木偶剧作文参考6篇

时间:
Mute
分享
下载本文

作文是培养我们观察力和思考问题的能力的有效手段,写作文可以帮助我们将所学的知识真正内化并运用于实际生活中,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的木偶剧作文参考6篇,供大家参考。

木偶剧作文参考6篇

木偶剧作文篇1

小木偶有了人类所有的表情后,发现自己原来很孤独,就决定出门去找几个好朋友。

一出门,它就看到小白兔在草丛中焦急地跳来跳去,好像在找什么东西。“这不是一个潜在的'朋友吗?”想到这里,小木偶走过去,笑嘻嘻地搭讪:“小白兔,你是不是在找什么呢?”小白兔看了小木偶这副笑嘻嘻的神情,生气地说:“别人都急成这样,你还嬉皮笑脸的,那不是拿别人寻开心嘛!”说完,再也不搭理小木偶了。

“唉!第一次交友没成功,看下一个吧!”小木偶自言自语地继续前行。才走了一段路,小木偶就听见河马妹妹在边笑边说:“太高兴了,太高兴了!我获得了动物学校选美比赛的一等奖!”小木偶听了,流着眼泪走过去向她道喜。河马妹妹见了,奇怪地问小木偶:“你怎么哭着来祝贺我呢!”小木偶反问道:“难道遇到高兴事不应该哭丧着脸吗?”一听这话,河马妹妹气得转身就走了。

两次交友都失败了,小木偶非常伤心,于是找到了蓝鼻子小女巫。得知事情的原委,蓝鼻子小女巫笑了,她告诉小木偶:“光有所有的表情没用,还得在适当时候适当地去运用它,不然就会引起不必要的误会。”

听了蓝鼻子小女巫的话,小木偶终于明白了该怎么做,也顺利交到了好多朋友。

木偶剧作文篇2

小木偶拥有所有的表情后,非常开心,和小女巫玩了一会儿。他突然想到,我要去上学,上学必须要有背包,所以,我要找回我的背包。于是,他告别了小女巫,向警察局走去,在那里,他碰到了熊警官。于是,他便对熊警官说:“熊警官,您误解我了,以前,老木匠只给了我一种表情,那就是笑,现在小女巫赐于我人类所有的表情,我才会像现在这样。”但是,我想要回属于我自己的背包。”“是真的吗?”熊警官问:“当然是真的。”小木偶回答。“噢,那既然这样,我就带你去找你的背包吧!”“谢谢您!”小木偶开心地回答。

在大街上,小木偶和熊警官找到了小红狐。小红狐认了错,小木偶也原谅了他。小木偶要回了背包,便开开心心向学校走去。

在上学的路上,他碰到了同样上学的小兔子,小兔子看到他,扭过头,蹦蹦跳跳地走过去。“小兔子,你等一等。”小木偶说:“上次,你弄错了。以前,我只会笑,现在,蓝鼻子小女巫给了我所有的表情。我才会有喜怒哀乐。”“对不起,我错怪你了。”“没关系。”小木偶回答,于是,小木偶和小兔子成了好朋友,它们一起开开心心地上学。

在路上,小木偶和小兔子又遇到了老婆婆,老婆婆看见小木偶,说道:“撒谎的木头人。”小木偶回答:“我没有撒谎。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆说了一遍。老婆婆才恍然大悟。原谅了小木偶。

小木偶和小兔子一起开心地向学校走去,小木偶对小兔子说:“我终于明白,人不能光有笑。人只有拥有喜怒哀乐,才能获得真正的生活。”它们高兴地向学校走去,去迎接明天新的生活。

木偶剧作文篇3

小女巫把把有表情都给小木偶以后,小女巫就飞起了。

小木偶高兴地去找老木匠想把这个好消息告诉老木匠。他叩开了老木匠家的大门。小木偶微笑地说:“您好!老木匠,我有个好消息要告诉你,我现在会笑会哭会生气了。”老木匠说:“你好!小木偶,那真是太好了,以后你就可以开始你新的生活了。可是你的背包呢?”小木偶伤心地说:“背包被小红狐抢走了。”老木匠又给小木偶做了一个新包,并送小木偶出门,老木匠告诉小木偶:“现在你有各种表情,你的生活会更丰富了,但希望在你的生活中永远充满笑声。”

小木偶来到热闹的大街。在大街上,小木偶看见小兔子在呜呜大哭,小木偶关心地问小兔子:“小兔子,你怎么了呀?”小兔子伤心地说:“小红狐抢我的小书包,呜”小木偶非常生气地说:“我原来的书包也被小红狐抢走了,这次我一定帮你把书包要回来,小红狐往哪边跑去?”小兔子指着右边的路说:“它往学校方向跑去。”小木偶拉着小兔子的手往学校方向追去。在半路上,小木偶和小兔子看到了小红狐,他们一起紧紧地抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴,小红狐拼命挣扎着。正在这时,猫警官路过,他赶紧把小木偶、小兔子和小红狐分开,然后严肃地问:“这是怎么回事?”小红狐假惺惺地说:“它们想抢我的包!”小木偶气愤地说:“它抢走了小兔子的包!”小兔子也跟着尖声叫道:“是的,小红狐抢走了我的包!”猫警官左右为难,到底该听谁的呢?小木偶建议把书包里的书拿出来就清楚了。猫警官觉得有理,它把书拿出来,上面写着小兔子的名字呢。猫警官微笑着把书包还给了小兔子,又板着脸严肃地看着小红狐,小红狐只好夹着尾巴灰溜溜地走了。

木偶剧作文篇4

自从小木偶被小红狐骗后,小红狐还不肯罢休,常常幻想着只会笑的小木偶身上又会发生哪些惨事,一想就是好久。才过了几天,他就忍不住了,决定再去找小木偶的麻烦。

小红狐刚打开门,准备去找小木偶,就发现小木偶刚路过自己的家,正背着一个崭新的小红背包到处逛街呢!原来那个红背包是蓝鼻子小女巫送给他的,简直和之前的一模一样,而且小女巫还送给小木偶十个金币,给他用来买东西用。小红狐眼红了,心想:哼!你居然还有一个背包,我一定要抢到手!

小红狐跟踪小木偶,一下躲到这儿,一下藏到那儿,小木偶丝毫没有察觉,还在那悠闲地逛着街。

突然,小木偶眼睛一亮,他发现了一顶漂亮的帽子。于是,他走进店,戴着帽子对镜子左瞧右瞧,心里大为满意。小木偶来到收银台边,放下背包,正准备拿金币。忽然,小木偶感觉一阵风吹来,原来那是小红狐,小红狐抢走背包就往外跑。小木偶还没有反应过来,小红狐就跑出去了好远。小木偶生气了:“哼!你又来抢我的包,简直太可恶了地!”小木偶气得直跺脚。

小木偶拼命地追着,不一会儿就追上了小红狐,拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

小红狐又在装了,只见他大声的喊叫:“放开!放开!你个大坏蛋,快放开我的尾巴!”

这时又有一位虎警官走过来了,强行把他们扯开:“吵什么吵!”

“报告警官,他抢走我的包!”小红狐又在撒谎了。

“那是我的!我的!我的.!”小木偶尖叫道。

“你们都说背包是自己的,有证据吗?”虎警官问。

双方顿时都答不上来,小木偶委屈极了,说不定背包又会被又会被小红狐骗走,只好委曲地蹲下来抱着头哭。可小红狐想哭也哭不出来,因为他一点儿都不委屈,反而身体不停地抖动着,不敢抬看虎警官。

突然,一副手铐铐在了小红狐的手上,虎警官严肃地说:“你不用装了,事情的经过其实我早已清楚了!”就这样,小红狐被虎警官送到了他该去的地方。小木偶从此过上了真实、快乐的生活。

木偶剧作文篇5

小木偶在蓝鼻子女巫的帮助下,学会了人类所有的表情,小木偶非常的高兴,后来,它继续向世界走去。

走着走着,它碰着个老奶奶,小木偶帮助老奶奶过马路,老奶奶说:“你真懂事呀,笑得真可爱,我给你一颗糖,这颗糖吃掉非常的甜。”小木偶想把这颗糖给了爸爸,就往爸爸家里的`方向走。

走着走着,他又碰到了小红狐,正巧,熊警官也在那里,小木偶说,书包是我的,小红狐自作聪明,没有摆出一副可怜的样子,因为它知道,小木偶只会笑。但是,小木偶会了人类所有的表情,小红狐看到了小木偶的脸,脸红了。熊警官看了看小红狐,又看了看小木偶,小木偶脸上的表情是可怜的,而小红狐脸上的表情是一副脸红的面貌。小红狐被熊警官扔了出去,熊警官把书包给了小木偶,问小木偶为什么会这样呢,小木偶把事情的经过告诉了熊警官。

小木偶在回家的路上,碰到了一只老虎,老虎说要吃掉小木偶,就一步一步的逼近了小木偶,小木偶不知道怎么办,但在紧急关头,小木偶被吓哭了,老虎怕引来很多人,就不吃小木偶了,小木偶就装出一副可怜的样子,老虎看到了,就走了,小木偶得救了,说如果只会笑,那我可就会被凶猛的老虎吃掉了。

到了爸爸家,小木偶把糖送给了爸爸,并把事情的经过告诉了爸爸,小木偶说:“笑很重要,但是只会笑,远远不够的。”

木偶剧作文篇6

最近我读了一本非常有趣的书,想推荐给大家,这本书是——《木偶奇遇记》。

?木偶奇遇记》的作者是意大利的科洛迪,他1826年11月24日出生在意大利托斯康纳地区的一个叫科洛迪的小镇。他精通法文,写过许多随笔、短篇小说,然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事,《木偶奇遇记》就是其中之一。

这本书讲述了杰佩托用木头雕刻出来的男孩子匹诺曹,也就是故事中的主人公,他可以说话,可以走路,还能上学呢。但他懒惰、自私、厌恶学习,让爱他的人伤透了心。然而,亲人的期盼让他迷途知返,最后,终于变成了一个真正的男孩。

书中有一处让我哭笑不得的地方,那就是木头还未被雕刻成木偶时,“老玉米糊”杰佩托向老木匠索要木头时,木头发出“好极了,老玉米糊!”的声音,让杰佩托以为是老木匠在取笑自己,两人因误会打成一片,那场面真是搞笑极了。

这本书里,吸引人的地方有很多,仙女教匹诺曹不能说谎,每当匹诺曹说一次谎,他的鼻子就长长一截,他连说三次谎,鼻子长得连在屋子里转身都不能了。这时匹诺曹才开始醒悟,但还是经不住坏朋友的引诱,又跑去玩儿国玩了。

几个月后,匹诺曹的头上长出了驴耳朵,声音也变得跟驴儿一样,变成了一头真正的蠢驴,真是应了书中马儿说的那句话,“你迟早会后悔的。”幸好后来有了仙女的搭救。匹诺曹才逃出来了马戏团。后来,匹诺曹下定决心改变自己。他不仅照顾好身体虚弱的爸爸,而且还学会了编草筐、草篮,并靠这个挣了一些钱。晚上他认真读书,用干树枝写字。经过努力,匹诺曹终于变成一个孩子,一个真正的孩子,跟所有的孩子一模一样!

读了这本书后,我悟出了一个道理:要相信每个孩子都有一颗善良的心,只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上也能开出美丽的人性之花。

木偶剧作文参考6篇相关文章:

牛与人生作文参考6篇

谈幸福作文参考6篇

我上学歌作文参考6篇

关于《光》的作文参考6篇

军训完作文参考6篇

我的偶像作文参考6篇

言与行高中作文参考6篇

小学生实验作文参考6篇

《北京》作文参考6篇

学生写老师的作文参考6篇

木偶剧作文参考6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
163378