珍惜时间，把握青春，就要学会放弃。当你在电脑前沉迷时，时间在不知为觉中走过，你不得不放下心爱的鼠标走进书桌；当你在球场上飞奔时，时间的年轮在不断加深，你不得不放下心爱的篮球，走进图书馆，以书为友；当你在电视机前欣赏精彩节目时，时间又在悄然逝去，你不得不与电视机说声“拜拜”而走进书房，开始没日没夜的奋战……

珍惜时间，把握青春，还要学会拥有一颗宽容的心。不为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较。允许别人的批评，也不计较别人的态度，多发现别人的长处，少钻他人的短处。

朋友，青春的流逝像烟花一样，曾经闪烁过美好的一面，便终身不悔。切莫空悲切，白了少年头！珍惜青春吧，昂起头，挺起胸，笑脸相迎创辉煌！

雨之歌作文篇2

我是使万物复苏的使者，人们把我从昏睡中召唤，于是风儿带我去把千山万壑装点。

我是生命归来的号角，从美好的天堂降临人间，于是冬的使者请我归来，用以唤醒世间万物。

我驾驭着风儿，飞过山川；飞过小河；飞过田野；飞过被冬冰封过的大地。

伴随着春日的晨曦，我拂过绿野大地，呼唤着人们，向着耀眼的骄阳，高歌猛进。

小草探出头来，向四周张望；花儿绽开笑脸，沐浴着暖阳；树木开始发芽，混合着泥土的芬芳。我所到之处，尽是片片充满着生机的乐园。

我从无形中降落，借着春日的光辉，探寻着生命的意义。

我绽开生的希望，却又叹息生的无奈。

正是那如春般的希望，竟谱成了一曲曲生命的乐章。

用心去感悟，用耳去倾听，用眼去观赏。

我的存在，只有用美好的心灵去感悟，用精致的耳朵倾听，用明亮的眼睛去观赏。

当然，更重要的是，用你那生命的画笔，去谱出一曲曲光明的乐章！~

雨之歌作文篇3

“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方……”每当走过长满芦苇的河流时，总会让人情不自禁地吟诵《诗经·蒹葭》这首诗歌。是的，这首诗歌正是描写秋天的，然而这却只是秋天这篇美妙乐章的一小部分，在伟大的秋之歌中还有更多美妙的音符在你的身边跳跃。

秋姑娘唱着小曲来到美丽的人间！在花园中，朵朵艳丽的菊花绽开美丽的笑容，向行人展示着自己美丽的舞姿！草地上，小蟋蟀拉着小提琴来到黄色的草坪音乐大厅，将动听的乐曲献给勤劳的人们！花丛中，蜜蜂嘴里哼着小曲忙忙碌碌地穿梭着，忙得不亦乐乎！好一派欣欣向荣的景象！

同时，袅袅秋风吹过茂密的枫林，红艳艳的枫叶下雨般地沙沙作响！勤劳的小松鼠努力地拖走几片大叶子，为自己过个温暖的东西做准备着；小蚂蚁们叫上几个伙伴齐心协力地搬走几张叶子为自己准备一艘安全地小船运输着美食；小鸟们在枝头叽叽喳喳地比试着嘹亮的歌喉。呼呼的秋风吹过了平静的湖面，吹皱了湖水的脸庞，泛起层层涟漪，湖底的鱼儿欢呼雀跃！好不热闹！甜蜜地秋风吹到了果园，将苹果、柿子吹红了脸；给梨子穿上了金黄的新衣；将石榴吹咧了嘴……果园中一片生机勃勃，勤劳的人们看着这些累累硕果，笑得合不拢嘴了！秋风，你真不愧是秋之歌中一个活跃的音符！

远处的草原上，碧绿地草地衬托着洁白的羊群，显得异常的和谐融洽！洁白的羊群享受着肥美的青草之后发出一阵阵清脆的“咩咩”声，让在一旁的牧人们听得那么舒畅！芳草萋萋，绵羊群群，你们定是秋之乐章派来的使者！

秋天，虽然没有春天的俏丽；没有夏天的热情；也没有冬天的冷艳，但是婀娜的鲜花、柔和的秋风、累累的硕果、茵茵的芳草、雪白的羊群以及勤劳的人们……他们不正是一首旋律优美、词曲清新的秋之歌吗？

雨之歌作文篇4

星期四下午,我们全班都盼着第二节课“秋之歌”朗诵比赛快点到来。

第一节下课后，我们排着队伍走到艺术厅等待。

表演开始了，第一个班级上台了，他们男生站左边，女生站右边，朗诵起来可好听了。

终于轮到我们班了，我激动得心都要跳出来了。

我们全班开始朗诵了：“秋天到，秋天到……”声音可响亮了。到我朗诵时，我戴着葡萄头饰挺起身子，向前跨一步，大声朗诵：“架上挂葡萄”，我觉得自己朗诵得很棒。

七个班级都朗诵完了，我们的叶老师开始颁奖了，叶老师大声问：“你们知道哪一班得了第一名吗？”每个班级的孩子都说：“是我们。”结果是我们二年五班得了第一名。我们开心得大叫，把书本抛得老高……，我心里想：接下来的写话比赛，我们一定也能得第一名。

雨之歌作文篇5

“我们最明白，十八岁的天空，爱我所爱，年少的青春趁现在……”相信有很多的人听过这首《青春之歌》吧!

纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬，都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快的奔放着，这都市中一道亮丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。