一个周密的工作计划能够帮助我们更好地组织和协调公司成员的工作,有一个实际可行的工作计划可以减少工作中的冲突和纠纷,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的学校下学期工作计划通用6篇,供大家参考。
学校下学期工作计划篇1
一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
学校下学期工作计划篇2
一、指导思想
以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新工作,以全面提高教育教学质量为目标,继续深化教育改革,努力改善办学条件,优化育人环境,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,努力开创唐店中学教育的新局面。
二、目标任务
加强政治思想教育,使教师的职业道德和学生的思想品德有质的提高,形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理,努力提高教育教学质量;进一步加强校园建设,优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展;加强治安管理和安全教育,确保学校和师生的安全。
三、具体工作
1、师德建设方面
通过加强教职工政治学习,倡导爱岗敬业,促进教师的职业道德有质的提高,主要工作有:
(1)定期组织教职工参加政治学习,以中小学教师职业道德规范为核心,提高教师思想素质。
(2)学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育,发挥党员职工的模范带头作。
(3)学校班子成员与教师结对子,互相学习,共同进步。
2、德育工作方面
进一步加强和改进学生德育工作,主要工作有:
(1)健全学生组织机构,发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。
(2)继续实行班级量化管理,通过评选先进班级,推动学生的自律。
(4)完善学生管理条例,认真组织学习和实施。
(5)加强家、校教育联系,定期召开学生家长会;深入进行家访,帮助每一个学生成人成才。
3、学校管理工作。
补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化,减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制,积极推进制度改革。主要工作是:
(1)根据上级工作部署,推进教学制度改革,实行竞聘上岗。
(2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善《教职工常规管理规定》。
(3)修改《绩效考核管理方案》和《20xx年中考目标管理方案》等。
4、教学工作方面。
继续加强教研、教改和教学管理,进一步促进教学质量的提高,确保教学成绩稳中有升。主要工作是:
(1)落实教学常规管理规定,不定期检查教师的教学进度,定期检查教师的备课、听课、批改作业情况。
(2)组织教师参加新教材课改培训,加快教师适应新教材要求的进程,培养高素质的教师队伍。
(3)加强组织教研活动,完善科组教研活动制度,认真组织上好学科研究课、公开课,努力促进教师成长和能力提高。
(4)制订毕业班工作方案,进一步明确中考目标,落实指标任务,制定激励方案。
(5)组织学生参加期中、期末和常规的检测。
(6)进一步完善多媒体教室、校园网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。
5、校园建设方面。
继续加大校园建设投入,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是:
(1)努力争取项目资金,合理解决学生住宿困难。
(2)硬化校园主要道路,
(3)进一步绿化教学楼之间的空地,为师生学习和生活提供良好的环境。
(4)规划建设完善有关体育设施。
6文体活动方面。
积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展。主要工作有:
(1)组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。
(2)开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。
(3)组织开展课外活动。
四、具体工作安排
二月份:
1、做好春节教师慰问工作。
2、开展留守儿童慰问活动。
3、进行一次校园安全工作检查,做好开学前各项准备工作。
4、召开学校领导班子会议,健全组织,研究制定各项工作计划,完善各项规章制度。
5、召开教师会议,布置新学期工作。
6、动员流生、巩固学额、做好固生工作。
7、开学典礼,布置本学期工作并对学生进行安全教育。
8、召开九年级教师会议,分析总结上学期期末统考情况。
9、进行教学常规检查。
三月份
1、开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。
2、做好留守儿童之家工作。
3、开展植树节绿化活动。
4、继续开展教研活动。
5、召开七八年级教师会议,分析上(20xx年“小学德育计划”德育工作计划)学期期末学区抽考情况。
6、安全卫生工作检查。
四月份:
1、召开班主任会议,做好关爱“控辍保学”工作交流。
2、继续开展教研活动。
3。开展卫生防疫教育。
4、继续开展教研活动。
5、安全卫生工作检查
6、教学工作常规检查
7、组织期中考试。
五月份:
1、分年级组进行期中考试经验交流总结。
2、开展“红五月”班级庆祝活动。
3、开展法制教育和安全知识教育活动。
4、开展食品卫生安全教育。
5、期中教学常规检查。
6、做好团队组织发展工作。
7、召开毕业班教师会议,布置九年级理化试验操作及体育测试工作和相关中考准备工作。
8、组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。
六月份:
1、再召开一次班主任会议,总结经验,部署工作。
2、继续开展教研活动
3、安排好毕业班学生送考工作。
4、安全工作检查。
5、组织期末考试
6、做好期末各项工作验收,搜集、整理各种资料,完善资料建设,迎接上级检查。
7、做好期末工作总结。上报各种材料。
七、八月份
1、安排好师生假期生活。
2、安排好假期值班护校工作。
3、安排班主任组织学生开展社会实践活动。
学校下学期工作计划篇3
一、指导思想
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施
(一)艺术教育工作。
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
(二)体育教育工作。
1、全面《实施国家学生体质健康标准》。
2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
(三)学校卫生工作。
1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
学校下学期工作计划篇4
根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。
一、工作目标
(一)学生培养目标:
六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
七学年:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。在学校的特色工作的基础上争创特色班级;
八学年:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。加强监管,平稳向毕业班过渡
九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。
(二)班级管理目标:
根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。
(三)德育队伍目标:
1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。
2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。
3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。
4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。
5、加强全体教师的师德建设
加强教师的师德师风建设,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范作用。要求教师在授课时根据学科的内容和科学,适当地选择德育内容,有机地加以渗透,使学生在专业知识的学习中受到教育。通过交流、研讨、反思,提高教职工的德育能力;
二、主要工作:
1.加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。
政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到准确、透明.本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给予表扬。以在校园中树立良好的风尚。
2.加强班主任工作的管理
班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。
本学期政教处按照《班主任工作考核制度》对各班班任进行检查,使班主任管理和考核进一步制度化、规范化。及时召开班主任工作经验交流会和班主任工作座谈会。完善班主任博客,实现学校教育与家庭.社会之间的无限沟通.我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流.培训等方式提高他们的能力。开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平.进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进行随访。
3、做好校本培训工作
更新教育观念,树立大德育观,强化人人都是德育工作者的意识。按照新课改确立的“三维目标”,随堂听课,检查教案,在各学科教学中渗透德育,使“无痕迹教育”在课堂上充分体现,努力达到“门门都是无痕德育课,人人都是德育工作者”的目标。以集中培训和自学实践等多种形式,渗透教育学、心理学原理,教育教学法规等,提高教师的整体素质。结合学校特点制定符合本校学生特点的校本课程体系,切实发挥德育课程的引领作用.
4.心理健康教育工作
积极推进规范化心理健康教育,配备专兼职心理辅导教师,开展形式多样的心理健康教育活动,充分利用网络媒体,增进师生.生生的沟通,不断提高和完善我校的心理健康教育工作.
三.重点工作:
本学期加强对学生常规工作的管理,学生的仪容仪表,纪律卫生工作将是本学期的重点。从学生仪表、文明习惯、学习习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育,树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境。
结合素质教育要求,继续引导全体教师提高对转化待进步学生工作的认识,全面加强转化后进生的工作力度。班主任教师和任课教师共同分析待进步学生类别,确立帮教对子,通过辅导、谈话、家访等多种形式,提高帮教效果,待进步学生转化率要在80%以上。
学校下学期工作计划篇5
本学期,我校的艺术工作继续全面贯彻枝攀花市教育工作会议精神,深化素质教育和终身学习为理念,切实搞好了学校艺术教育工作。为促进学生的全面发展我们进一步加强了学校艺术教育的管理,深入开展艺术课程改革,充分挖掘学生感受美,创造美,鉴定美的能力和健康的审美情趣,使全校学生情感得到丰富,思维得到创新和发展,艺术修养得到全面提高。使我校艺术教育工作再上新台阶,进一步提高我校学生艺术修养,促进学校素质教育向更深层次发展,特将本学期艺术工作作如下总结。
一、开学初,根据我校实际,拟订了我校艺术工作目标,通过本学期努力,基本圆满达成。
1、继续加强了《学校艺术教育工作规程》的落实,开齐、开足了艺术课程。教科室和学校的领导进一步明确了分工,加强了对艺术工作的领导。
2、根据学校实际,成立了舞蹈、竖笛吹奏、合唱、古筝、美术、书法等艺术团或兴趣小组,并开展了丰富的活动,为同学们的.课余生活提供了丰富多彩的空间。
二、加强了教师队伍建设,全面提高了教师专业素质。
目前,我校有19位艺术教师,其中音乐教师有10位,美术教师有9位。每一位艺术教师承担一个年级的艺术教育工作。本学期,除了继续加强音乐美术教师专业素质的提高外,还给每一位音乐、美术教师布置了自培任务和培训要求,通过本学期的努力,教师队伍素质得到了极大提高。
1、美术、音乐教师坚持了每天的专业技能培训,特别是在声乐、器乐等方面都取得较大程度提高。
2、充分发挥教研组功能,积极对美术、音乐教师进行了教学能力、课堂教学艺术的培训。极大地提高了教师教学水平。
3、积极组织教师参加各级培训、听课,本学期,凡是各级美术、音乐培训,学校总是尽量克服各种困难,派出教师参加学习,并组织参培教师回校进行交流。
三、加强课堂常规,促进课堂教学质量,保证学校艺术教育的落实。
1、严格执行课程计划,杜绝一切挤占音乐、美术课现象。凡是外出参加培训教师,必须调好课,经教导处批准后方可。
2、加强课堂教学的研究,提高课堂教学质量。本学期教研重点就是课堂教学的研究,音乐、美术教研组均组织了多次课堂教学的研究。
3、加强对艺术教育评价的改革。本学期我校在上学期的基础上,根据学校和学生实际,进一步修订了教师、学生评价方案,全面的对音乐、美术教师的教育、教学效果和学生艺术修养进行了客观公正的评价。
四、开展了丰富多彩的艺术教育活动,促进素质教育的纵深发展。
为学校艺术教育展示提供了广阔的舞台,开展了丰富的艺术活动:
1、20xx年12月11日,艺术部举办了第二届校园好声音歌手大赛,评选出了二十位校园好声音歌手。
2、20xx年12月31日,艺术部承办了学校第十五届校园艺术节,其中表演的文艺节目和书法、美术作品得到了来宾和全校师生的好评。
学校下学期工作计划篇6
一、指导思想:
围绕教育局和学校本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。
二、工作思路:
规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;
进一步更新教师观念,促进骨干教师的成长,发挥骨干教师作用,全面提升教师的整体素质;
强化教育科研,规范课题研究行为,促进教学和科研一体化;
使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。
三、工作重点:
(一)实施校本培训,切实提升教师素质。
1、采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的主动性。
每学期教师听课不少于16节;
组织收看优秀教师的录像课,每组每学科至少2节;
组织教师结合课题研究和教学实践,撰写教学反思、随笔、质疑等,完善教师个人成长档案;
分学科进行两至三次教学专题论坛活动 。
2、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,骨干教师、学科带头人每学期一节公开课或示范课。(保存资料)
3、开展优秀学科教师评比活动 。
4、积极组织教师参加市、区学科的论文、案例、课件等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。(所有参评的论文、案例等严禁到网上抄袭)
(二)继续开展课堂教学系列达标活动,加强教学常规管理,规范各学科教学行为,与学校“三优”评优相结合。
1、认真贯彻执行《第一小学教师课堂教学常规八做到》和《第一小学学生课堂学习八做到》。教研组长每月做好一次申报和常规检查,并将书面反馈表及时上交教科处。为了更好地开展系列达标活动,学校、教科处、教研组将加大常规检查力度,使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。
2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度。
备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。
上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思,平时要有一周以上贮备课。
作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化。教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,期中进行学生作业展览。
辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。
(三)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。
2、示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。
3、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。
4、研究课:各教研组适时组织教师上好多媒体研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。
5、复习课:认真上好期末复习课,特别是毕业班,要探索对学生科学、有效的复习指导方法。
(四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。
1、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。
2、做好单元检测把关,要求单元练习随教学进度,进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。
3、教科处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。
4、组织各种活动,培养学生素质。结合教学开展日记、作文、朗诵、数学、英语、科学等学科学习竞赛活动,丰富学生生活,培养学生能力。
5、开展计算机、科技、体、音、美等兴趣小组活动。
(五)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达和教学展示。
2、充分发挥教师团结协作精神,强化科研意识,加强课题研究。
四、工作目标
1、继续推进课程改革,提高课堂教学有效性;
2、教学工作再上新台阶,争取在薄弱学科有所突破;
3、加强校园文化建设,营造专用教室的学科学习氛围。
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