在人生旅程中,心得体会是我们积累的宝贵财富,反映了我们成长和演变的历程,通过优秀的心得体会,我们能够更好地发现和发挥自己的潜力,下面是莘莘范文网小编为您分享的正风肃纪教师心得体会6篇,感谢您的参阅。
正风肃纪教师心得体会篇1
根据教育局的安排,我校于x月xx日对全校教师进行了正风肃纪的专项教育学习。通过这次学习活动,我自感受益匪浅,收获良多。下面我就谈谈我的一些学习体会:
一、坚定信念,提高政治素质
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位,树立奉献理念
教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念,为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。既然选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的.细节中。
三、心系学生,加强师德修养
做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表,树立良好形象
教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站上三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范要求自己。并将按照这次正风肃纪的要求,严格要求自己,用自己的良好形象为蓬安的教育事业贡献力量。
正风肃纪教师心得体会篇2
xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,
一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。
组工干部在干部选拔任用中不可或缺,平时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。
三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。
作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实情况实事求是的反映出来,真实的把干部的情况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。
四是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施。
看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。
正风肃纪教师心得体会篇3
平日生活中,特别是周末双休的时光,为了能跟同学们多呆一会儿,我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来,我充分运用这一时间,以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和上给予指导帮助,让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我掌握!班级的基本资料一旦摸清,师生之间的关系随之和谐化,有了这样子的保护伞,师生之间的进一步交流也就水到渠成!师生之间的关系和谐后,紧接着我就开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。
首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际情况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入知识的.海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中,我主要采取是师生互动方法,采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥,课下我通过和学生们交流,给他们留下许多奇闻异事,将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块,经常帮学生们解释一些生活中的迷惑,让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上,还是在行动上,我从未歧视过任何一个学生,对那些基础没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们,并且从第一册开始,为学生补基础,其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成绩,这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得也很好的成绩。!
从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,很多现实条件的制约下,农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只希望他们好好学习,将来为自己的家乡发展做出最大的贡献!
正风肃纪教师心得体会篇4
自群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时“亮剑”,在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。
一、主要领导带头转变,率先垂范
二、建立健全规章制度,严格规范
针对个别同志缺乏自觉性的情况,通过严格的规章制度去加以规范,并通过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通过学习规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自己的行为。
通过一段时间的学习,主要有以下心得体会:
一、深入一线抓落实
在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
二、触动思想正学风
建立党委理论中心组每周一学习制度,学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学习,提升素质。
三、严肃纪律转作风
强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上,局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展“五治行动”。
进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
正风肃纪教师心得体会篇5
根据区教育局的工作安排,本周一下午,我校在全体教师会议中开展了“道南学校正风肃纪专项整治活动动员大会”。在会中,我们认真学习了有关“正风肃纪”的文件精神。通过学习,我深受触动,主要体会如下:
一、进一步树立大局观念,树立纪律意识。
开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风,严肃纪律,真抓实干,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》,忠诚于党的教育事业,对教育尽心尽力,不计名利,积极进取,尽力完成好每一项教学任务,认真辅导好每一位学生,用严明的纪律,规范自己的行为。
二、提高政治素养和专业水平,强化自己的责任意识。
始终做好自己的本职工作,全心全意以校为家,爱生如子,热爱学生,上好每一节课,服从学校安排,积极教研,搞好课堂教学改革,提高自己的教育教学水平,服务于学生。
三、努力进取,开拓创新,以作风建设新成效,促进大发展。
大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为,昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到贯彻落实上,教育教学工作中,开拓创新,努力进取,不断提高教育教学成绩。
我决心在今后工作中,继续学习,努力提高自身素质,真抓实干,遵守纪律,提高自身业务能力,做一名令人民满意的教师!
正风肃纪教师心得体会篇6
通过积极参加学习学校组织的“正风肃纪”学习和专题教育活动,我深刻地认识到:无论是领导干部还是人民群众,无论是一校之长还是普通教师,都应该以身作则,与时俱进,为我们的社会进步添砖加瓦,为我们的祖国富强做出贡献。
作为一名身在一线的普通教师,工作十几年来,听到家长们最多的一句话就是:“老师,麻烦您了!我家孩子最听老师的话。”这简简单单的一句话,却让我们每一位老师体会到“教师”这一职业的崇高,更加明白那一份责任。每一位班主任老师带的学生,经过几年的耳染目濡,会多多少少与老师在一些方面比较相近或者直接效仿自己的老师,每当想到这些我都会不由的反省自己,有没有什么对孩子产生不利影响的行为或者习惯,往往老师的一些话、一些行为会影响孩子很久乃至一生,试想:如果一位老师对工作得过且过、应付差事,那么无形中就给了孩子们一个信号原来上班工作就是这样的,那么孩子们不要说等到将来上班工作,也许就连现在的学习阶段都会出现应付差事、跟老师和家长“钻空子”,那将会对孩子的一生产生多么巨大的影响呀!
所谓“学高为师,身正为范”,想要对得起自己“教师”的称谓,为孩子们的将来负责,就要真正能做到“身正”。真正做到“身正”,是需要约束和规范的,是需要用铁的纪律要求自己,用扎实的作风干好工作,不断学习提高自身素养,才能维护优良的环境,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。
教师应以崇高的品德影响和教育学生,作为人类灵魂的工程师,我认为应该做到:
一、乐于奉献,安于平凡,淡泊名利,育人为乐。在教师岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有不求闻达,不慕名利、富贵,甘为人梯,以平常之心,去做实实在在的事情。
二、全身心投入工作,力争做一个有爱心、有责任心和开阔胸怀的老师。教师虽是一种职业,但不同于工人,教师面对的是孩子们,是祖国的未来,只有发自心底爱学生,有高度责任心和开阔胸怀的教师,才会“以人为本”才能把学生成长作为目标,兢兢业业对待自己的工作,才会把自己的人情倾注于孩子们的成长。
三、学无止境,不断学习专业知识,努力提高自己的水平。面对思维千变万化的学生,必须要研究教学,不断学习不断总结,让自己的课堂更加有效不仅仅是知识的传授,还有学习的方法,从小小的课堂当中提升自身各方面的素质,学会“做人”。
四、讲究职业良心,尽职尽责。教师劳动平凡,没有轰轰烈烈的宏大场面,总是默默无闻,同时教师劳动十分繁重,难以有严格的时空界限,早来晚走,深入到学生中去,把每一个孩子都当做自己的孩子去对待。不应进行有偿家教等与“教师”身份不符的行为。五、教书育人,尽职尽责。教师的'本职工作就是“教书育人”,能否自觉承担这一道德义务,是衡量师德修养优劣的重要标准。作为教师勤奋钻研,科学施教是应有的教学素养,在教学工程中任何轻率和差错都会对学生造成不良的,甚至是终身的影响。
“正风肃纪,创优环境”活动再次提醒我们教师,新的时代呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质教师,我们一定要适应社会发展的需要,培养出新一代对国家和社会有用人才,无愧于“教师”的称号!
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