“六朝金粉地，金陵帝王州”。有着400多年建城史的南京，与北京、西安、洛阳并称为“中国四大古都”。古老的秦淮河玉带般蜿蜒舒展，站立桥头，眼前宛然是历史在悠悠流过，点缀两旁的玄武湖和莫愁湖，静如处子，似在幽然倾诉钟山，栖霞山历史悠长，“神龙”般延续着千年的首位，金陵古城默默而立，城内的沧桑年华，刻写这她的年轮。

南京不仅有丰富的历史，更有不少的景点，更有多少多少的名声胜古迹，纪念着孙中山的中山陵；岳飞将军的英明神武，我们永远铭记。南京城内涌现出了多少名人，世世代代多少帝王都在这里建都。闻名了古今中外，震惊了多少地方。

这里的人热情大方，每个人都有强烈的民族心一个有着悠久历史的文化名城；一个有着美丽风景的古城；一个有无数热情的人的家乡；一个有着很强上进心的民族中的一员。作为东道主，我们热烈欢迎世界各国人民来参观南京，感受这儿的美。

放飞梦想,作文篇2

青春，流露着浓浓的诗情画意，梦想，散发出淡淡的幽香，青春的梦想绽放出太阳一样的光彩。

青春的梦想飞扬在十八岁的天空。

青春的梦想，如同一条刚出生的小鱼，在知识的海洋里寻找着食物，寻求精神的享受，用勤奋和刻苦锻造着自己，尽善尽着的雕刻着自己，勇敢的向人生的高地迸发。

青春的梦想，是烈日炎炎下的一座凉亭，是浩浩大漠中的一片绿洲。它是一个过程，一个感悟生命，走向成熟的过程，一个在理性上获得质的飞跃的过程。

青春的梦想，充满力量，充满着期待和志愿，充满着希望和信心。

“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春没有地平线”一首《我相信》唱出了十八岁的心声。

青春的梦想飞扬在十八岁的天空。

十八岁，在痛苦面前，我们选择相信自己。走过风雨，走过阴霾，前面总有阳光;走过荆棘，走过坎坷，前面总有坦荡;走过惆怅，走过迷惘，前面总有希望。

十八岁，在生活面前，我们选择快慰自己。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然;没有太阳的光辉，可以有月亮的澄澈。

十八岁，在困难面前，我们选择微笑。困难是石，给我们警告;困难是灯，给我们指路;困难是火，让我们学会燃烧，将自己的生命之火燃烧的更旺。

在痛苦面前，在生活面前，在困难面前，微笑吧!笑出洒脱，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。

青春的梦想飞扬在十八岁的天空!

放飞梦想,作文篇3

梦想是天际的一丝星光，点亮希冀；梦想是前行的一束亮光，指明方向。

我相信每个人都有梦想，并且会为了梦想而努力奋斗。我的梦想是在北京成为一家公司的金领，尽管梦想很遥远，但我会一步一步的努力走向梦想殿堂。

我记得在一本书中这样写着“你不能改变自己的出身，但你可以通过自己后天的努力来改变自己的命运。”命运掌握在自己手中，我们要为了实现自己的梦想而努力拼搏。

有了梦想，才有前进的动力；有了梦想，才有生活的目标。梦想实现是一件不容易的事，所以为了自己的梦想，为了自己的未来，为了自己的幸福，我们只有竭尽全力，顽强拼搏，才能赢得属于自己的那一片天空。

如果梦想是遨游天空的风筝，那我就是控制风筝的线，如果梦想是畅游大海的帆船，那我就是指引方向的罗盘。为了梦想，我遨游书海，敢于金鸡争晨晖；为了梦想，我披荆斩棘，誓同峨眉比高低。在求知的路上，我马不停蹄，无暇欣赏沿途的风景，无法停下前进的步伐。

坚持梦想，永不放弃。也许会遭遇一些困境，但是我们要记住，心若在，梦就在。铅笔不经历刀削的疼痛，怎能书写出娟秀的文字；种子不经历破壳的阵痛，怎能吐露出嫩绿的幼苗；蛹儿不经历破茧的剧痛，怎能化蝶凌飞于自由的天空。

振翅飞翔，哪怕沉沙折戟。

追求梦想，哪怕遥不可及。

放飞梦想,作文篇4

放飞梦想，成就希望。梦想是一叶扁舟、在广阔大海上航行；梦想是一架飞机。在浩瀚的蓝天上飞行……梦想是失败时仍然可以前行的理由，梦想会伴随着我们的成长。

我们的语文活动课总是那么丰富多彩，那天，老师带领我们上了一节令我久久不能忘怀的活动课。

首先，用各种各样的彩纸折成精致的小飞机。在飞机的左侧机翼上写下我们童稚而有志气的梦想，在飞机的右侧机翼上写下我们的名字。同学们有的说：“看我的吧，我的飞机肯定飞得最远。”有的小声对着飞机说：“加油！飞远点。”“我的梦想一定可以实现，对不对？”老师选了一部分同学到教室的前方将纸飞机放飞。同学个个拿着包含着自己梦想的纸飞机，怀着忐忑不安的心情走到教室前方，望着下面的同学们，使出全身最大的力气将纸飞机投了出去。放飞纸飞机的同学仿佛此时空气都凝结了起来，双眼死死地盯着自己的飞机。飞机在空中盘旋了２、３圈，立即以一个优美的姿势降落了。下面的同学都迫不及待的等待着这些名叫“梦想号”的飞机。希望把他们一网打尽，拥入怀抱。

让梦想航行在大海上；让梦想飞翔在蓝天上；让梦想在心中发芽、成长。放飞梦想，成就希望。

放飞梦想,作文篇5

梦想是黑暗中的一盏明灯，为你照亮前行的路；梦想是寒风中的一片阳光，为你送去温暖；梦想是茫茫大海上的航标，为远航的船导航；梦想又是你的贴身锦囊，无时无刻不给你力量。

有人说，把梦想的丝带系在树上，预示着梦想即将实现；有人说，把梦想写在墙上，她会时刻提醒你奋斗拼搏；有人说，把梦想放到船上，她会栽着你扬帆远航。而我却把梦想交给风筝，将她放飞到高空，让她在辽远的苍穹寻找蔚蓝色的向往。或者将她交给蒲公英，让蒲公英带她去寻找理想的土壤，让她扎根每个人的心房，在人们的精心呵护下茁壮成长……

梦想就在前方，它给我们指明了前进的方向，把我们送到一个港湾又引向另一个航程。有了梦想，我们永远精神昂扬，有了梦想，我们时时刻刻都有激情与力量！

音乐的梦想，使双耳失聪的贝多芬扼住命运的咽喉，谱写出《命运交响曲》的华章。

绘画的梦想，使勤奋的达芬奇以细腻的笔触，让《蒙娜丽莎》的微笑穿越时空，定格为我们心中最美的风景。

舞蹈的梦想，使先天聋哑的邰丽华和伙伴们共同演绎出令人叹为观止的《千手观音》，美仑美奂的艺术让世人无不为之感动。

体育的梦想，使东方飞人刘翔超越层层心障，实现了改写世界纪录的渴望，扬起了华夏子孙的尊严与自强。

光明在夜的前面，成功就在梦想的那边！纵然梦想是耸云的高山，你我也应不怕艰，不怕险，跋山涉水不断登攀。相信胜利就在明天！

朋友，放飞你的梦想吧，用自己辛勤的汗水与无穷的智慧浇开灿烂的梦想之花，你的人生将如诗如画！

放飞梦想,作文篇6

从小我就有一个梦想，长大以后当一名宇航员在宇宙间畅游。这天，我坐上了神舟1号来到了太空，由于太空中没有重力，我只能在太空舱飘浮着，还能不时摆出各种在地球上无法摆出的姿势。然后我打开太空舱门，向太空上走去，突然被眼前的景色给惊住，太空景色太美太壮观了。美丽的银河，象一条长长的玉带，灿烂无比。我还看到好多星星，有天王星、火星、冥王星、水星、木星。。。。。。，它们不停的向我眨着眼睛，好象在和我打招呼。接着我来到了月球上，我看到了嫦娥姐姐带着玉兔来到我的面前，对我说：“欢迎来到月亮上座客”，我这时才明白，原来我们所说的月球就是月亮啊!参观月亮之后，我又来到了水星，我想水星一定是有好多好多水才是，否则怎么会叫水星呢，结果一看才知道和我想的刚好相反。一阵铃声响起，我猛然惊醒，原来我刚刚是趴在桌子上睡着了，做了一个美丽的梦。为了这个美丽的梦想，我想我一定要努力学习，在各方面都要严格要求自己，为了梦想而努力奋斗。

放飞梦想,作文篇7

我们共同的母亲，是在四十多亿年前产生的，是它那优质的环境，给了我们一个生命的摇篮。

地球上最初到处都是植物，空气中含氧率特别高，现代人穿越到这里的时候，都几乎“晕氧”呢！在距现在六百万年前，地球上的景色才叫美，到处鸟语花香，一片生机勃勃的热闹景象。

可是好景不长，地球上进化出人类。自从有了人类以后，科技迅速发展，但汲取的比地球上任何生物都多。人类在“地球舞台”之上发展到先进的程度时，就肆无忌惮了—砍伐树木、滥用化学药品、大量采挖矿物、污水排放、黑烟排放等等。

地球受到了“人菌”的“感染”，开始“生病”了。你看：土地沙漠化、“黑色”臭沟、雾霾、地基坍陷、地震等，致使鸟儿无家可归、庄稼惨受伤害……这就是人类对他们的母亲—地球所作出的贡献吗？难道人类忍心眼睁睁看着他们的母亲被“病魔”折磨吗？

所以，我愿意在这里代表地球向人们建议：人类们，请你们爱护我，不要让我变成一片废墟。

我们可以从小事做起，少费一些电，节省一些纸，节约水，地球一定会慢慢恢复原貌的。

我们要提倡绿色环保，每个人都要以自己的力量来“治愈”地球吧。希望未来大地还是一片生机勃勃、绿色盎然、天蓝水绿的景色。

放飞梦想,作文篇8

“耶！又参加小记者活动喽！”一路上我和爸爸欢声笑语，到了实验中学却发现郭老师已经开始整理队伍，拿着话筒正在讲风筝的起源，我飞快地跑进了第四排女生的队伍里。郭老师接着又给我们讲了风筝的演变历史，没想到小小的风筝竟然有这么多传奇的故事，到了现在，人们就用放风筝来寄托心里的梦想。

郭老师风趣幽默地问大家，有什么梦想，有什么要对家长说的话。有些调皮的男生竟然举手大声喊道：“不要上学了！”，嗨，不上学怎么实现梦想。其实我的心里早想对爸爸妈妈说：“不要让我老是呆在家里学习，让我多出去，放松心情，从大自然从社会活动中多学习。”

开始画风筝了，郭老师让家长和我们一起在风筝上画出自己的梦想。爸爸拿起彩笔，想都没想，直接在风筝上画了一个红心，在红心中间写上：“祝郑若曦天天健康快乐！”然后，就让我自己创意自己画，他却拿着相机到处乱拍去了。我在风筝上画了漂亮的房子、花草、树木，还有一只小熊拿着气球，气球上写着我的愿望：“爸爸妈妈永远爱我！”

当我和爸爸，在操场上放飞起我们自己画的风筝时，我才体会到，就像郭老师说的那样，其实我就是那飞在空中的风筝，而爸爸妈妈就像拴在风筝上的线，不管飞多高、飞多远，他们总是牵挂着、祝福着，永远爱我的！

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