作文是一种对事物深入观察和感知的过程,结合自己的实际经历所写的作文更加具体生动,读者更容易产生共鸣和情感连接,下面是莘莘范文网小编为您分享的反思的作文5篇,感谢您的参阅。
反思的作文篇1
“妈,你能给我买一本漫画书吗?求你了!”“宝贝,咱们就在这书店这看吧!”
没有人知道我来到这个书店要那本漫画书的真正目的,但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫画书从书柜上取下来,偷偷把夹在漫画书里的一张卡片拿出来,一下子藏进了口袋里,假装什么都不知道,悠闲的翻阅着漫画书。
直到走出书店,我才给妈妈详细讲述了整个事情的过程。听完之后的妈妈,大怒对我说:“你竟然干出这种事情来,你这样的行为和小偷有什么区别?我根本就没有你这样的儿子,你简直让人可恨至极……”说着说着,一巴掌打在我的脸上,红红的手印让我现在还记忆犹新。到了家门口,妈妈告诉我;“你不用进来,好好反思一下自己。”接着便重重关上门,留下我独自在外面悔过。我尝试几次哀求后,妈妈并没有被打动,我茫然了,在家门口恍惚半晌。
这几年我深深地被这件事所困惑,我也懂得妈妈的用心良苦,妈妈的痛斥让我明白不该去偷他人的东西或公共财物,而妈妈也给我上了一堂极具意义的人生课。使我刻骨铭心了好几年,这件事也让我对盗窃这一行深恶痛绝。
妈妈的批评让我这棵歪了根的小苗重新成长。这一巴掌,这些批评,也是妈妈给我最大的礼物!
反思的作文篇2
考试完了,下一步就是反思。
下面,我就跟大家讲讲我以后该怎么做。
不管是语文还是数学,扣的分数都是马虎出来的,很冤枉!
先说说语文,比如照样子写词语,甜言蜜语中的甜和蜜带了点,说明它要我写一三为近义词的词语,结果我写了二四为近义词的词语。你说我马不马虎。以后如果再碰到这种类型的题目。我应该不要答非所问,卷子上要我写什么类的词语,我就得写什么类的词语。我的卷子上还有许多例子。我就再给大家讲两个吧。用直线画出文中的比喻句,老师对我们讲过,在引号里的一句话有时也算一句话。我没能够记住。结果我多画了一句话。还有,根据拼音写词语。由于我考试前没复习,生字没有记住,结果到了考试的时候就写不出来了。再说说数学,那就更马虎了,5×8应该等于40,我等于了20。还有13+14应该等于27,我等于了17。唉!你说说我能不能不叹气呢?
我想对自己说:“加油!下次一定能考个好的成绩!”
反思的作文篇3
今天,期中考试成绩出来了。当数学老师发卷发到我时,我居然不是100分,而是98分,我觉得很可惜。
妈妈肯定会骂我的,因为我考了98分,可我心里希望不会骂我才好呀。我会好好努力,争取以后的考试能得到好成绩。
反思的作文篇4
时间过得可真快啊,又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。 以前的作业就已经很多了,现在就更多了。
期中考试的前一晚,各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。
终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了,一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的同学都仔细地看着试卷,我一看,眉毛都缩紧了,这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。
放假了,我都没有下去玩,而是在家里想着我会考几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了,我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了,原来两个都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了,果然,爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。
虽然这一次考得不好,但我想下一次也许就能考好,觉得不能放弃,要继续努力。
反思的作文篇5
匆匆之间,在广二师已经度过近一年的时光了。本学年里,我很荣幸能够担任班级学习委员一职,过程中我收获很多,一年的工作和学习生活,我的各方面能力都得到了较大的提高,我和各位老师和同学的感情也增进了不少,十分感谢当初同学们的支持与信任。
说起来,学委的工作不过是联系老师与学生之间的桥梁,平日里上传课件,配合老师布置作业,帮老师收收作业,向老师反映同学们学习上的问题与需求,偶尔传达教务处关于教材、考试、选课等通知,事情不算难做但很繁琐。由于我自身的因素,班级工作与学校工作,个人兴趣的冲突,有些事情没能很好地完成,偶尔会出一些差错。这些都是我都待改善的地方:课件上传不及时;与老师沟通交流不多;对于某些班级事务不够积极主动;有些通知没有真正落实到位……虽然不知道下一年有没有机会继续做学习委员,如果有,希望自己能及时改正,做得更好,如果没有,希望下一任学委能从我身上吸取教训经验,做得更好。虽然有所不足,但总体而言,我不愧对于学习委员这个称号,学习上,生活上我总是尽我所能帮助同学们解决一些问题,认真积极地对待学委工作,平日里也注重与同学们之间的沟通交流,以身作则,为大家做实事儿。
一年的工作,说长也不长,说短也不短,累过,痛过,哭过,笑过,付出过,幸福过,我会永远感激大一这一年来走过的点点滴滴。
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