写作文是一个创造性的活动，每一次写作文都是独特的创作经历，写作文促使我们跳出常规思维，勇于创新，展现出独特的个性和见解，下面是莘莘范文网小编为您分享的我的拿手好戏绘画作文5篇，感谢您的参阅。
我的拿手好戏绘画作文篇1
绘画是我的第一门特长，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣。
那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。
画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色。最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
学习绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也提高了不少。不知不觉中，我对绘画产生了兴趣。我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。现在，我与绘画结下了不解之缘，它已经成为了我无法割舍的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情，只可意会，不可言传。
我的拿手好戏绘画作文篇2
还记得那个阳光明媚的早晨，太阳刚刚升起，我因窗外小麻雀的呼唤而苏醒，又是心情愉快的一天。
我来到幼儿园，仰起头，指着蓝湛湛的天空和一团团棉花糖似的云朵问老师：“那是什么呀？”同学们都抬起头看着天上，老师回答说：“那是天空和云朵，让我们在纸上画一画吧！先看看老师是怎么画的！”
我们急忙地拥上前去看，老师用蓝笔画了一片蓝天，我惊叹道：“啊！好美啊！”接着老师在蓝天上寥寥几笔勾画出云朵的线条，说：“这样就可以啦！”
可我没有听老师的，画画是我的拿手好戏，我按照自己的想法，在天空下画了一条弯弯的小河，河边画上许多小草，草地上画了一棵柳树，最后再画上一个可爱的小女孩，完成后我就交给了老师。我发现我是第一个完成的，第一个完成可以有一个张小贴纸。在幼儿园里，小贴纸可是非常珍贵的呢！老师觉得我画得特别好，就奖励我三张小贴纸。我小心翼翼地捧到手里，然后一张张仔细贴在额头上。我的心里乐开了花，心里想着回家要好好给爸爸看看。
同学们看见我得到了三张贴纸，都很疑惑，纷纷跑来看我画的画。一个个拿着我的画，摆过来摆过去，看过来看过去，有的在鼓掌，有的竖起了大拇指，有的还不时地感叹着：“哇！好好看呀！”我的身边围满了小朋友，好热闹！我看着这样的情景，感觉很自豪，心里甜滋滋的，像蜜一样甜。
现在，我最擅长画漫画了，还得过一次比赛的第一名。这就是我的拿手好戏，我一直努力着，我想成为一位绘画小能手。
我的拿手好戏绘画作文篇3
五彩的画笔随着节奏，在纸张上漫步，一幅幅色彩斑斓的图画渐渐显现。一幅图画就如同一个小小的世界，这里有人物、有山水、有花鸟鱼虫……。细细品味，我仿佛成为了这里的小主人，不断探索着童话世界中无穷的奥秘。
从小我就喜欢涂鸦，妈妈就给我报了一个美术课外班。第一天上美术课，我们先了解了绘画工具，然后从最简单的正方体开始。这对我来说是有难度的，老师细心的给我们讲解，怕我们不懂，还做起了示范，我认真的听着，看着老师生动的讲解，让我对绘画有了初步认识，也有了浓厚的兴趣。
有一次，老师让我们画一个鼻子的石膏像，从定位、找形到上调子，再到最后的画背景全部由我独立完成。在绘画的过程中，我认真观察，细心揣摩，来来回回擦了无数遍，最终才顺利的完成了一幅我比较满意的作品。由于这一次是我们第一次比较有难度的绘画，老师要从我们的作品中挑选一幅最好的进行展示。很幸运，这一次我的画被展示出来了，这也让我的成就感油然而生。
业余时间，我经常在家里画一些小画，有时同学会要我的小作品，有时会让我帮忙修改手抄报或画作修改。能用学到的技能帮助别人，使我快乐。
三年的绘画学习，让我了解了绘画的一些基本知识和绘画技巧。在对线条的把握上也有了很大的提升，对于色彩的搭配也更加敏感了。而且立体空间想象力也有了提高。现在绘画就是我的拿手好戏，我相信随着我的技艺逐步提高，会有更好的作品呈现。
我的拿手好戏绘画作文篇4
说起自己的兴趣爱好，以前的我是不知道自己到底喜欢做什么的。直到有一天，我在家拿着笔在本儿上自由的画画，被爸爸看见，他觉得我似乎有点画画的天赋，便问我要不要学画画？我懵懵懂懂中说要，然后开始和我的美术启蒙老师——老姑学起了绘画。不久，老姑对我的画给予了很高的评价，建议我报个班，系统地学习绘画。于是，我的绘画之旅由此正式展开了。
我最喜欢的就是国画课了。国画就是我国的传统绘画，也称为“中国画”，简称“国画”。画国画是用大小不一的毛笔，蘸上墨或者是颜料画到宣纸上。我拿起大毛笔蘸上浓墨，一笔下去就是一片荷叶，照着这个方法我画了许多的荷叶。然后拿中号毛笔画荷花，先画个圆，再在圆圈里画几个小圆圈。再蘸上一点儿曙红色的颜料画花瓣，花瓣一定要有深浅变化，最后再勾茎、脉络和刺。你看，这一幅“荷风送香”图就顺利地完成了。
我喜欢国画是因为只要一笔下去，就不能再更改了。这就像我们做任何事之前都要先做好功课、要先构思好，然后动手操作，也就是我们常说的“胸有成竹”。我还领悟到的另一点就是不管干什么，既然决定做了，就一定要坚持下去，不要轻易改变。
可是，我也有不喜欢的画画课，例如素描。素描是用铅笔画出立体图形，速写是素描的变式。我不喜欢素描课是因为画素描的时候，要用小拇指的指甲末端去顶住纸画线条。素描练习时还要非常的仔细，要一根一根线条、一笔一笔地画。如果一笔画错就影响了整幅图的效果，就得全部擦掉重新再画。
虽然每次上素描课我都会头大，但从素描学习中，我知道了做任何事一定要从细节抓起。跟画画一样，把控好手中的每一笔也就把控好人生的每一步。
关于我绘画的故事，一天一夜也说不完。我从一个什么都不懂的小姑娘到逐渐爱上绘画，甚至从绘画中感悟到一些人生的哲理，这是绘画带给我的最大体验和收获。
亲爱的朋友们，我的绘画之旅远没有结束哦，等以后有时间再给你们讲喽！
我的拿手好戏绘画作文篇5
要问我的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫地回答：画画。
我是从三年级开始学画画的，以前我经常在纸上随意画。妈妈看见我这么喜欢画画，决定给我报一个画画班。听见这消息，我高兴得蹦了起来。
刚来画画班的时候，我非常怕生，因为有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老师。那个老师姓田，田老师给我找了一个座位、一个画板和一张纸。
老师让我画那一只可爱的兔子，老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽，我一下子就没有信心了，因为画得非常丑，加上同学们的嘲笑，我突然就不想学了。
这时，我们的田老师走了过来，对我说：“你既然来了，就不能半途而废呀，不要在意别人的意思，你不要做逃兵呀！”老师的一番话，一下子给我弄得脸通红，对呀，我不能做一个半途而废的人。
然后，老师让我随意画一幅画，我就画我最擅长的小猪。小猪画完了，胖胖的身体，像叶子的耳朵，一张笑脸，非常可爱。老师走过来一看，直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。
这时，妈妈来了，看见我的画，说：“女儿，你真的太棒了！”听了这话，我心里就像吃了蜜一样的甜。每一次，老师给我指导修改画画的时候，我都会认真听着，认真看着，一个小细节也不马虎。
从那以后，我更喜欢画画了，画了一幅又一幅，一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画，每当家里来了客人，他们都会认真地欣赏着我的画，直夸我画得好。此时，我的心里美滋滋的。
我爱画画，它已经是我生命中的一部分，画画也成了我的特长，一手好戏。画画给了我快乐，画画给了我力量，画画给了我信心。
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