善于总结的人也是优秀的人,该到了对自己的工作做个工作总结的时候了,自觉对这段工作做一个工作总结,是提升个人能力的关键,莘莘范文网小编今天就为您带来了青年工作总结精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
青年工作总结篇1
辅导青年教师工作总结2近年来,我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行传、帮、带活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。
在本学年,我负责指导了青年教师陈思坤,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力,在本次活动中,我也是本着共同学习,一起进步的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学年就要结束了,我和陈老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:
一、师德方面:
我想:要想做好传、帮、带工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让苏畅老师牢记德高为师,身正为范的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让他明白自己的权力和义务。在本学期,陈老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。
二、教育教学方面:
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在陈老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持她走出困境。从高从严地要求自己和陈老师,在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立以人为本,育人为本的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励陈老师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。
3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的`活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。
本学期,我听了陈老师十余节的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高陈老师的课堂教学能力。重点指导了他在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法。
通过这个活动来提高陈老师对教材的理解驾驭能力。还经常指导陈老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导他如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,陈老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导陈老师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,为漆桥小学的明天贡献出自己的一份力量。
青年工作总结篇2
近年来,我一向倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,理解校园的委任,我负责指导了青年教师闫名霞老师,我明白师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份职责与一份自我体现。我深深感到身上的职责和压力,在本次活动中,我也是本着“共同学习,一齐进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:
一、师德方面:
我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让青年教师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。本学期,青年教师都做到了依法执教、爱岗敬业。
二、教育教学方面:
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在她们遇到困难时必须给予真诚的关心与帮忙,扶持她们走出困境。从高从严地要求自己和青年老师,在帮带中共同进步。
2、做到加强教育理论学习和课堂教学研究,构成正确教育理念,树立“以人为本,育人为本”新理念。这要求透过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每个环节。在工作同时,鼓励老师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》精神,时刻不忘提高自己自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。
3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们透过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改善与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。
一年来,我听了闫老师很多的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的'看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高青年教师的课堂教学潜力。重点指导了她们在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,透过这个活动来提高老师对教材的理解驾驭潜力。还经常指导她们如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业状况,指导她们如何积累教学经验,从而不断改善课堂教学,提高教学水平,她们应对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心理解推荐和指导,经过长期的培养和指导,闫老师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期培养、指导目标和任务。
在指导青年教师过程中,我自身也得到了不断进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学实践等方面微薄的经验,与我们青年教师共同分享,为晋普山校园完美明天贡献出自己的一份力量。
20xx年秋我透过振兴计划考入本校,刚入职校园就安排了两个班的英语给我。对于一个没有任何教学经验的我来说,如何开展教学,如何管理学生,是我面临的两个最严峻的考验。这时,校教研室组织全校教师进行培青活动,暨以老带新,指导新教师成长。根据校园安排,袁媛老师为我的指导老师,在师傅的鼓励、指导和帮忙下,我在业务水平、班务管理方面迅速成长起来了。作为徒弟,我成为了培青活动的受益者。
袁老师在教学方法、班务管理及教研方面都给了我许多指导和帮忙,使我在各方面有了较大的提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:
一、教学常规方面
袁老师从备课、上课、作业、辅导、考评五个方面入手,手把手教我,指导和帮忙我落实教学常规工作。使我在如何开展常规教学,如何实现教学任务上有个完整的认识。在平时的教学中,师傅耐心指导我备课的各个环节,教我认真钻研教材;遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教;主动让师傅检查教案,虚心理解师傅的推荐,修改不足,更好的吃透教材。师傅教我要对课堂上的45分钟高度负责,并在课后及时做好反思;认真的批改好学生的每一次作业,并做好记录,关注学生的每一次进步和发展,对学困生用心鼓励,帮忙他们建立起学习信心。透过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平得以进步。
二、互相听课、评课
互相听课、评课是培青活动的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。起初,我十分紧张,没有信心,师傅了解状况后悉心开导我,使我对听评课有了正确的认识。其实听课能够帮忙我们发现一些自己难以注意到的问题并及时地改正。每次在师傅听课前我都会向师傅说备课思路、教学方法、教学环节,所以备课时会个性认真,使自己的备课水平有了提高。也透过听取他老师的课,和优秀的老师们的交流,帮忙自己更好更快的成长。
三、班务管理方面
我的师傅在班务管理方面是一把好手,她班级的学生表现各方面都很优秀。在师傅的指导下,我对班务管理有了全面的认识。
首先,组建一个优秀的团队是关键,透过团队管理大家,了解大家,帮忙大家;
其次,作为班主任要有三心(爱心、耐心、职责心),这样能够建立师生深厚的友情;
另外,作为班主任做事、处理问题要公平、公正,这样才能在学生中树立起自己的威信;
最后,作为班主任要与学生建立平等、和谐、互信的关系,只有俯下身子走到学生中来,才能让学生了解你,信任你。
在师傅的教导下,使我少走了很多弯路,从她的身上,我不仅仅学到了丰富的教育教学经验,同时也看到了他求真务实的工作态度,率真的个性,这些都在深深地影响着我。
师傅在教学和班务管理上的帮忙和指导,让我得以更快的站稳讲台,实现发展。
青年工作总结篇3
时光荏苒,我们班开展青年志愿者工作至今已有大约一年光阴了。回眸过去的一年,在院团委的正确领导下,在系分委的精心组织下,我们xx班的青年志愿者尽心尽力,大力发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,热情为广大同学和市民们服务,用自己最真切的行动,为学院乃至社会奉献我们青年志愿者的一份绵薄之力。
在这短暂的一年内,我们开展了许多有意义的志愿活动。
一.开展回收工作
本着提高同学们的环保意识的宗旨,我们班定期组织志愿者开展宿舍楼内可回收物品的回收工作。在回收过程中,我们班的志愿者至始至终都能保持微笑,且在后来的工作中养成了自觉地做到进门前先敲门的习惯,并微笑地说:“同学,打扰下,我们是物电系青志队的,请问你们有可回收的物品吗?”在离开前我们都会微笑着说上一声“谢谢”。考虑到时间问题,每次我们都会尽量提前做好,不希望因此而打扰到同学们的休息。
二.后勤工作
我们班志愿者在系篮球班级赛时协助了体育部的后勤工作。倒水、端水,翻比分牌,就这样我们重复着同样的动作,虽然这有点枯燥,但谁让我们是志愿者。虽然我们也因此而错过了自己班级的比赛,有些许没能看到自己班级精彩比赛的遗憾,但我们却没有因此而感到后悔。一想到我们志愿者是整个系篮球赛顺利进行的坚实后盾,与此相比,那点遗憾又算得上什么;在系专业技能展的活动期间,我们班还负责了搬运饮用水和帐篷等的一系列工作,我们志愿者虽然有时一早就得起床,但我们从不抱怨。因为作为一名志愿者,就要有吃苦的精神。
三.积极行动
文科楼是我们学习的地方,作为学习场地,干净、整洁更是重要。义务打扫文科楼也是我们青年志愿者义不容辞的工作,为同学们提供一个优良的学习环境,是我们非常乐意去做的。虽然今年文科楼的义务打扫工作并没有轮到我们xx班,但是我们仍然有一些同学自愿去帮忙,愿意用自己的时间换来同学们的一份舒适,这让我们班的两个小队长都深深地感到敬佩。
四.校外志愿工作
在大队长的带领下,我们xx班及其他班的志愿者开展了为xx长廊“美容”的活动。还记得那天,我们统一穿着志愿者服装,戴着志愿者证和志愿者帽,人手一把清洁工具,有序地步行到xx长廊。在分配完工作后,我们有的捡废纸、塑料袋等脏物;有的清扫江边的垃圾。我们不怕脏,不怕累,尽管那天很热,甚至有同学的手被扎破,但我们仍然努力地坚持着。与大家能拥有一个干净、清爽的休闲场地相比,这点苦又算什么。作为青年志愿者,我们更愿意大家看到一个美丽而干净的长廊风景时能有一份美丽的心情。“打扫滨江长廊工作虽然很脏、很苦,却很值得”,这是我们青年志愿者的共同心声。
在这一年的志愿服务工作中,我们xx班志愿者团结一致,努力为大众服务,并且用自己的实际行动感染了班内的非志愿者们,不断扩大了志愿者的队伍。在这一年里,我们都学到了很多东西,不仅增强了自己的实践能力和创造能力,更得到了很多的快乐。我们都愿意在大二时继续做青年志愿者,更进一步地把志愿者的服务精神发扬光大,希望以此能感染到更多的同学加入到我们青年志愿者的队伍中来,为我们系、我们学院乃至社会更好地服务!微笑与付出,我们xx班一直在行动着!
青年工作总结篇4
我和陈雪英老师的师徒关系已近一年,在一年的互帮互学中,陈老师按帮带协议书中的要求去做,认真履行自己的权利和义务。本人虚心学习,取得了一定的进步。具体做法是:
一、加强理论学习,提高自身素质。
为了丰富理论知识,更好的搞好教育教学工作,我们首先阅读了《新世纪小学数学课程标准》、《小学数学教师》、《小学数学教学设计》陶文忠教授主编的《培养儿童的创新性老师怎么教》等书籍。大量理论书籍的阅读,使我们学到了很多的理论知识,非常有利于我们的教学。其次,我们一起借看了很多优秀课例的光盘,如:吴正宪老师的“平均数”,刘德武老师的“分数的乘法”和柏纪明老师的“统计的初步知识”等。广泛吸收借鉴别人的精华,不断优化自己的课堂教学结构。经过努力,我的课堂教学有了很大进步。
二、加强教学研究,提高课堂效率。
学期初,我们就制定了多在一起备课,互相多听课,听后多提意见的计划。工作中,我们也是这么做的。半年来,我一共听了陈老师10节课左右,跟她学到了有关组织教学、课堂评价等方面的许多经验。陈老师也经常听我的课。每次听完,她都会提出很多的宝贵意见,帮助我不断进步。在陈老师的帮助下,我上的`教改引路课非常成功,受到了听课老师的一致好评。我还上了学校公开课一节,作为一个年轻教师,公开课就是一次展示自我,提高个人业务能力的大好机会。与一年之前相比,总的来说:变化不小,尤其是相对于过去,老练了许多,课堂的各方面的组织能力较以前有了不小的进步,新的理念,新的方式方法基本上能够在有限的时间内在课堂上得到贯彻。特别是对“德育”内容在课堂上的引导和应用得到了充分的落实,而且自我感觉效果不错。
通过一个阶段的听课,评课,付诸于自己的课堂,让我在原有的基础上又有了新的体会,新的提高。我最大的收获是课改理念得到提高,如:数学课必须联系生活实际进行学习,课堂教学中必须创设教学情境,激发学生的学习兴趣,教学中应该注重评价,练习要有层次性,更应该注重教本与实际生活的联系,注重实效性和拓展性。
总结下来,我还是用那句话自勉:路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。
青年工作总结篇5
20xx年,我局的妇女工作在局党委、行政的领导下,在市妇联的指导下,紧紧围绕增强职工凝聚力,发挥妇女能动性这个主题,开展一系列的女职工活动,在推动交通运输新发展中积极发挥优势,服务大局,现就有关工作总结如下:
一、20xx年工作情况
(一)加强思想政治建设,提高思想政治素质
20xx年,我局组织女职工在每周例会上集中学习党的十九大、十九届某精神、深入推进依法治国、严守政治纪律严明政治规矩、三严三实等;邀请市委党校专家给女职工上政治思想教育课、党委书记给女职工上党课。通过政治思想建设,教育女职工保持思想上的先进性、政治上的纯洁性,凝心聚力干事业,营造良好政治新常态。
(二)开展文化活动,丰富文化生活
4月,我局组织女职工骑游活动,参观清土路工程,让女职工亲自感受了交通运输建设成果;9月,组织女职工开展我爱我家主题讨论活动和登山活动,全体女职工共同分享修身齐家心得,激励广大女职工践行社会主义核心价值观,营造和谐家庭、和谐社会。
(三)关爱女职工建康,保护女职工权益
20xx年,我局继续实施关爱女性保障计划,年初为女职工购买了女性安康团体疾病保险;5月,我局组织女职工一年一度的健康体检;11月,我局与市人民医院联合开办了泌尿系统疾病预防知识讲座,为女职工的生命健康保驾护航。
二、20xx年工作打算
(一)继续做好巾帼建功活动,积极推进妇联工作的理论创新、体制创新、和工作创新的新局面。
(二)开展丰富多彩的文体活动,增强女职工的凝聚力。
(三)强化对女职工的学习和培训,提高女职工的思想素质、道德观念,理论水平,工作能力。
青年工作总结篇6
一、教育教学上:坚持课改,认真教学
教学中备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备学生,又要备教材备教法。我投入大量的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节,力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些,备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。在制定教学目标时,我非常注意学生实际情况,把握教学内容重难点。另外我认为听课也是提高自身教学能力的一个好方法,青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是物理组其他老教师,同时也听有些青年教师的课。听课对我收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改,将他们很多优点应用到我的课堂教学中去,取得了较好的效果。在批改作业上,我坚持认真及时、全批全改,通过批改作业了解学生的掌握情况,以便在辅导中做到有的放矢。
在课堂上,我利用新课改带来的优势,培养学生独立思考能力和自学能力,让他们先预习再听课,每节课都设计一些通过小组合作可以完成的问题,给学生展示自己的机会,让他们学有所得,争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,我努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。
二、班级管理上:总结理论,以待实践
虽然自己不是班主任,但是对于班级管理我毫不放松,学校为青年教师安排的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮助很大。我的师父是物理组备课组长,他不但教学好而且班级管理更是一流,他幽默风趣的演讲总是让学生在欢笑中感动,在错误中成长。有师父的帮助,半年中我学会了如何开好班会,学会了利用班会形成良好的班风学风,学会了和学生进行心与心的交流,学会了处理一些突发事件,学会了关爱学生,调解学生间的矛盾。
半年中我与学生一起成长,积累班级管理经验,期待自己真正成为班主任时的挑战。
三、思想上:爱党爱国,积极进取
作为一名青年教师,我积极参加学校组织的活动,自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我坚持用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我尊敬领导,团结同事,遵守学校的.一切规章制度,乐于接受学校布置的各项工作。在到学校报道的
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。在此我向学校提出几点意见,希望领导关注我们,帮助我们成长:
一、希望学校领导多安排一些青年教师的培训,在培训会上我们可以学到很多书本上理论上学不到的经验知识。二、希望学校在经费允许的情况下,组织青年教师外出学习,学习各个学校的不同教学风格,以把握新课改的动向。三、希望学校多组织一些青年教师参加的活动,安排一些教学经验丰富的老教师的讲座。
我们是青年教师,有很高的工作热情,然而任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的学生转变成为骨干教师、精英教师、专家型教师,其中必定要经历一个成长过程,这个过程未必一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是需要我们如何去面对和处理。
我坚信,世上无难事,只怕有心人。
青年工作总结篇7
寒假期间,为了响应系里的要求,我决定到村委会进行志愿服务。主要工作是打扫村委会的办公室以及整理一些文件材料,每一天工作2—3个小时。时间是从20xx年1月30日到20xx年2月6日,经过这几天的志愿服务我深有感触,于是阐述一下自己的感受。
我的志愿服务期已经结束,这个假期的志愿服务的经历是值得我一生去铭记的。在这个看似短暂的几天里,我学到了很多,重要的是深刻的体会到志愿服务的内涵和精神。
作为有梦想有素质的当代高校大学生,我们的任务已经不仅仅是学好科学文化知识、努力丰富自己的学识、关注自己的健康,更应当树立一种胸怀天下的大爱、博爱,去关心国家的大事,关注身边的小事,力所能及的去为社会贡献自己的一份力量。
在这几天的志愿服务活动中,虽然会遇到一些问题,尽管有些累,但我还是努力的把它做完了。打扫村委会确实是有点累,这是事实。在整理文件的过程中,我也遇到了一些问题,种类比较多,整理起来比较繁琐,但我还是耐心的整理完了。我觉得自己应当为此感到高兴。
毕竟,劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。胡锦涛同志曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人,经过这次的志愿服务活动,我懂得了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。工作中,我明白了许多自己的不足之处。平常,在家时爸爸妈妈总是对我们太好,经过这次的志愿服务,让我真正体会到了工作的不易。
每一天都是扫地、拖地、擦窗、整理文件等等,或许每一天重复着相同的工作很无趣,但其实在工作中还是能够找到乐趣的。每一天把工作做完了,我就会松一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始工作是有点累,但很高兴,有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真的做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”仅有自己体验了才明白。自己付出了多少,就得到多少回报。仅有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。经过自己的努力,不管结果如何,那个过程自己肯定是会受益不少的。志愿服务当以爱心为前提。服务社会,帮忙他人不能流于形式,而是要发自内心,真正的`去帮忙应当帮忙的人。我们应当从小事做起,一点一滴都应当努力做到,并且要严格要求自己,仅有这样才能让自己成长起来,磨练自己的本事。我们应当从每一次的志愿服务中逐渐积累今后所必须的社会经验和阅历。我们每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是应对今后学习和生活的必要途径。我们在工作的时候,要时刻把工作作为自己必须承担的职责和应尽的义务,无论如何都要尽自己的努力做到。只要是自己选择的就要克服一切困难把它完成。
青年工作总结篇8
进入青年志愿者协会怎么算一年有余了,从一名什么事都不懂,问青年志愿者是做什么的都说不清楚的干事,到一个能组织生动有意义的志愿者活动的副部长,一个能为身为一名青年志愿者而自豪的青年志愿者,个人认为,能有这种感悟实属成长。回忆当初初生懵懂,莽莽撞撞进入了这个部门,或者换个亲切的说法,这个家,为了是什么?想在仔细沉淀下来想想,也许已经不仅是为了锻炼锻炼自己,增长增长见识,满足下自己的冲动,亦或是为了那粗俗而又现实地为了德育分,回头望下那些彩色的片段,我明白自己原来都是为了快乐,真的是都干了些自己喜欢的事,与一群志同道合的朋友,用自己的行动重新理解无偿劳动、无私奉献,那些从前挂在嘴边的高尚,现在切切实实地用自己的双手实践。
这一路欢声笑语,说真的没遇到过什么不愉悦,实在有时不快,那也是因为自己为耽误工作而感到的少许羞愧,对于曾经发生过的赌气也感到抱歉,不过对于我投入过的工作,我都想说尽力了,只是没有做到更好。这学期的我,作为志愿者与上学期有更多的不同,或者说是更多的进步,作为一个部门的副部长,更多的责任要去承担,有错误不仅要承认,还要想办法弥补,还要给下面的干事以身作则。不仅要策划一个活动,还更需要要去沟通。承认自己有时有点放任不羁,想摆脱很多形式上的做作,有点自私地想什么都按自己所喜欢的方式做,也许这对上级来说是种放肆,对下级来说是种溺爱,但我认为这样更有利于这个工作环境的成长,消除一些不必要的隔阂,将精力投身于更多有意义的事情里。
要说遗憾,也许就是我还是没学到作为一名领导者所应该拥有的魄力,在干事面前没有树立起沉稳的形象,祈望一次能锻炼出威信的机会,这次似乎又没把握住。不过这也不是特别让我感到失望,毕竟我还是按照我喜欢的方式与干事建立着和谐有爱的关系。
这学期的工作是从接新生开始,从见到这群活力四射,充满好奇的新生开始,我就感慨到这种感觉似曾相识,我们与他们的距离并不是很远,我们可以了解他们进入大学以后会有什么疑惑,需要什么样的帮助,一路上,也尽我所能帮助他们。
部门纳新时候,为了宣扬我们部门温馨如家的环境,我们燃烧了一晚上的热情,以热情换热情,我们收到了新的一群充满活力的青年志愿者,一群被我们赋予希望的接班人,从这一刻开始,我心里就暗暗下定决心,这一年待在部门,一定要好好干,一定要让这个部门跟往年一样有活力,一定要更优秀~之后的每一次接触,都要尽量以最饱满细腻的心情对待。之后的一些列会议以及活动也证实了,这一届干事确实是非常优秀。尽管这学期因为甲流的原因,阻碍了我们很多很多,不过我们还是想尽办法做自己力所能及的事。
姑且不提这学期我们部门做的'很多志愿者活动,如校园保洁,消防演练实践,志愿者注册,院辩论赛维持秩序,那最有意思也最有意义的志愿者日的义卖活动也暂且放一边,从这些活动干事们学习到很多,体验到很多,其实作为一个活动的组织者之一,我学到了更多,由于新生没有电脑,很多事情都不方便做,我有了很多机会去学习电脑,现在能熟练地应用ps制作些通讯录,个人资料簿以及宣传单,我觉得这是个自我的升值。更多的,在部门的工作,让我更多地想去思考目标,思考方向,思考未来,思考着自己以后的路要怎么走才能更开心更成功。更加庆幸的是,现在的我已经找到自己的方向,从下学期开始,我要开始努力朝那个方向前进。不过我还是不会放弃我对青年志愿者协会的爱,是这里,让我了解到了大学的很多很多,是这里,能让我从烦闷堕落的生活中解脱,算是一个暗许的誓言,一定要让从今以后的青年志愿者更加强大富有活力!
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