那天下着小雨，我不能出去玩，只能在家里待着。当我正觉得无聊时，突然想到，为何不在阳台上吹泡泡玩，制造快乐呢？于是，我立刻开始找材料，准备亲手做一个泡泡圈。首先，我用钳子将细铁丝拧成一个羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起来，兴奋地吹了一口气。大大小小的泡泡在空中飞舞着，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小气球。美丽极了。我又拿起泡泡圈在空中挥动，没想到竟拖出了一个椭圆形的大泡泡。我一边慢慢地跑，一边挥动手中的泡泡圈，泡泡变出了好多形状。真是有趣呀！

这是为什么呢？难道这瓶肥皂水比较特别？还是和铁丝的形状有关呢？到底是什么原因呢？

我立刻去书房查找书籍，在《游戏中的科学》一书中，正巧介绍了这方面的知识。原来肥皂水是有张力的，而且比水的张力更具弹性。所以，当我用力挥动泡泡圈时，残留在圈上的肥皂水就会随着我的力量大小和方向的改变而产生各种不同形状的泡泡，只要用力不超过肥皂水的张力，泡泡就不会破。而且今天下雨，屋内潮湿，泡泡就更不容易破裂了。

真没想到小小的一个游戏里还藏着科学小知识，科学的世界真是奇妙啊！

我发现+小学作文篇2

今天是我7岁生日，妈妈送了我10条小金鱼，它们有的穿着红裙子，有黑的穿着黑外套，还有的身上是一块红一块黑的花纹，可漂亮了。

晚上我去睡觉时，正准备跟它们道一声晚安，可刚走进去就“哇”的一声哭了，因为小金鱼们全都睁着眼睛沉在水里，和死了一模一样。我的哭声把爸爸引来了，他一边安慰我，一边问我出了什么事。我边哭边抽噎着说：“我的小金鱼都死了……”爸爸看了看那个大鱼缸，突然哈哈大笑起来：“小金鱼没有死，只是睡着了而已，它的眼皮是透明的，就算闭上了，你也看不见。”这时我才恍然大悟，破涕为笑。

第二天早晨，小金鱼又变得活蹦乱跳了。动物们真可爱，只要我们带着一颗善于观察的心，就一定能有更多的发现！

我发现+小学作文篇3

我家有一只小乌龟，住在玻璃缸里。它背着重重的壳，头上有红色的、黄色的、绿色的花纹，眼睛小小的、圆圆的，鼻子尖尖的，尾巴短短的。

每天我给它喂食，同它玩耍，为它洗澡。当它饿了的时候，就会踮起脚，趴在缸边，伸长脖子，鼓起眼睛，等着我喂它食物。这时，我就伸出手，逗它玩，它以为我手上有食物，脚踮得更高，脖子伸得更长，一不小心，翻了一个大跟头，四脚朝天，脖子缩得看不见了，真是一个缩头乌龟！

见它又可怜又可爱的样子，我就把食物一粒一粒喂给它吃。它瞄准目标，张开大嘴，一口就把食物吞了下去。等它吃饱了，我就给它洗澡，为它换上干净的水。之后，它在水里快活地游着。

我发现+小学作文篇4

美到底是什么？想必大家都知道！一个是外表，一个是心灵。但我认为，只有两者合为一体时才是真正的美！

今天，我要说的就是一位心灵十分美好的服务员。

一天深夜，一对老夫妇十分疲惫地走在街上。天气十分寒冷，天上下着鹅毛般的大雪，但两位老人却穿得十分单薄。

他们走在街上，凛冽的寒风毫不留情的吹打到他们的身上。

两位老人好不容易找到了一家小旅馆，就进去问还有没有空房，服务员十分同情两位老人，就告诉老人：“你们来得真巧，正好还有一间空房。”老人听了，满脸喜悦的对他说：“谢谢你。”

其实，那时已经没有空房了，是她把自己的房间让给了老人。而自己却在前台坐了一晚。

老人们拖着疲惫的身躯走向房间。住进了那间温暖舒适的“空房”。

老人们十分舒服地睡了一个好觉，第二天一大早就起床了。他们准备走了，两人走到门口想向那个服务员道谢的时候，却发现那个服务员已经趴在桌子上甜甜地睡着了。

两位老人不忍心吵醒她，留下了钱，悄悄地走了。

而她还在甜甜的睡着。

这个故事赞扬了这个女服务员的美好心灵，也让我知道了，人不知要外表长得美，还要有一颗善良，美好的心灵才行！

我发现+小学作文篇5

猫，是一种十分可爱的小动物，敏捷、机灵、平衡点好、眼睛明亮……在我们院子里，就有这种活泼的生灵，我从猫身上，受到很大的启发。

一个凉风习习、蛐蛐欢叫的夜晚，我学完了作文，走在回家的路上。刚进院子，一只白猫“哧”地从我脚下跑过，准确无误地钻进了一个小洞，消失在草丛中。我感到十分纳闷，漆黑的夜晚，猫竟然能看清楚一切东西，真是不可思议。当我经过篮球场时，突然发现一只躺在车上，让人不易察觉的黑猫，我小心翼翼、蹑手蹑脚地走过去，想看它在干什么。忽然，黑猫好像察觉到什么，它一坐起来，一扭头——哇！天哪！一双阴森森的恐怖的眼睛呈现在我的眼前。一刹那间，猫看到了我，以超快惊人的速度跑掉了。

我回到家，对猫的眼睛感到百思不得其解。我深受启发，想发明一对能装在眼睛里的“小型玻璃软片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的东西都能看得一清二楚。

猫的平衡力更好。一天下午，阳光明媚，晴空万里。我来到楼下玩。突然看见一只小白猫在一座矮平房房顶上行走，这时，一只麻雀从猫头顶上飞过，猫一惊，立刻从房顶上跳下来，安然无恙地落到地面上，毫无损伤地逃走了。我木然地站在那里，呆呆地望着这一切，自言自语道：“太奇怪了，猫从那么高的地方跳下来。竟然毫无伤害。”

我回到家，又开始想：如果我发明一双神奇的鞋，从高的地方不慎摔下来或跌下来，鞋就自动长出软护膜，让人安然无恙地落到地面，那岂不很好？

针对猫自己，我也想发明一种东西。每当我在白天看见猫时，总会发现猫身上一团一团灰，脏兮兮的，让人很不自在，我想发明一种“小型自动洗澡仪”，每晚八点，“小型自动洗澡仪”便自动发出干净的水，把猫身上脏的地方全部冲掉，让猫干干净净、神采飞扬。

……

猫给了我这么多启示！其实，世界上所有动植物都是人类的好老师，没有它们，我们怎么能发明创造这么多东西呢？

我发现+小学作文篇6

我们要踏上一场神秘的发现之旅，究竟会有什么不可思议的奇妙发现呢?让我们乘坐开往发现之旅的飞船吧。

首先，我瞟了一眼第一幅图画，“不就是一个古里古怪的花瓶吗?”我小声地说。但其他同学说，这是两个人头。我的心里“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔细地看着，“呀，可真是两个人头。”我惊讶地说道。这时，我又有了一个惊天动地的发现，假如看花瓶的话，那两个人头就好像不存在了，但如果看人头的话花瓶就会消失。可我有时却会“走火入魔”，因为我看着花瓶时，自己的眼睛就不听我的使唤了，管自己瞟了一眼看那两个人头。所以我就被自己的器官给戏弄了一下。

第二幅画则是一位女士穿着貂皮大衣，戴着项链，头上扎着外国的丝绸头巾，还有一根五颜六色的羽毛。一看这身穿着打扮就敢肯定她其实是一个老太太，这可真让人不可思议呀!

看来，假如我们睁大观察的眼睛，其实在生活中还有很多让你意想不到的事哦!

我发现+小学作文篇7

星星真美，我偶然读到了一篇文章《寻找圣人》。这一篇文章讲述的是一个黑人想找圣人并感谢他，贝里奇让他去大温特胡克山去寻找圣人，可那并没有。但是，在茫茫然地找寻过程中，他懂得了做人的道理，也发现了自己的优点，最后取得了成功。

记得有一次，我去参选美术班，可我的画想象力不够突出，最后落空了。我垂头丧气地走回了家，对妈妈说：“妈妈，我落选了。”妈妈摸了摸我的头，拍着我的肩笑着对我说：“闻道有先后，术业有专攻，其实你的口才不错，为什么不去参选朗诵班呢？”

妈妈的话让我重拾勇气，像花儿浇灌了水一样。第二天，我去参选朗诵班，过五关斩六将，最终被选上了，还成了朗诵领读者，真是应了那句俗语：“只要功夫深，铁杵磨成针”。

是呀！人生不就是这样的吗？优点和缺点是人人都有的，人也不可能十全十美，但要善于发现自己的优点，并发挥自己所长也是很重要的。就像文中的黑人发现了自己的优点，并最终取得了成功。

人，不是没有长处，自己要善于发现自己身上的优点，勤奋起来为着目标努力，我们要扬长避短，努力发现自己的长处，并持之以恒做得更好，当然，也要改正自己的不足，这样才会变成更好的自己。

发现自己，发现不一样的自己，为了以后去拼博的自己……

我发现+小学作文篇8

我喜欢辽阔的大草原，可以在那儿自由自在的奔跑，累了就躺一会儿；我也喜欢晴朗的天空，蓝的天，白的云，如同一幅美丽的图画；我还喜欢有一天，我的同学问我，我的特点是什么。我一想，我居然不知道，大草原的特点是辽阔，天空的特点是晴朗，那我的特点呢？在看美丽的风景时，我忽略了自己，于是，我开始对自己的发现之旅。

一天，我早早的起了床，整整齐齐把被子叠好，我心想，我会叠被子了，那我的特点是做家务或打扫卫生。很快，这个念头我便打消了。因为妈妈叫我扫地，扔垃圾的时候，我总有种不情愿。很快，我又发现了自己的一个特点，我有耐心，凡是做一件事情，我总不急，爸爸妈妈总是催我，就像暑假作业，都快开学了，怎么还有这么多呢？明明老师布置的作业不是很多啊！这算是我的特点吗？应该算吧！

我又跑到我的朋友家去，问我的朋友：“喂！你认为我的特点是什么啊？”我朋友回答道：”你聪明，细心，文静，就是有点儿小任性，也算是你的特点吧！“原来我有这么多特点啊！我说：“谢谢你！”

在发现之旅中，我少不了朋友的帮助，也告诉大家，不要因为很多东西，而忽视了自己的存在。

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