读书月活动策划优质5篇

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打工人们在撰写活动策划的时候,一定要强调态度端正,上班族知道活动策划在写的过程中有哪些需要小心的点吗,下面是莘莘范文网小编为您分享的读书月活动策划优质5篇,感谢您的参阅。

读书月活动策划优质5篇

读书月活动策划篇1

一、活动主题:

阅读厚德正行

二、活动时间:

20xx年4月

三、活动内容:

(一)开展“强素质作表率”主题活动,着力加强教风、学风建设,养成良好阅读习惯。

1、推荐教师阅读书目有:

?论语》、《活法》、《爱的教育》、《黄帝内经》、《教育的智慧与情怀》、《万历十五年》、《夏山学校》、《于丹游园惊梦---昆曲艺术审美之旅》

2、推荐学生阅读书目有:

?弟子规》、《草房子》、《爱的教育》、《吹小号的天鹅》《永远讲不完的故事》、《荒野的呼唤》

(二)“全员阅读进学校”系列活动。

1、开展“六个一”活动。

每人读一本好书、写一篇读书心得、收看一次读书节目、参与一项主题活动、出一期板报、进行一次广播宣传。

2、以“阅读厚德正行”为主题,开展《读书真好》和《我的读书故事》征文、演讲竞赛。

3、开展书本封面设计大赛。以推荐的书为主体,重新设计封面。

4、“书香伴我行”游园活动。

5、评选表彰“书香班级”、“十佳读书优秀教师”、“十佳读书优秀学生”。

(三)“全员阅读进家庭”系列活动。

1、推荐家庭成员阅读书目:

?教育的智慧与情怀》《爱的教育》

2、开展家庭“亲子共读”宣传教育活动。

3、评选表彰十佳“书香家庭”。

四、成立活动领导小组:

组长:邓小华

副组长:刘芝兰周红梅

成员:黄章茂庄雯陈艳秋陈丽华

五、活动要求:

1、加强领导,建立健全组织机构。读书活动是一项提升国民素质的好举措,众所周知,阅读不仅使人进步,获取更多知识。更是一个民族、一个国家发展进步的根本,所以,要求全体班主任、全体教师要充分认识活动的重要意义,认真组织实施。

2、创新方式,广泛动员全员参与。通过开展主题鲜明、形式多样、富有成效的活动,努力增强读书活动的针对性、实用性和有效性。

3、广泛宣传、精心营造读书氛围。要采用开辟专题栏、利用电子屏幕等多种形式,大力宣传开展读书月活动的重要意义,推介好书、好经验、好做法,精心营造读书氛围,倡导多读书、读好书的文明风尚。

读书月活动策划篇2

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。4月23日是第____个“世界读书日”,为了进一步继承中华民族传统文化精髓,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养学生“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,营造文明优雅的学习氛围,在4月23日第____个世界读书日来临之际,学校图书馆将在全校开展阅读月系列读书活动,具体活动方案如下:

一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

二、活动时间

20____年4月23日至5月23日

三、活动目的

增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,培养学生良好的读书习惯,打造学生的人生底色;建设师生的精神家园,提升师生的整体素质,从而提高教育质量,打造书香校园。

四、组织机构

五、活动内容及形式

1、启动仪式。4月22日,利用课间操举行第____个“世界读书日”活动启动仪式。

2、图书互换。在全校发起“我爱图书,图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。

3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情,并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。

4、“读书,让人生更美好”读书征文活动。作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,班主任a4纸打印,上交给图书馆。

5、快乐晨读。在活动期间早读时间,请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著,品味读书的乐趣。

6、读书笔记展览。各班筛选学生优秀读书笔记参加学校读书笔记展。

7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间,利用3-5分钟,依次让学生畅谈读书感受,共享读书乐趣。

8、买一本喜欢的书。走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。

读书月活动策划篇3

一、活动宗旨:拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

二、活动时间:10月29日星期六18:30——20:30

三、活动地点:爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)

四、推荐书目:《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》

五、参与对象:各高校志愿者

六、参与人数:预先报名,20人截止。

七、主持人:文华学院陈曦

八、活动内容:

(一)开场白

(二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)

(三)主题活动

1.感受宇宙自然的浩博。

自由发表领悟、感受。

讨论环节。

2.水知道答案

⑴.《水知道答案》(日本 江本胜)

简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读

⑵.水对世界的反应。

⑶.大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。

⑷.经典广告“农夫山泉”的.放映,探讨“爱与感谢”

广告大致是:

1.“农夫山泉有点甜”,

2.“人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工......您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱......”

表述自己的观点。

3.“爱与感谢”微瞬间

1.播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

2.本环节延伸。

3.想把我唱歌你听。

4.放松心灵,聆听美好。

5.实践爱。

(四)总结“爱与感谢”

注:

报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。

策划书附:

我院志协参与人员名单:

湖北第二师范学院经济与管理学院分团委

经济与管理学院第六届志愿者协会

二〇一二年十月二十一日

读书月活动策划篇4

一、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是期望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感激为人类礼貌做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方

青年志愿者协会、图书馆

五、活动时间与地点

时间:暂定于20__年4月22日

地点:湖南工学院百花公寓前

六、活动前期准备

组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部:制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。资料:介绍读书日活动的资料、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

办公室:安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情景。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

七、活动流程

(1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作pop与海报进行张贴。

中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动资料的趣味性、实际意义。

后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

(2)基本流程

①收集寄售书本

1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人能够获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

②记录寄售或捐赠信息

1.记录资料包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

3.将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

③活动现场布置

22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1.组织部负责归还活动道具,清理现场。

2.生活部负责回收会旗,会帽。

3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学能够获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站资料。

6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

九、活动注意事项

1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要贴合实际情景。

4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

5、书本卖出时,买主能够留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅8×4=32元

pop海报及相关打印费用≈20元

反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

经济与管理系青年志愿者协会

20__年4月20日

读书月活动策划篇5

“志愿者风采展示月”活动策划书

活动背景:20xx年三月,是南京师范大学第六届“我爱红马甲”志愿者风采展示月。为弘

扬志愿服务精神,校团委决定在全校范围内组织开展志愿者风采展示月活动,为三月的南师添上一笔靓丽的色彩。

活动主题:手握青春,传递温暖

活动目的及意义:提高同学们的积极性,培养同学们的团队协作意识。弘扬“奉献、友爱、

互助、进步”的志愿服务精神。希望通过此次志愿活动,吸引越来越多的同学们加入志愿者服务的行列,学会奉献,凝聚志愿者的精神,为营造温馨的校园志愿服务氛围作出贡献。

活动时间:20xx年3月

活动地点:南师大校园内

活动主办单位:校团委

活动对象:全体师生

活动流程及内容:前期宣传:以海报、展板、宣传单、横幅等方式进行“志愿者风采展示

月”的相关介绍,同时与南师广播、南师电视台以及校刊各

院院刊合作,共同宣传此次活动,以增强宣传力度,提高大

家的积极性。

系列活动:活动之一:近距离感触

活动目的:邀请著名作家、名师,让同学们与作

家、名师零距离接触,更好的汲取知识、

激发对读书的兴趣。同时请作家、名师引

导同学读好书,

推荐好的书籍。

活动地点:敬文图书馆报告厅

活动时间:11月20日下午两点

活动对象:全体师生

活动之二:图书漂流,以书会友

活动目的:通过交流让同学们接触到更多书籍,

认识更多书友,与书友一起遨游书海。

活动方式:举办图书漂流会,邀请大家把自己喜

欢的书带来与其他同学交流互换,各

自留下联系方式,也可以成立图书漂

流社团,约定时间大家一起交流读书

心得,品味书籍。

活动时间:11月21日

活动地点:食堂前空地

活动对象:全体师生

活动之三:爱心书库——捐书活动

活动方式:鼓励各学院同学们把自己读过的图

书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行捐书

活动,捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的

乐趣。

活动时间:11月23日

活动之四:满腹经纶——征文比赛

活动方式:以“品读经典、建设书香校园”为主题可

抒发读书心得感受,写下对书籍的认识,叙述崇敬

的作家。文体、字数不限。

活动时间:11月25日至30日

作品收集地点:敬文图书馆一楼指定活动地点处

活动对象:全体师生

活动之五:书香情缘

活动方式:“方寸世界蕴书情”书签设计大赛书签设计比赛作为本届读书节新增参与

性高活动之一,我们倡导积极参加,本

次书签设计大赛将对征集作品展开评

审,评选出优秀设计,通过展板等并制

成作品展示,优秀作品将参考同学们投

票和评委意见确定。最终优秀作品将统

一印发,相互传阅,并赠送给同学。

活动时间:11月27日

活动对象:全体师生

备注:作品交至图书馆活动处

活动之六:课外阅读调查

活动方式:组织大学生课外阅读问卷调查,调查

涉及同学们所关心的有关读书的各个方

面,问卷调查的方式参与面要广,以方便

了解我校学生读书情况。

活动时间:11月29日

活动对象:全体师生

活动地点:校内

备注:1.宣策部负责对活动的宣传及策划(前期宣传,中期筹备,后期宣传);

2.生活部负责活动期间活动用品的调配;

3.思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷。

4.办公室负责相关文件的传送;

5.体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;

6.素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;

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