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师恩的作文600字篇1
如果说妈妈是无私的,那么老师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么老师就是园丁,绿叶和泥土。无论老师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。
老师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位平凡而伟大的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们批改作业,细心地备课,做完这一切您才肯安心地回家,真不知道您哪来的那些精力。
记得有一次,我上课搞小动作,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,听了教师的话我后悔莫及。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的木棉树,和出淤泥而不染的荷花。
假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的.一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。
老师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
老师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的幼株。我所写的这一切都是它——师恩难忘!
师恩的作文600字篇2
日月如梭,弹指之间,六年来的那一幕幕精彩瞬间,都已成了珍贵的回忆。虽然我离开了母校,但我还是有千言万语对您说。
在六年的学习生涯中,我接触了很多老师,但让我记忆深刻的老师却只有一位,那就是——余老师。
余老师,每当我考试失败时,您总是语重心长的安慰我;每当我伤心难过时,您总会逗我开心;每当我犯错时,您总是悉心教导。虽然我离开了生活六年的母校,但您对我的恩情,我永远也不会忘记。
余老师,我想对您说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话正是形容您这种默默无闻、无私奉献的精神。转眼间,我已经离开母校一年多了,每当我看见黑板时,我总能回忆起,您在黑板上写字,教给我们知识,让您为了我们操碎了心。虽然不能再看到您在黑板上写字,但您写字的身影仍在我的'脑海里浮现。
记得有一次,我们要举行运动会——跑步比赛,在老师和同学们的鼓励下,我勇敢的站到了起跑线上。教导员的一声哨响,比赛开始,我跑的不好,一下子落到了最后,我非常伤心难过。这时地,余老师您大声的为我加油,看着您的信任和鼓励的目光,我相信只要努力一定会赢的。于是,我鼓起勇气,奋起直追,结果,竟然跑了第一名,我非常高兴。
六年,一转眼就过去了,我很难再见到您了,难听到您的话,难看到您在黑板上写字的身影,也难看到您的笑容了。余老师,您像蜡烛,奉献了自己,为我们照亮前程……感谢您!
师恩的作文600字篇3
花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感恩,很多很多人……我要感恩我的老师。
我从上幼儿园第一天就认识你老师——。你像母亲一样关心我,让我健康快乐的成长。像父亲一样鼓励我,让我不断进步。你让我更加坚强和勇敢。
记得二年级的时候,有一次期末考试。考试前,老师一遍又一遍地告诉我们:答题时一定要认真,认真,先易后难,沉着冷静,不要紧张,祝所有同学成绩好。最后,我郑重向全体同学承诺,凡是拿到90分以上的同学,都会得到老师的一份礼物。我暗暗下定决心要从老师那里得到这份礼物!
考试开始了,我紧张,兴奋,还有点害怕。在答题的时候,我一直告诉自己要认真审题,冷静思考,认真分析,冷静应对。回答完,我又检查了一遍,心里忐忑不安。然后我又检查了一遍我想:现在,我已经决定了老师的礼物。
考试终于结束了,我再也抑制不住喜悦,蹦蹦跳跳地回家了。
当我最终期望宣布我的结果时,我非常紧张。“陈涛,95分”,“张馨月,90分”,“张加藤,96分”,虽然我不满意,但我还是很开心。下课后,老师开始分发笔记本。出于某种原因,老师没有把它们发给我。我感到愤慨:甚至张馨月也有,但不是我的。我想找老师要,但是不敢。因为我太胆小,没进过那种厉害的办公室。我一直在心里诅咒自己,“懦夫,懦夫,…”。
在妈妈的鼓励下,第二天上课前,我走进老师办公室,“老师,我,我……”。老师看到我语无伦次的讲话,拿出事先准备好的笔记本,却看到上面写着:张,勇敢一点!我恍然大悟,老师故意不给我!
从那以后,我经常提醒自己:做一个勇敢的人!
今天是教师节,老师,我用我真诚的祝福感谢您!祝您万事如意!
师恩的作文600字篇4
落叶在空中盘旋,谱写着一首首感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的报答;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;学生们拿着一张张考上重点大学的录取通知书,带着愉悦的心情来告诉老师,那是对曾经教导他们的老师的回报。
有了阳光,才会有温暖;有了水源,才会有生命的存在;有了老师的教诲,才会有我们今天的成就。记得那一次——临近考试的前几天,我和几位同学因为玩得过火,是你,把我们招集在一起,将我们狠狠地训斥了一顿。当时,我并不理解您的心意,心里直觉得十分委屈。早读课,您把我叫到教室门口来谈话,您当时说的话,我似懂非懂地听着。到了今天,我将于明白了:您是心痛我们对学业的荒废,为我们的未来着想。不出您所料,那次考试,我的成绩一落千丈,回想起来,真的是辜负了您的一片苦心。当我怀着不安的心情离开教室时,我的内心就涌上了一种不知名的痛楚。从那以后,我一改以往贪玩的习惯,静下心来认真学习,这时,又是您出现在我的身旁,毫不厌倦地为我补缺补漏,为我排忧解难,特别是遇到我不理解时,您更是一遍又一遍地不厌其烦为我讲解,直到我完成明白时,您才会露出那甜美的微笑。老师,您知道吗?每次看着您摸黑回家的身影,我的眼眶里总是噙着热泪,无言的谢语总是涌上心头。老师,我的学习,离不开您无微不至的关怀,我的成长离不开您的谆谆教导……
俗话说:一日为师,终身为父。老师是每个孩子的引路人,在每个人的人生道路上,老师的教诲引领了前进的步伐。感谢师恩,因为老师给予了每个学生默默无私的爱;给予了每个学生为人处事的道理;给予了每个学生人生道路的地图。我们今天感谢师恩,不仅是要用一颗真诚的心,更要用自己的所为,用自己的成就来报答,为老师献上一份满意的答卷。只有这样,我们才不愧于生活在这个世上,才不愧于是您的学生。
师恩的作文600字篇5
比大地更宽阔的是天空,比天空更广阔的是大海,比大海更宽广的是老师的胸怀。老师的爱,像春天里的春风,培养着我们这些可爱的花朵;老师的爱,像夏天里的蜜蜂,滋润我们这些美丽的花朵;老师的爱,像秋天里的夕阳,照耀着我们这些茁壮成长的花朵;老师爱,像冬天里的雪花,呵护着我们这些绽放的花朵;老师的爱,是平凡而又伟大的!
时光流逝,岁月如梭,转眼间,我已经上四年级了,在这漫长而又短暂的时光里,我最喜欢的要数朱冬梅老师了,因为她很关心我们,还很温柔,像一个母亲对待孩子一样,细心,贴心,暖心!
在我记忆中,记得有一次我感冒了,朱老师用她的手摸了摸我的脑门儿,问我还烧不烧了,还问我吃药了吗?那就别出去玩了,就在屋子里好好休息吧!听到老师温暖的话语,使我心里暖洋洋的。还有一次,使我记忆犹新的是,我在操场上玩,把我的头发都弄乱了,老师把我叫过去,帮我把头发扎好了,还说我是个疯丫头。老师就像我的妈妈一样疼我,爱我。
我们学校的饭菜不好吃,所以,老师把自己的馒头分给我们,我们啃着一小块一小块的馒头,心里美滋滋的。可是,老师一口没吃,看着我们吃相老师笑了。
记得有一段期间,老师咳嗽而且流鼻涕,老师的嗓子都哑了,可是她还是带着病为我们上课。
转眼间,朱老师教了我们四年了,在您的细心呵护下,在您的培育下,我们这些小苗茁壮成长起来了。
老师我爱你!您辛苦了!您对我们的爱会使我铭记一生。
师恩的作文600字篇6
失去了才会珍惜,分开了才会思念。——题记
相遇便是缘分。曾经乃至现在,我都是这样认为:相识是一种机遇。我认识了您,您成为我朋友圈外陌生人的一员,相知是命中注定。我了解您,您成为我的朋友,我的家长,我的老师!
在我眼里,教师是最神圣的职业,教师是最无私的耕耘者,这种定义在我心里落地生根成为我的信念。对于老师,我敬重他们,偶尔忆起。而您,独一无二,深深地印在我的心里,我的血液中,乃至全身。
记得初次见到您,我觉得你就像一棵挺立的白杨,高大伟岸,对您充满了敬意。与您相处的一段时间后,我觉得您就像严父,严肃而亲切。我喜欢早上一到教室,便看到您坐在讲台上,底下的同学书声琅琅;我喜欢您上课时绘声绘色地讲解,同学回答正确后,您微笑的嘴角和赞许的眼神;我喜欢下课后您的“神出鬼没”,安静的教室更舒适;我喜欢在同学生病时,您那比几句关切的问候更周到的实际行动;我喜欢课后您和同学之间朋友般的对话;我喜欢您面色沉重地与贪玩、捣蛋的学生交流;我喜欢您每次布置作业总为我们着想,减少数量提高效率……因为我知道,您是将我们当作您的孩子般看待,我们大家都知道!
我以为您会伴我们走过初中三年,没想到您悄悄地走进我们心里,却又悄悄离开了我们的生活。说实话,当时我有种被抛弃的感觉,但从您的角度出发,我只能在心里默默地祝福您。其实我挺羡慕您现在的学生,他们拥有了一个严格却又亲切的好父亲!
邵老师,我想说:“我爱您!”这三个字足以包含千言万语,您的谆谆教诲至今回荡在耳边,您的笑容深深印刻在我心里,您的身影埋在我内心深处,每当我退缩时,您仿佛就在我的身边鼓励我;每当我难过时,您仿佛就在我身边安慰我;每当我贪玩时,您仿佛就在我的身边督促我……似乎您已融进我的生活,影响我的一生。
花开花落,唯您落在我心里生根发芽。
师恩的作文600字篇7
有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚,是多么伟大,他们将自己的全部都奉献给了学生,为了学生而呕心沥血。然而,很多人却无法明白老师的用心良苦,甚至觉得,老师并没有付出些什么,而那次,我终于体会到了老师平日里的辛苦……
那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我走在回家的路上,突然想起自己的语文作业落在了教室里,就急急忙忙地转身向学校走去。
从教室里出来的时候,天已经微微暗了下来,路过教研室之时,我发现教研室里的灯还是亮着的,出于好奇心,我从窗户口悄悄地朝教研室里张望着,希望能够看到一些足以满足自己好奇心的事物。
原来是我们的语文老师正在批改作业!只见语文老师正伏案写着什么,再看旁边那一本本堆积的作业本,心忽地一颤:我们每天总是在抱怨作业太多,但是,我们每人每天都只做一份作业,而老师却要批改四十多份作业,和老师比起来,我们那点“辛苦”又算得了什么呢?简直是太微不足道了!试问,我们又有什么资格去抱怨作业太多,去埋怨老师太狠心呢?
想着想着,心头不由得一阵酸楚,想想自己平日里实在是太不理解老师了,一股愧疚之情不由得涌上心头。
“咳咳……”老师开始咳嗽了。老师已经生病了,但是却依旧坚持着批改作业,一直坚持到了现在……
不知不觉,;泪模糊了双眼,我不知是怎么走到家的,但是老师伏案写作的样子与她的咳嗽声,我将永远铭记在心中。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师如此辛苦,我们一定要努力学习,报答师恩,愿老师桃李满天下!
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