我的书包每天和我一起上学，和我一起在校园里学习。中午放学后，我想回家。等我下车准备回家的时候，它每次都从抽屉里掉出来，还想放我走。下午，我来到教室，它似乎在责备我：“你为什么把我留在教室里？”！老实交代！”我看着，笑了。下午回家的时候，我把学习用品装在里面，背在背上。突然变得很重，仿佛在提醒我，学生证和红领巾在教室里，明天该扣分了！

走在回家的路上，我和朋友追着跑，他又变得很轻很轻，仿佛在欢呼。我说：“快跑！别让他们追上你！”回到家，在做作业的时候，我犯了一个错误，它会从我的小床上掉下来，我就批评我说：“又错了，粗心，不要赶紧改正！”所以我错题越来越少。

这是我的书包。我非常喜欢我的书包。我的书包也很喜欢我。我们是形影不离的朋友。

书包作文200字篇2

我的书包是我七岁儿童节那天妈妈给我买的。我特别喜欢它。

我书包的形状是椭圆形的。这是一个黑白相间的书包。我的书包可大了，有两本数学那么大。它的容量也可大。我的书包有四层，第一层是我装书、本、文具盒的地方，当我每次写完作业的时候我要把书、本、文具盒装进书包里。到第二天早晨，把它们都掏出来，这真是我的小宝库呀。我书的第二层是装跳绳、毽子、沙包等体育用品。每当下课的时候，我把它们掏出来和同学们玩游戏。到了上课的时候，我连忙把它放到书包里，这真是我的小管家。第三层是我装手绢的地方，每当消防演练时，我就把它拿出来，做消防演练用;每当我手脏了的时候，我就去水龙头上洗洗手，用它擦一下;每当我下课玩得满头大汗的时候，我把纸巾拿出来，擦一下鼻涕。你看，我的书包作用可真大啊!

我爱我的书包，它就是我的小帮手。

书包作文200字篇3

我有一个形影不离的朋友――书包。我不管把多少书塞进它的肚子，有多重，它总是一言不发。

这个书包可漂亮了。它穿着一件粉红色的外衣，上面有一个可爱芭比公主，穿着一件天蓝色的裙子，头上还戴着宝石做的花环。它总是微笑的望着我，好像在时刻告诉我要好好学习，天天向上。

我的书包一共有7个袋子。最前面一个是放跳绳、毽子等体育用品的，翻过去最小的一个袋子是放美术用品的，第三、四两个袋子是放作业本的，第五个袋子也就是最大的那个袋子，是放各门课本的，书包旁边还有两个袋子是放从家里带的水和水彩笔的。书包后面还有两根很宽的背带，我背起来很舒服。

书包就像一个小女孩一样陪伴着我上学、放学。上课时它就和我一起听老师讲课。下课了我出去玩了，它还在桌肚子里静静地躺着。我可真喜欢这个书包呀！

有了这个漂亮、可爱的书包，我就更要认认真真地学习了。

书包作文200字篇4

我现在背的书包是我上学以来的第二个，那时候我还很小，不懂得爱护，经常把包放地上拖，导致磨烂了，现在回想起来真的好可惜。

现在这个书包可气派了，颜色是深蓝色的，特别好看，还是多功能的，一共分为三层，一层比一层空间大，可以放很多东西，第一层是“书店”，里面有各种各样的书，语文、数学、英语等教科书，第二层是“作业站”，里面全是第二天要交的作业，第三层是“文具屋”，里面放着文具盒小兄弟，旁边有两个“小耳朵”，左边是水杯大哥的“家”，右边则是胖袋子的“家”。

书包每天陪伴着我上学，放学。每当我高兴时，就把书包整理得干干净净、整整齐齐的。书包好像仿佛对我说：“谢谢你，小主人！”每当我不高兴或学习遇到困难是，我就随便把包一扔，这时感觉书包就会委屈的对我说：“小主人，你这样做是不对的哦！”

书包是我学习的好帮手，也是我形影不离的好伙伴，我爱我的书包。

书包作文200字篇5

我有一个漂亮的书包。

它是我上幼儿园时一位叔叔送给我的，我对它真是爱不释手。

书包是粉红粉红的，上面有一只可爱活泼的小白猫，好像在“喵喵”地叫着：以后你就是我的新主人了，一定要好好学习哟！小白猫的旁边有许多亮闪闪的宝石，远看如同一座“宝石山”。上边还镶嵌着一个大大的白色蝴蝶结，好看极了！

翻开书包的盖子，你会发现书包有许多层。里面的容量很大，可以放很多东西。因此我把许多与学习有关的东西全放到里面，一点儿也不会挤。顿时，瘪瘪的书包一下子就变成了一个“大胖子”。幸好我的书包下面有两个小轮子，这可给我减少了许许多多的负担。看着挤挤的书包，书包好像在和我说：“小主人，我能干吧，你也要好好学习哦！”书包两边还有两个装水杯的网袋，平时把水杯带回家，我都会放在那儿，每天像个小保镖一样陪伴着我。

这就是我的书包，一个轻便而耐用的书包。

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