作文是一门艺术，修辞技巧是我们的画笔，可以创造出绚丽多彩的文字画作，通过写作文，我们可以培养自己的思考能力和表达能力，莘莘范文网小编今天就为您带来了赞美冬的作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
赞美冬的作文篇1
春姑娘来到人间后，轻轻地吹了一口气，哇！一切都发生了变化，冻僵的泥土融化了，变得软软的，在泥土里睡了一个冬天的小草们伸了个懒腰，探出了嫩绿色的小脑袋。花儿们绽开了笑脸，朝着太阳公公笑呢！柳树姑娘的长发被春姑娘染成了绿色，瞧，风儿正帮她梳理着长发呢！
春姑娘来到公园里，花儿都展开了美丽的笑脸，白的似雪，绿的如玉，粉的好像霞，黄的赛金……一个个争奇斗艳。瞧！桃花开了，是粉红粉红的，在远处看去，好像一片粉霞。梨花、杏花开了，洁白无瑕，远处望去，好像一层白雪。还有一些漂亮的小野花，虽然很小，但也同样光彩夺目。
睡了一个冬天的小溪渐渐地苏醒了，伴随着春姑娘的脚步缓缓地散起了步。河里的小鱼、小虾也睡醒了，它们在小溪里追逐打闹，玩得多尽兴啊！
小燕子也从南方飞了回来，它们成群结队地来到这里，辛勤地建造着自己的'家。
春天是美丽的，春天是热闹的，春天是生机勃勃的，春天是充满诗情画意的，春天万物一新，代表着新一年的开始。
我赞美春天！
赞美冬的作文篇2
我的家乡有一片花海——那就是南湖花海，春天，那里有紫莹莹的草籽花，金黄的油菜花；夏天，有亭亭玉立的荷花。
就先说说荷花吧！有的红似烈火，有的黄赛金子，还有的粉如朝霞。荷花一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵儿，像一个羞答答的小姑娘，用手捂住了自己粉嫩粉嫩的脸蛋。有的荷花的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，挨挨挤挤的，从远处看，像是给湖这个爱美的小姑娘涂上了一层粉红的胭脂。吟诵着“接天莲叶无穷尽，映日荷花别样红”，让人心旷神怡。
碧绿的荷叶上有几颗亮晶晶的露珠，在那翠绿的荷叶上微微地滚动，闪烁着晶莹的光芒，像是翡翠盘上捧着一颗明亮的珍珠。水汪汪的荷花，配上墨绿的荷叶，这可是一道美丽的风景线啊！
草籽花也不逊于荷花，草籽花在田野里毫无顾忌地开放，那么鲜艳，让人陶醉。草籽花茫茫一大片，犹如点点繁星。风一吹，仿佛成千上万的蝴蝶翩翩起舞。走近一看，我发现草籽花不是那种纯紫，而是那种紫里透红，红里泛白。一束连着一束，一片连着一片，形成五光十色的花毯子。草籽花在花毯子里像一个亭亭玉立的小姑娘，撑着紫莹莹的小伞，在田野里玩耍。
花海里还有那黄澄澄的油菜花，从远处看，像一片金色的海洋，风一吹就翻起了阵阵波浪。
这就是我家乡的花海，每当我想起花海的画面时，脸上就会情不自禁的露出自豪的微笑！
赞美冬的作文篇3
今天早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。
昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物？送什么好呢？“我”左思右想，突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，林老师还没有来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历与地球仪。在阳光的照射下，这些物品就像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级 的时候，林老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文 非常差，连写400字的作文都觉得非常难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没有钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得非常容易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是林老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗？
林老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时，正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：林老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。
想象 着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢？“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。
赞美冬的作文篇4
山，深沉稳重。
山，刚直伟岸。
老师，是一座山，而我，是山上的一棵树。
老师，是山。我是树，山哺育了树。
山将自己的养料和水分，源源不断地输送给树，山永远希望树茁壮成长。老师把知识化作涓涓细流流进我们的心田，他希望我们不断地从他身上汲取能量，长成栋梁之材。
老师是山，我是树，山是树的教练。
当树失败的时候，山永远都是用他那双温暖的“大手”支撑着树：当树犯错误时，山总是用绳子将树紧紧地捆住，防止树歪斜。我的成长离不开老师的教诲。
老师是山，我是树。山是树的好朋友，
在学校里，老师总是以朋友来称呼每一个同学。一声朋友，使老师与同学之间的矛盾化解，感情升华。
老师是山，我是树，山熏陶了树。
每天，山和树一起共享雾霭、山岚，一起分担闪电、霹雳。山的刚直伟岸，熏陶了树，树也变得无畏、勇敢。老师的善良、无私、勤恳、执著感染了我，成为我学习的榜样。
老师是山，我是树。老师是我的父母。
俗话说：“一日为师，终身为父”，老师就像父母一样爱着我，朱自清难忘父亲的背影，我也难忘老师的眼睛，老师的眼睛就像一盏明灯指引着我前进的方向。
老师是一座山，我是山上的一棵树，老师总是以他坚强的大手将我从今天带向明天。
老师是山，我是树，树永远热爱着大山，我永远爱着我的老师。
赞美冬的作文篇5
2021年5月22日下午13时07分，一个噩耗传来，举国震惊。全国人民敬爱的袁隆平爷爷，在湖南长沙，永远闭上了双眼。
我不知道自己听到噩耗时在做什么。只记得，当时脑袋“嗡……”的一下，时空仿佛停止，泪水在眼眶中打转。2019年人民大会堂共和国勋章颁授仪式上，一位年逾花甲，头发花白，面容消瘦的老人步履坚定走上领奖台，那是我第一次听到这个名字——杂交水稻之父袁隆平，他用一粒种子改变了世界。
我不知道袁隆平爷爷是不是幸运的？
只知道出生在北京的他为了儿时单纯的梦想选择报考农业大学，毕业后又毅然从四川重庆来到湘西的偏远农校当老师，他整天奔波在田间地头。十年风雨艰辛，只因对梦想的执着而付出了自己所有的青春年华。即使当他已是高龄，即使他已获奖无数，袁隆平爷爷依然坚持下到一线，下到泥田里工作，用一生在追求与奉献，在实践着自己的一个个梦想。
我不知道袁隆平爷爷有多么辛劳？
只知道他为了研发杂交水稻，他和他的团队脸朝黄土，背朝天，在寒冬酷暑中，重复着一次次旁人认为无聊透顶的实验。为了给种子提供适当的环境，他们像候鸟一样频繁迁徙，在火车、轮船、飞机上浸种，用体温催芽……一次次的失败并没有打倒他们，他带领他的团队一次次改进，一次次学习，勇敢地向权威挑战。岁月不居，天道酬勤，最终杂交水稻的成功轰动了全世界。
我不知道袁隆平爷爷对中国有多么重要？
只是记得在中国一半人正忍受着饥饿，几万万人的生命快要流失时，是他站了出来。他的研究养活了半数中国人，结束了中国26年粮食受联合国捐赠的历史，为时代画上了一个惊叹号。袁隆平爷爷说，什么奖项什么荣誉对他来说都不重要。他这一生有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻遍布全球梦。袁隆平爷爷是一位真正耕耘者，把自己的全身心奉献给国家，是我们所有中国人应该且必须尊敬的伟大的人。
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