传递——的作文推荐8篇

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通过写作文,我们能够提高自己的文字组织能力,通过写作文我们可以更好地理清思路,将复杂的问题简化为文字,下面是莘莘范文网小编为您分享的传递——的作文推荐8篇,感谢您的参阅。

传递——的作文推荐8篇

传递——的作文篇1

迎着一轮冉冉升起的太阳,伴随着国歌,国旗升起来了!

今天,我们学校将举行一场别开生面的运动会。

各班同学排着整齐的队伍,进入会场。当经过主席台前时,同学们个个都昂首挺胸的喊着响亮的口号,那声音如雷贯耳,铿锵有力,如同爆发的海啸。同学们有序的坐到自己的位子后,校长宣布运动会开始!

运动将们上场了!个个都精神抖擞,散发着青春的活力。首场比赛的是男子、女子50米短跑。运动员们站在赛道上,“嘭!”运动员们如箭般飞驰而过。全校师生为他们呐喊加油。冲到终点了!他们脸上露出了阳光般灿烂的笑容。

看!那边女子实心球比赛也开始了。他们的臂膀是那么有力。抛吧!运动将们请不要让自己留下遗憾!

接着是接力赛,大家齐心协力。四人一组,传递着力量。成功的人生道路必定也是这样的。团结力量大。那接力棒经过一双又一双温暖的手,最终抵达了终点!

下午2:00跳远比赛开始了。各班同学都为那些勇敢的运动将们呐喊“加油”!他们都有超强的弹跳力,奋力跳过沙坑。他们把这一跃看着人生中重要的一跳。

最激动人心的拔河比赛开始了!一个个强壮的男孩女孩们上场了。刚开始,比赛就进入了白热化,十分激动。大家都使尽全力,豆大的汗珠从额上冒出,脸红得像一个个又红又大的苹果。看,赢了!大家欢呼雀跃,全场的掌声顿时如排山倒海。

第二天,上午8:00准时举行了比赛。先上场的是400米男子短跑,大家都憋足了劲,准备着冲刺。枪打响了!运动将们像子弹一冲而过。他们脸颊上豆大的汗珠见证着他们的努力。

接下来是1500米的长跑比赛,这是一个艰辛累人同时考验着意志勇气的一个体育项目。参加这项比赛的人都是好样的,他们用他们的自信、勇气、努力见证着他们的实力!

两天的远动会结束了。我相信同学们的心情肯定和我一样无法平静,脑海像放电影一样回放比赛,比赛是输是赢都不太重要,重要的是在这次比赛中,我们切身感受到了青春的活力,拼搏的精神!体验到了奋斗的艰辛,成功的喜悦!

这的确是一场有意义的比赛,也是一场成功的运动会!会场上处处洋溢着团结友爱、努力拼博的正能量,我们要在“更高、更快、更强”的奥运精神的感召下,把这一正能量继续传递下去,让生命之树常青!让事业之花常开!

传递——的作文篇2

大文学家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。人类的进步离不开书,在书的引导下,人类的文明与智慧得以流传和发扬。书是人类的朋友。我爱读书,更喜欢在书的海洋里徜徉。

书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以焕然一新的方式给我们一方畅索未来、渺若晨星、扑朔迷离的幻想之境,书——给我带来了无穷无尽的温暖。

读到《狂人日记》,我仿佛看到那个千疮百孔的病态中国,更感受到一股红色的力量,这让我想到鲁迅先生以怎样的心情来创作的。读完后,我得到了答案:他有愤怒、有无奈、有感伤,但也有向上的希望,他是为了让民族觉醒、让中国觉醒。

当我细细品读《钢铁是怎样炼成的》书时,它让我感受到了温暖,并告诉我,一个人在经历了那么多困难的时候,不要轻易放弃,而是选择继续坚持下去,不放弃自己,坚信自己一定成功。

而读了《长征》后,我感到我们今天的幸福的生活是多么地来之不易。也许我明白了,作为学生,要做的就是努力学习,将来报效祖国。在困难与生活面前绝不低头,学会自立、自强。

我爱读书。因为书给予我智慧与力量,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向;给予我信心,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活。我热爱读书,所以成长路上从未感到孤单。而书,传递给我的是一种别样的温暖。

传递——的作文篇3

星期二,天下着蒙蒙细雨,我校如期举办了“传承雷锋情,传递正能量”红领巾爱心义卖活动。

各个教室都是很有特色的义卖场,琳琅满目的“商品”摆满各摊位。“来一来,看一看啊,走过,路过,千万不要错过,便宜好货,包您满意”……此起彼伏的叫卖声吸引了很多顾客。我环顾四周:有的在挑挑选选,有的在商讨价格,有的人则开开心心地买下了想要的东西,而还有的人站在椅子上卖力吆喝。

我和杨悦琪是一组,我们把带的东西整齐地摆在摊位上,开始大甩卖了。我焦急地等待第一位顾客到来……冯思琪走过来看中了一个黄色的口哨:“多少钱?”“一元一个。”“不要,太贵了!”我心想:第一笔生意可是关键,干脆便宜点开张。“那……那就五角,不能再少了!”“成交!”哈哈!我的第一笔单就成了。我非常高兴,也变得有信心了……不一会儿就卖了10.5元。看看旁边的杨悦琪正在扯着嗓子喊:“卖布娃娃了!姐姐买一个吗?”她的胆子比我大多了,一下子就卖了二十多元,真是我学习的榜样!没人买时,我赶紧拿着出售的物品在人群中穿梭,隔壁摊位上不正有我心仪已久的《感动小学生的100个故事》吗?书挺新的,价格也划得来,我掏钱买了它,宝贝似的将其装进自己的小书包里。

不知什么时候响起了“爱的奉献”那优美的旋律,我们的爱心活动也结束了,校园里又恢复了往日的平静。窗外仍下着小雨,但那义卖中的感人场景却温暖着我。学习雷锋精神,为帮困助学贡献一份力量,十元、五元数目虽小,但也是我们的一份爱心……

传递——的作文篇4

“馒头西施珊珊”、“爱心少年祝洵”,还有社区小雷锋张阳都是《青春正能量》里出现过的,这本让我爱不释手的书一共分五章,分别是时代之美、兴国之魂、建设美丽中国、迈向美丽人生等等,同时它也分为许多小主题,比如文明、诚信等,但其中我最喜欢的是第四章:“锻造美丽心灵”,因为在我身边就有这样一位可亲可敬的人,她最早在网上发起助学,并亲自把资助人的捐款送到需要资助的孩子家中,而且难能可贵的是,这么多年她一直在坚持,她就是在20xx年被人民日报长篇报道、并入选感动中国20xx年度人物的“英子姐姐”,我下面讲述的就是她的一些事迹:

“英子姐姐”本名刘发英,是长阳县一名普通的小学教师,1991年她师范毕业后,主动要求到长阳土家族自治县最偏远最贫瘠的黄柏山乡任教,我听爸爸讲过黄柏山只有短短不到20xx米的水泥街道,只有一家简陋的.餐馆。在那里,老师得自己上山种菜,自己生炉子做饭吃,最初,“英子姐姐”种不好蔬菜,山上又买不到新鲜蔬菜和肉,就只能靠土豆和面条充饥。学生家长得知后,每次给孩子带菜,总会给刘老师多带一些,“很多学生买不起饭菜,可他们却把新鲜蔬菜分给我……”,“英子姐姐”在接受采访时有些哽咽,山里人的质朴、对教育的渴盼,深深打动了刘发英的心。她把学生当自己孩子一样照料,除了认真教课,还经常给家庭困难的孩子买学习用具、衣服,垫付药费。那时,她的月工资仅98元5角。光靠刘发英个人工资已无法解决这些问题,她积极向外界寻求帮助利用网络助学,呼唤大山之外的爱心! 6年内,她先后在国内外4家网站开辟资助专版。20xx年11月,“英子姐姐助学网”上线了,设有“待资助信息”“已资助信息”“走访日记”等7个板块,这是刘发英做的网页。刘发英的草根慈善,是不提取任何“工作经费”的。电话费、交通费,她自己掏;去山里走访,她自带干粮;时间,则是刘发英的双休日和寒暑假。

关于“英子姐姐”的事件还有许多许多,而在我的家乡长阳,也有好多地方的小学生、中学生上学要走几十里的山路才能到学校,同样也有着许多像刘发英这样无私奉献爱心的老师们,我也听爸爸讲一个寒冷的冬天他到了一所偏僻的小学,碰见一个五十岁的女老师在为几十个寄宿的小学生一个一个的烫脚,在场的人都感动了;电视上我还看见贵州的一个地方,学生每天坐着吊篮跨过喘急的河流去上学。

我常想,如果我们每个人像“英子姐姐”那样,即使只去关心一名困难的学生,也能撑起一片教育的蓝天,传递人间的正能量。

传递——的作文篇5

那次,是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱,只有一张20元的纸币,而那辆公交车是无人售票车,我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我,要么身上也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办呢?

在一个停靠站,忽然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑,露出两个小小的酒窝,甜甜的,让人一看就很想亲近。我对自己说,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,问她:“大姐姐,我可以用20元和你换一些零钱吗?”

她并没有说什么,只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样,没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去,然后让我坐下。那时我虽然还小,但是我清楚的很,我知道那个大姐姐帮我付了钱,因为她投进去4元,实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。

大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边,也坐了下来,对她说:“大姐姐,那两元钱我一定会还你的!”说着,便掏出了那张20元纸币。

大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我那两元钱,我只要你答应我,以后在别人需要帮助的时候,你也去尽力帮助别人就行了,这叫‘爱心传递’!”她微笑着对我说。我感动极了,认真地点了点头。

从此以后,我每次坐公交车时,总要多带几元钱,好帮助那些需要帮助的人。我之所以这样做,是因为要像大姐姐说的那样,把这份爱心传递下去!

传递——的作文篇6

传递能和许多事物牵连在一起,可这回友谊传递却发生在意见普通的不能再普通的事情——搬桌子。

这天,学校要把各个班级的旧桌椅换成新桌椅。低年级的小同学搬不动,所以就出动我们初中班帮忙。当得知消息时,大家立刻挽起长袖随时准备出动。老师对我们说:“听好了,女生拿凳子,男生拿桌子。”这时,一个男生幽幽地说:“女生力气小,搬不动桌子。”这话一听,我气愤极了,于是,边和后面的女生商量着一起搬一个桌子。后来,那个男生不再说什么了。

可是,到后来大家体力都耗尽了,甚至两个男生搬一个桌子。就在这个时候,谁也没有组织,大家就自发起这场“友谊传递”。搬完桌子往下走时,遇到体力耗尽的同学,便主动过去帮忙,一个接着一个。在教室门口,又有人主动接过。每当遇到帮忙的人,我会主动说声谢谢,而帮忙的人会说:“别客气,都是一班人。”这句话,胜过了千言万语;这句话,胜过所有能用金钱换来的权力、荣誉;甚至战胜了血浓于水的亲情。让我的心头有一种温馨的感觉,这种感觉在我的心头激荡……

整个下午,我们帮助了五个班级,真是战功赫赫啊!

这件事使我感受到了帮助的重要,人人都会需要帮助,帮助会增进人与人之间的感情。

传递——的作文篇7

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受,关爱他人是一种高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓励,关爱,支持。你给予别人关爱,你会得到心灵的充实。他人给予你关爱,你会感到内心的美满。人的感情的基础是关爱,关爱是搭建人与人感情传递的桥梁,他是人类最真实的情感。我们要懂得感恩,要学会去帮忙他人,关爱他人。这样也会得到他人的关爱。

我在生活中就有过类似的经历。

小时候,居住的地方,是一个普通的小区,那的环境在人们的维护下十分漂亮。绿油油的草,亭亭玉立的竹,娇嫩的小花……大家都很勤劳,从没在小区乱扔过垃圾,所以地面基本不用打扫。但是,居民们还是每一天照常打扫,从没间断过。他们不仅仅打扫自我家的屋子和走道,还时常帮邻居们打扫,有了这样的习惯,小院一贯干干净净,一尘不染。那时我还小,可他们的行动却被我一一看在眼里,我铭记着,直到这天。我很爱看他们打扫卫生,对于这件事我总有一种说不出的理由。看他们用扫把在地上舞起微小灰尘,在阳光的照射下,先得分外显眼。心里总觉得有这样清新的环境,是多么高兴的事。看着看着,就模仿起他们来,跟着他们一齐干。心里只想着:这是一个多么神奇的魔术。便一边看,一边模仿他们扫地的动作。此时心里洋溢这劳动的快乐。

我最后懂得了“勤劳光荣,懒惰可耻”。每一天中午,我总是拿着扫把到院子里。走道上“乱舞”,心里乐呵呵的。同时,我还听到了很多夸赞声。之后,我大了一点,明白这是扫地,并不是变魔术。可那又如何,我依然把它当成一种乐趣。依旧快快乐乐的去进行。没过几天,我的`行动吸引了许多小伙伴,他们模仿我的动作,也开始为居民们打扫卫生,不明白为什么,他们也是乐呵呵的。恐怕他们也觉得帮忙别人是很快乐的吧。我们扫地的队伍越来越大,这持续了很久,很久。

这种道不出的温暖一向萦绕在我的心间,从未散过。

传递——的作文篇8

爱是什么?爱是雨水,能让种子脱离泥土,茁壮成长;爱是阳光,能让冰凉的双手得到温暖,温暖心田。

为了让爱心传递,学校组织了向社区慰问孤寡老人的活动。同学们带来了许多的慰问品,有牛奶、米、水果、麦片,还有食用油、面条……慰问品被分成三份,我们也被分成了三批队伍,每个队伍慰问一家。

我们去的是一个贫苦的老奶奶家。老奶奶靠社会政济金和一点点少得可怜的养老费支撑着她的生活。我们来到了老奶奶家的门口,敲响了老奶奶家的门。只听见们“吱嘎”一响,一个苍老的面孔从门缝里探出。老奶奶一见我们,满脸的皱纹就立刻舒展开了。她欢快地把我们请进屋。

我踏进了老奶奶的屋子,环顾了一下四周。室内家具的陈设极其简单。一张老旧的长木椅、一台不大的液晶电视机 、一张四方的小木桌,都挤在一个面积不到三十平米的小客厅里。这整个客厅还容纳不下我们所有的人。

我们将慰问品一件一件地送给了老奶奶,老奶奶满心欢喜地接受了我们的慰问品。每一个人都对老奶奶说了一句祝福语:

“祝老奶奶越活越年轻!”

“祝老奶奶身体健康,万事如意!”

……

“谢谢小朋友们的礼物,谢谢你们的问候!”说完,老奶奶就走进了一间小屋子,拿出了一袋葵瓜子,又说,“来来来,我给你们两粒葵瓜子作为回报。”

“谢谢老奶奶!”

“谢谢!”

……

一句句的“谢谢”声回荡在这间窄小的客厅里。

“两粒葵瓜子”,这几个字一直在我的脑海里盘旋。我也理解老奶奶的心,所以我也没有要。我没有要并不是因为我嫌弃,而是这两粒葵瓜子给省下下来待客的。

我们陆续地离开了老奶奶的家。在我离开的时候,望了望老奶奶。老奶奶的脸上依旧挂着微笑,她多么希望我们能在她家留久一点。望着老奶奶孤独的身影,我也渐渐离去了。

爱心在传递。爱心传送温暖,传递快乐,温暖在人心!

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