一场紧张的考试 “哎呀呀，哎呀呀！考试了！辛苦一学期，就为了这张卷子呀!”没错，我们正在进行紧张地进行奥数考试呢！要说这考试，心里就砰砰地跳个不停，因为一想起上次只考90分的情景，心里就发麻。唉！可是考还是要继续的呀！只听洪老师将试卷拿出来“刷刷刷”的分下来，不用看也知道，这卷子不好做呀！还有以前是50分钟一面，这次居然是两面，刚想抗议，洪老师说：“开始考试！”大家边各顾各的行动起来了。试卷的第一题便立刻把我的士气减掉了一大半，后面的也还算过得去，马马虎虎都能做得出来。

但最后两题把我难住了，其实这两题非常简单。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的问题，我却一下子转不弯来怎么也想不出来，第二面也有一道把我考住了。我看了看别人，他们做得简直像是轻车熟路，像流水一样答案接二连三地写出来，我实在没招了。50分钟溜得很快，转眼交卷时间到了，洪老师批改后就马上发了下来。

我拿到一看，96分！比上一次有进步！可一看试卷，真是气死人了，有一个粗心写错扣了2分，两道计算题扣了8分，这些分应该会拿到的，真是好冤呀！经过这次考试使我想通了一个问题：以后还应多多考试，这样才可以把我的“考场综合症”给消灭掉。

紧张?a作文篇2

今天我们迎来了紧张的校考。在这之前我把语文、数学和英语都复习的烂熟于心。

昨天晚上，我把这一学期的所有试卷和书拿出来一字一句地复习。复习后我又把20支削好的铅笔、两把折叠尺和一块橡皮装进文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早，今早起来的时间也很早，精神面貌也比以前好多了。

到了学校，我们吃完饭后就要考试了，我心里一直在默默地背着老师要求我们背的东西：“《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家迪福。鲁滨逊曾有两个奴仆一个是佐力一个是星期五……”

第一门考的是数学。这时铃声响起了，于是我们做好准备。又一阵铃声响起了，监考的张老师和娄老师把试卷给我们发了。等第三阵铃响的时候我们就开始答卷了。我觉得试卷并不难，我按照王老师教的好方法：1、读题3----5遍；2、点点读题；3、画图；4、遇到方向与位置的题目要画出方向标；5、做完一道题就检查，试卷做完再检查一遍……这些方法我都用到了。试卷也检查完了。

第二门是语文，我觉得试题比较简单。于是我开始奋笔疾书。等做完了以后，我一检查，我的`妈妈呀！好多错题，我赶紧逐一改正了。遗憾的是只剩最后一题了，我刚想改正，收卷铃声打响了，最终我写错了“玉不琢，不成器”的“器”字，且没有来得及改正。我只得垂头丧气地叹了口气，下次一定要认真仔细，再不能因为粗心大意丢分。

第三门是英语，边做我边想着肖老师给我们教的方法。英语试卷难度适中，我认认真真地做了一遍又检查了一遍。

考完试后我的心情很快放松了，紧张了一周的神经可以暂时舒缓下。因为马上我们又要迎来区考，我要认真总结经验教训，做好区考的复习和准备工作。

紧张?a作文篇3

当──当──当──上课钟声响，段考开始，每个同学都拿出笔沙沙沙的努力作答，有的同学低头沉思，有的同学满脸愁容，有的同学冒出冷汗，考试成了大家望之却步的大敌，退避三舍的恶魔，考题摆在眼前看得我头皮发麻，看得我头昏眼花，想想期待我考出好成绩的老师，想想期待我得到好名次的父母，段考瞬间变成最紧张的时刻。

一道道是非题是小兵，在眼前筑成一堵高墙，我紧紧握着手中的笔，就像握着一把锐利的宝剑，几题下来我的笔占了上风，一路过关斩将，一直答题如流，小兵只好逃之夭夭，换成魔王亲自把关，看了看题目，冷汗像瀑布从额头咕噜咕噜流下来，是圈还是叉？是对还是错？要如何抉择？教室里鸦雀无声，我却听到心脏扑通扑通的声音，好紧张，我告诉自己放轻松。

打败了大魔王，剩下喜欢玩鬼抓人的选择题，顽皮的数字在脑海里跳来跳去，调皮的答案在考卷上扭来扭去，每一个选项不断地对我说：“选我！选我！”突然灵光一闪，我看到答案躲在脑袋里的某个角落，答案就是它！脸上浮现胜利的微笑，欢喜地把答案填上，可怕的恶魔被我打得落花流水。

当──当──当──下课钟声响起，把考卷交出的那一剎那。我心中的大石头砰──的掉下来，我深深吐了一口气，啊！这真是最放松的时刻。

紧张?a作文篇4

“加油，加油……”咦？是哪儿传来的加油声？哦，原来是五年级在举行长绳比赛呀，一起去看看吧！

风和日丽，万里无云，我们五年级各个班都已经来到操场上，等待一场紧张而激烈的大战。

我环顾四周，看见每个班都胸有成竹，信心满满。“预备，开始！”只听老师一发令，每个班的排头兵都以闪电侠一般的速度冲进了长绳中，唯独我们班还没有起跳。在我们一声声的催促下，排头兵小费同学才反应过来。看来他决定将功补过。看，他像一只灵活的小猴一样，又轻又快地跑进了长绳中，又轻轻一跃，轻松地跳过了一个。瞧，第二个小陈同学也不落后，只见他不慌不忙地跑进了上下甩动的长绳中，双脚微微弯曲，往上一蹦，一个又过了！我们班的同学一个个都顺利跳过了，我心里就更紧张了，生怕拖班级的后腿。快要轮到我了，我心想：我一定要像他们一样顺利跳过。想着想着，真的到我了，我以迅雷不及掩耳之势跑进了长绳中，又向上轻轻跃起，yes！过了！我一转头，看见没有参加比赛的'同学们也没闲着，清脆响亮的加油声回荡在我的耳际。其中，声音最响亮的就要数小蒋同学了，他嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，还是不能表达他心里的喜悦和激动。转眼间，时间已经过去了一大半，我将视线又转向了选手们。“啪啪啪，啪啪啪……”时间飞快地流逝着，就像沙漏坠入我忐忑不安的心房。终于，老师喊了声停，比赛结束了，但是，这就意味着要宣布名次了，我的心又悬了起来。当宣布到我们班时，哇！季军，不错不错。虽然我们没有拿到冠军，但大家都已经很开心了。

是啊！在生活中，我们会遇到许多比赛，但总要牢记一点，体验过程比什么都重要。

紧张?a作文篇5

今天早上，同学们一直在讨论一个话题——体育课的400米。就因为这个使我昨晚“彻夜难眠”：哎——明天就要跑400米了，虽然我以前跑地还不错，但心中那块石头总落不了地。“哎——，上次韩欣欣和我并列第一，但是这次她会追上我吗？也许秦瑶会比以前更加努力，他们要是追上我了怎么办？！就这样，我忐忑不安地睡了过去。

下午第一节课了，同学们心跳急剧加速，心里都在想：“怎么办！怎么办！下节就是体育课，我讨厌体育课！”也没办法，时间就是这样，从不等人。

下课铃声响了……上课铃声又响了。同学们心都跳到嗓子眼了：“怎么办，我尿都快出来了！”“怎么办！我全身都在发抖！”“哎——听天由命吧！”同学们

都害怕地直打寒战。

比赛开始了，第一组同学像离弦之箭向前冲去，一开始都努力冲，速度也很快，但到后面就渐渐慢下来……终于到了终点。我们都很羡慕那些人，他们终于

跑结束了。

接下来是第二组……第二组跑完。第三组终于开始了，我似乎觉得心都要跳出来了，那块巨石压在我身上，使我有点喘不过气来。号令一发，我奋力向前冲去：“加油！加油！加油！”我像一匹脱缰的野马向前冲去……“我赢了！1分17秒，更重要的是，我终于解放了！”

跑完后，我脑中总在回响：那紧张的时刻……

紧张?a作文篇6

九月中的某天，我准备洗漱，妈妈忽然走来，指着手机说：“看！马老师说明天会有数学公开课，你可得好好准备，好好表现哦！”于是我又回到书房，预习了一下明天要学的“绝对值”。

第二天到了学校，有的同学甚至还不知道这事儿，我心想：刚开学，公开课最多也就一两个老师来听课吧。所以我没太在意，还是和往常一样，上课听下课玩儿。

直到打铃后，我才意识到，我错了！第一个走进教室的就是张副校长，随后又进来一大群数学老师，走在最后的是年级部主任赵老师和朱校长。我不由得冒出冷汗，同桌也小声对我说：“妈呀，这么多老师！何况咱们还在最后一排呢！”再偷偷看看第七排的其他同学，他们都神情紧张地笔直地坐着。看他们的表现，我更紧张了，心不住的狂跳，并且越来越快，像由慢到快，由弱到强的鼓点。终于，老师进了教室，从容地说：“上课！”“起立！”我缓缓地站起来，腿不争气地抖了几下，像弱不禁风的枯草，一碰就要倒。坐下之后，突然，张校长小声说了一句话，分明就在我身后不远的地方。我心里“咯噔”一声，心跳已经快过了兔子。

上课时我一动也不敢动，腰都快僵直了。但老师从容细致的讲解使我慢慢冷静了下来，大脑开始重新启动，接收知识。前一晚预习的知识到现在终于派上了用场，我每逢问题都会举手，但老师就是对我视而不见。我还是不气馁，终于在讲到最重要的内容时，我被叫了起来。老师问：“讲了这么多，你自己对绝对值的理解是什么？”我对答如流：“绝对值就是一个数到零的距离！”老师赞许地点点头：“嗯，说的很好，请坐！”我心满意足地坐下，心已经不再打鼓似的跳了，状态也已经和平时上课差不多了。

终于，下课铃声响了！在鞠躬后，我长舒一口气，舒活舒活筋骨，趴在了桌子上，感觉像打完一场仗一样累。同学跟我说，他在小学从没有经历过这么多老师的公开课。我想说，难道我经历过吗？

那节课真是我上过的最紧张的课！

紧张?a作文篇7

马上就要奥数考试了，虽然有些紧张，但想到已掌握了奥数的重点，我还是非常自信地走进考场。

“叮零零”，同学们秩序井然地走进教室，安静地等着老师发卷。考场真是静，只听“唰唰”地发卷声。

我先认真地读题目，然后再下笔，做着做着，一个“拦路人”蹦了出来，我吓了一跳，我十分紧张，心里“呯呯”直跳，真是十五个吊桶打水——七上八下呀！我脑中努力思索着解题方法。。。好了！解决！

接下来是应用题，先熟读题目，再画图，这是我的解题诀窍。也是我的强项，我大笔的写着，耳边传来“滴答滴答”钟声，我一看时间，哎呀！只剩15分钟了！我的心“扑通扑通”直跳，我开动脑筋，“唰唰”地写起来。

终于写完了，我才舒了一口气。我抬头看了看其他同学，还有不少头也不抬地奋笔疾书。

我甩甩发酸的手，哦，太紧张了！

江苏淮安盱眙附小四年级:赵娱

紧张?a作文篇8

星期二，我们考了英语，英语杨老师说这次我们的英语考试分为三部分，第一是读单词、听单词，第二是读课文签字，随意抽查一篇，第三是考一份试题，满分六十分，然后这三部分加起来试试这次的英语总分。