鞋子的边上有几个不起眼的小按钮，别看拿不起眼的小按钮，它的作用可大了！你要是按动红色按钮他就会自动调整大小，暖.凉，不用随着年龄的大小和季节的不同再买鞋子了；要是按动绿色按钮，它就会按地点的不同来变化，在登山时，它就会变成登山鞋，在雪地里，它就会变成滑雪板；如果你得了脚气，鞋里的药物会渗入到你的脚里，把你的脚气病治好。

你会问我：为什么要设计鞋子呢？我会回答：因为随着年龄，季节，地点的变化要买很多的鞋，小鞋又不能穿了，很费资源，所以我要设计鞋。

在不远的将来，这样的鞋子肯定要出现在我们面前。

刷鞋子作文篇2

哥哥不小心弄丢了妹妹的鞋子，家庭的贫困让他们不敢向父母提起，两个人只能共用一双鞋子。妹妹早上穿着鞋子去上学，中午放学使劲全身力气奔跑回家，在一个巷口与哥哥会合，哥哥再换上鞋子用最快的速度跑到学校。一天一天，嘈杂的街道，劳苦的人民，兄妹俩在不停的奔跑，这双小鞋子成了他们的接力棒。虽然妹妹嫌鞋子丑，在同学们的面前抬不起头来，哥哥每天为了等妹妹鞋子经常迟到，委屈的受校长的训斥，但他们都默默忍受，继续着奔跑的生活。一次，妹妹偶然间发现了自己的鞋子在另一个同学脚上，当她和哥哥来到女孩的家时，看到她的盲人父亲为支撑起家还要辛苦工作时，他们放弃了那双鞋。终于，哥哥有了得到一双新鞋的希望——那就是参加长跑比赛...

?小鞋子》令人感动，虽然这里贫困落后，但更多的感受还是温暖和真诚、力量和希望。贫困会让人陷入困境，但也是一种激励，为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上，更让人感慨和震撼。这部电影是感人的，但不是令人因同情怜悯而流泪的。他们不需这些，他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等，给人灾难令人困苦的事情，觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，对伊朗的印象大为改观，它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望，是的，它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。

刷鞋子作文篇3

我的爱好是跳舞，一天我和奶奶出去买鞋子，我看见了一双闪闪发光的鞋子，它可真神奇，上面有六个按钮。如果今天下雨，第一个按钮就会使出它超大的功能，可以变成雨鞋，绝对不会弄湿的。如果你想飞，第二个按钮也会使出它最大的功能，让你自由地飞翔，飞几天也没有关系。如果你要是上学校迟到了，第三个按钮就会马上发挥威力，使鞋底长出滑轮，很快你就可以到校了。如果你想跳舞，第四个按钮就会放出优美的音乐，让你翩翩起舞。一种颜色的鞋子它也各市地会觉得很单调吧！那么就请你按动第五个按钮，变成你喜欢的颜色。可以把这双鞋变成温暖的鞋；如果到了夏天太热了，变会变成凉鞋。

我的闪闪发光的鞋子旧了那可怎么办呢？没关系，它里置一种新型的能量，可以永久保新，每天擦鞋子那可太麻烦了，倒不如鞋里面放一人让鞋子不会脏的装置，你说这样就更好了吧！

噢！这样的鞋子是不是很神奇了，不过我想在20xx年这样的鞋子一定会被研制出来的。

刷鞋子作文篇4

这是一部伊朗的著名的电影，描述的，是一对兄妹与一双球鞋的故事。

电影开始时，描述的是一位哥哥阿里，为妹妹取回修好的鞋子。在路上买菜时，却将它们弄丢了。回家后，面对满怀期待的妹妹，哥哥无言以对。而在隔天就是妹妹上学的日子了，学校规定必须穿鞋子上学。后来哥哥还是没有帮妹妹找回鞋子，妹妹对哥哥的“失误”感到十分失望……

这部电影表现出了童年时的纯真，善良，以及为兄弟姐妹着想的心态，即使生活拮据，却生活得十分快乐。

在电影的后半段，阿里心中一直想着与妹妹之间的约定，为了替妹妹赢得一双鞋子，他卯足了全力，在最后冲刺赢得了冠军，但是令人意外的是，阿里并不开心，这是因为季军的奖品才是鞋子。由此可见，他是一位在乎妹妹，照顾妹妹的称职的哥哥，能够为了妹妹做任何事，哪怕是艰难地长跑，哪怕是在过程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起来。这都是我们值得学习的。

而且，他们的生活是十分“困苦”的，他们体恤父母，不会让家庭不多的财产“浪费”在自己的身上，十分珍惜仅有的资源，即使是一支铅笔，也会将他好好的保存……

这更是我们必须具备的美德——感恩，我们应该珍惜父母辛苦为我们“准备”的资源，把握学习的机会，我们不应该浪费任何的资源。

有时我们会因为铅笔可能不好写了，本子可能写过了……而将它们扔进垃圾桶，可是却从来没想到，或许有些人在比我们贫穷的环境下艰难地求学。渴望获得知识，可是我们却在浪费资源……我们现在是在一个先进的社会，可是与他们相比，我们的精神境界是“原始”的，而他们的，是最崇高的精神境界。

刷鞋子作文篇5

在未来的世界我是一名科学家，发明了许多高科技产品，如无毒烟，水陆空三栖汽车，多功能衣服，磁悬浮滑板，但最令我耗时耗力的还是一双鞋子。

这双鞋子虽然外表普普通通，和其他鞋子没什么两样，可是当你穿上它的时候就会发现它的与众不同之处，以前的鞋子都是分号码的，37的脚必须穿37的鞋，不然脚会非常不舒服。但是这双鞋鞋子就不一样了。它可以根据你叫的大小调出让你的脚感觉最舒服的大小。这样你一辈子都不用在换鞋了。这事就要有人问了，如果鞋子脏了怎么办，这你们就不用担心了。我在发明这双鞋子时，在里面装了自动清洁工能，不管你去多么脏的地方他都不会沾上一点土。如果你觉得你的鞋子上的图案不好看，你就可以点击上面的按钮，换一些其他的图案。如果你想下楼去跑步跑累的话，就可以按一下上面的按钮，鞋子就会给你自动按摩，这样就就能很舒服了。如果你觉得很无聊的时候，就可以按一下鞋子上的按钮，就会放出优美的音乐。

如果在夏天，你觉得穿着这双鞋子很热的话，就按一下按钮，这是就会感觉到鞋子里一阵凉爽。那是因为鞋子里的微型空调开始运作了。

如果你现自己走路去上学太慢的话，你就可以在你的鞋子上写出你想去的地方，输入完之后你再点一下确认，鞋子就回忆火箭的速度飞到那个地方。

谢谢大家，这就是我想要发明的鞋子，怎么样神奇吧。

刷鞋子作文篇6

观看完电影《小鞋子》，我被主人公阿里和妹妹莎莉的守信、善良、顽强精神所折服。

阿里是一个九岁男孩，他不小心弄丢了妹妹唯一的一双鞋子，因为母亲体弱多病，父亲做工养活一家五口人日子捉襟见肘，实在没有多余的钱买鞋，兄妹就约定换穿一双鞋上学，妹妹莎莉只有七八岁，她为了不让哥哥受到爸爸的责骂，也为了不让父母发愁一直遵守约定，没有告诉父母，这放在一个孩子身上是多么的不易，又是多么沉重，看影片时我真担心他们会扛不住，后来我发现自己的担心是多余的，他们比我想象的要坚强。

莎莉在操场上做操时，发现自己丢失的鞋子穿在一个女孩脚上，放学后她尾随那个女孩一直到她的家门口，后来她领着哥哥来到那女孩的家门口打算把鞋子要回来，正在这时女孩和一个中年盲人从门中走出来，原来那个盲人是她的父亲，她们是去卖杂物填补家用，两个孩子止住了前进的脚步，转身朝自己家的方向走去，他们没有要回鞋子，他们知道那个女孩家里生活也很困难，阿里和莎莉虽然生活很贫困，但贫困的生活并没有扭曲他们那颗善良的心，他们比谁都知道贫穷是什么滋味，更懂得应该帮助比自己更贫穷的人。

阿里为了给妹妹赢一双运动鞋，报名参加了全区5公里越野赛，比赛中阿里靠着这个信念一直坚持着，坚持着，最后跑进了第一阵营，这时他被一名选手碰撞摔倒在地，但阿里又顽强地站起来不停的往前追，靠着那个信念不停的往前追，这时候我们看到的已经不是一个普通的9岁男孩，已经不是一个仅仅为了一双鞋而奔跑的男孩，我们看到的是一个有着顽强拼搏精神、不屈服、不认输的阿里……

刷鞋子作文篇7

大家是不是在为鞋子臭，几个月就要换一双鞋子而发愁呢？春、夏、秋、冬每个季节都要换各式各样的鞋子，我想这样太麻烦，太浪费了！

于是我的大脑忽然关过一个念头，如果能发明一双永久不臭的鞋子的话就好了，也不会破，妈妈又不用辛苦洗刷的百变多功能鞋子。鞋子的表面有红、绿开头来指挥它们。当按绿开头时下面的轮子和风叶同时伸出，当我们穿上它时，速度和闪电一样，在小路上飞奔着，把路人都迷倒了！真是太酷了！还有打扫卫生、防臭、免清洗等功能。

如果真的能拥有这么一双鞋子，那可就太好了！妈妈再也不用为我洗鞋子而辛苦了，而且跑起步来也肯定得第一！

我期盼能拥有一双这样鞋子，大家一起来期待奇迹的出现吧！

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