实是我自己写出来的!

我过去认为自己缺乏写作天赋,那是对自己的误解。就像那条大鱼认为自己吃不了小鱼一样。在这里,我想告诉所有的人:无论干什么,都不要让“一块玻璃”把自信撞没了!

我想养小鱼作文篇2

一天,我在池塘边看鱼,爸爸去给我买喂鱼的面包了。看见水里一群嬉戏的小鱼,想到:“要是我也是一条小鱼,就可以和他们一起玩了。”

我正想着,突然,发现自己正在水里,我看了看自己,呀,我竟然变成一条小鱼了!这时,一条小鱼游过来,说:“我叫小嘟嘟,你来跟我一起玩吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

小嘟嘟带着我转了又转,终于来到了一个水草密集的地方,兴奋地说:“我们来玩捉迷藏吧!你来找,我来躲。你要先数10秒。”说完,他就消失在了水草里。

“1、2、3……10,我来找了!”我扒开每一条水草,“救命啊,救命啊!”我突然听见一阵求救声,“咦,那不正是小嘟嘟的声音吗?”我赶紧跟寻着声音拼命游过去。

我听见声音就在我上边,抬头一看,呀,一个小男孩正抓住小嘟嘟。把他放进一个小瓶子里。此刻,一分一秒都显得那么宝贵,我心急如焚,多么想变回人类,把小嘟嘟放出来。

我这样想着,竟然奇迹般地变回人类了。我赶紧跑到那个小男孩面前,告诉他:“这里不能抓鱼的。”我指着一块“禁止捕鱼”的牌子,“快把这条小鱼放了吧!”小男孩的脸红了,他跑到池塘边把瓶子倒空,溜走了。

这时,爸爸提着面包回来了,我赶紧拿了一块面包,撕了一大块,扔到一条小鱼面前,低声说:“快过来,小嘟嘟,这块是给你的。”

我想养小鱼作文篇3

假如我会变,我想变成一只小鱼。

我想变成一只小鱼。因为,春天可以在河里游泳,到河边看小树长出嫩绿的叶子,看开放的小花随风飘动,肯定美丽极了。

我想变成一只小鱼。因为,夏天,可以看到小孩子们在水中嬉戏,玩耍,而自己在水里游,不过要时刻注意小孩子们的小手呢!还可以到河边看看花凋谢了没有,没有凋谢的话,就是还没到秋天。

我想变成一只小鱼。因为,秋天,我可以看果树结果了没,结了的话秋天就到了,当然,花也枯了。小孩子没都不会来小河边玩了,因为很冷,他们才不来河边玩的。

我想变成一只小鱼。因为,冬天,就不用说了,因为最好玩。河面结冰了,可水里还是很暖和的,有些人还冒着严寒出来钓鱼,可能是给家里人抓点新鲜的鱼吧!不过还得小心他们的鱼钩。

假如我会变,我想变成一只小鱼。一只在水里自由自在、不受约束的小鱼。

我想养小鱼作文篇4

我多想变成一条小鱼,在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

我多想变成一条鱼,和水草一起舞蹈。深蓝的水波中,我们舞动身姿,跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们,多么温暖。闭上眼睛,随心所欲,旋转、扭动、挪移……轻轻地,蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》,多美的意境呀!我陶醉了。

我多想变成一条鱼,静静聆听,聆听大海深处的声音。仔细听,幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”,是鱼群游过;“嚓嚓嚓”,是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”,是珊瑚随波摇曳……朝向海面,轻微的“哗啦”声传入我的耳朵,哦,那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩,又迅速地往回退去,而远处,一片白帆破浪而行……海底,是一种令人心旷神怡的安静。

我多想变成一条鱼,尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏,游前游后,感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳,大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上,观赏海底千奇百怪的生命,感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩,一同绕过一丛又一丛珊瑚,s形跑道上活跃着我们的身影,有时会撞个满怀,真是有趣!

我多想变成一条鱼,四处旅行,探索海底的奥秘。轻柔的海水中,我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生,向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成,向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师,我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异:海葵群,石块,古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密,随时等你发现,给你惊喜。

我多想、多想变成一条小鱼,在海底体验全新的生活,领略全新的世界,与全新的朋友交往,感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼,畅游在海底。

我想养小鱼作文篇5

如果你们可以变成任何东西,你们会变成什么呢?是神通广大的孙悟空?是一只自由自在的小鸟?是无私奉献的灯?还是……假如我可以变成的话,我会变成一条自由自在,快乐活泼的小鱼。

一天,我还真变成了鱼。变成鱼后的我无忧无虑,在一条小河里与同伴们玩着水。突然,我的心中出现了一个念头:“世界这么大,我想去看看。”于是我收拾好行理,向大海游去。

激动的我像一颗被射出的炮弹直飞大海。我想着大海是怎样的:“是清澈的?是水平如镜的?还是美不胜收的?”

我游了九九八十一天,终于来到了大海。可是眼前的一切使我目瞪口呆,因为大海不是清澈见底的,也不是水平如镜的,而是黑的深不见底的!这比我的想象差太多了。海面上铺了一层黑地毯,还带着许许多多的垃圾。我看见前方有一群鱼,打算问问怎么了,结果那群鱼一个个翻着身子,瞪着白眼,一动不动。我向下游游去,看见眼前全是大大的鱼,我问了问才知道,原来人类不好好保护水资源,天天向海里扔垃圾,下水道里的水也有接排向大江大河,流入大海,海边有化学工厂,工厂里的黑烟像海边飘去,工厂里的有毒物品则倒进大海,这些大鱼们像一群找不到家的孩子。看着可怜的大鱼们,我把他们带回了我的家乡。

此时此刻,我不得不说:“人类真的太可恶了,为了自己,不管其他动物的死活,成天污染环境,我们不应该这样,别到时候最后一滴干净的水是人类的眼泪!”

我想养小鱼作文篇6

小鱼能够活在海洋里自由自在的活动,丝毫不受任何东西的约束,同时还能潜入海洋的深处,探索未知的奥秘,所以,我想变成一只小鱼。

我想变成一只小鱼,这样便可以遨游在人类最不了解的海洋里面了!海洋处处都是珍宝,充斥着无数的危险与未知。一位哲人说过:“当你在凝视深渊时,深渊也在凝视着你。”海洋便是如此,我们人类探索海洋已经很久,殊不知,连海洋的“基本资料”都没有完全摸清,而我也向往着海洋,向往着海洋的奥秘。而我变成了小鱼后,便可以来到我最心爱的海洋里面,进行探索与研究啦!这样子便可以进行探索人类未了解的领域,研究海洋深处的奥秘,与鲸鱼同游;与鲨鱼飞舞;与灯笼鱼探索。这是多么的自由与有趣啊!我想变成一只小鱼,让自己无时无刻地进行这样子的玩耍。

我想变成小鱼,这样子便可以来到世界任何一处海洋板块啦,一起探索曾经的自由;探索生命的奥秘;探索大陆的运动。要知道,我们现在居住的大陆,可是几千万年前被分割而成的,而我变成了小鱼便可以研究大陆分割的奥秘,看着大陆一块块的分离而又重合,这便是满足的我的求知欲了。而我也可以来到,传闻中最危险的百慕大三角洲了,看看这里是否流传着恐怖的现象,是否有外星人的出没,将这里的一切探索的干干净净!

我渴望变成小鱼,这样既能自由自在的玩耍与游玩,又可以满足自身对地球的好奇。这便是我的最大愿望!

我想养小鱼作文篇7

记得,我从小就喜欢大海,尽情感受阳光的照耀,贪婪地吮吸晨露,在一望无际的蓝色银河中自由穿梭。

这一天,我还在沉沉酣睡中,突然,一丝轻柔的纱在身边环绕,我睁开眼,面对眼前的这一切都惊呆了:家里洁白的墙壁此刻变成了一片蔚蓝的大海,这儿有贝壳,有珊瑚,有海马,有蚌壳,刚刚绕住我的是海藻。我又高兴又惊奇,面对眼前这一切是多么不可思议。再看看我吧!我变成了一条小鱼,金色的鳞片,棕色的小尾巴,还有一个圆圆的“脑袋”。我的`愿望终于实现了,我可以每天沐浴在海洋之中,与这儿的海洋朋友一起玩耍,一起欣赏美景,你可以想象,这对于一个热爱海洋的“鱼”来说是多么激动!

这时,身旁出现了一大群和我一样的小鱼,它们热情地接待了我,并吐了吐泡泡,“虽然我们从来没有见过你,但你和我们一起玩吧!”我摇摇尾巴,高兴的转了三圈,“现在我们去学校!领头的小鱼朝我们大伙儿说,我心里奇怪,难道鱼儿们也要上学吗?我摇摇尾巴,跟着他们去看看。到了一处明亮的地方,鱼儿们停了下来,排着整齐的队伍等待鱼老师的到来,这时,一条带着黑眼镜的鱼先生慢条斯理地游过来,它定了定身,朝鱼儿们说:“今天有两节课,一节数学,一节体育!”随后,一堂生动有趣的数学课开始了。鱼儿们个个都在开动脑筋,看来,走到哪里,知识都存在,真是学无止境。

下课了,鱼儿们又陆陆续续地离了教室,来到一片空阔的地面上,准备上体育课。我们很高兴,正在玩捉迷藏,我也很快融入其中,一些鱼儿躲在礁石后面,一些鱼儿躲在珊瑚姐姐后面,像极了,真难分辨。我们吐着泡泡,开心地游着,在这个大家庭里生活着。

有一天,从海面上传来一股又臭又脏的水,湖面上还飘浮着白色不明物体,挡住阳光,污染了海水,我们每天都生活在这样恶劣的环境,鱼儿们渐渐死去,海藻们渐渐失去生机。

“啊!”我大叫一声,从梦中惊醒过来。还好,这原来是一场梦。我不能让这虚幻成为现实,我不能让可爱的鱼儿死去,我一定要好好保护环境!

我想养小鱼作文篇8

每当看见书中海洋美丽的样子,我就想变成一只小鱼儿,去探秘海洋里美丽的风景。

今天,我感到身上好冷,慢慢的我的手变成了鱼鳍,身上长出了金色的鱼鳞,呀!我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去,这感觉真好,咦?我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗?走,出发!

我到浅水区,哇!这里的珊瑚真美,千姿百态,形状各异,各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间,我感觉好自由自在呀!或许这是海洋很大的原因吧!我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑,什么都看不见。但是,那里如果有漂亮的珊瑚,一定闪闪发光,那样,我就看得见了。我飞快的往深水游去,哇!那里珊瑚丛生,闪闪发光。照的我眼睛都睁不开了。

这儿真美,我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面,一边躲,一边小声的祈祷:“老天爷,希望这家伙iq不高。”它游过来了,我大气也不敢出,它游走了,吁,我终于松了口气。

晚上,洁白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里,心想:“这些天,是珠贝采集的日子,我明天去采几颗珍珠吧!”想着想着我就睡着了。温暖阳光照进我的小房间时,我醒来了。我游到采珍珠的地方,看见了一个大珠贝。

我用鱼鳍拍拍它的壳,它张开了,里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它,采了几颗小珍珠后,觉得困得很就又睡着了。醒来,我发现我竟然躺在床上,难道这是一个梦?我无意中摸了摸口袋,里面有几颗小珍珠,我笑了,才知道这不是个梦。

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