健康教育半年度工作总结7篇

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通过工作总结可以记录和庆祝工作中的成功和成就,通过工作总结我们可以加深对工作任务的理解提高工作的专业水平,下面是莘莘范文网小编为您分享的健康教育半年度工作总结7篇,感谢您的参阅。

健康教育半年度工作总结7篇

健康教育半年度工作总结篇1

为进一步普及健康知识,提升公民素质,加快创建国家卫生城市步伐,我市按照“政府统一规划,部门协调配合,社会人人参与”的原则,不断强化工作措施,完善工作机制,确保健康教育工作层层覆盖,稳步推进,全面发展,广大市民健康知识知晓率和健康行为形成率显著提高,身心健康得到有效保障。现将20xx年健康教育工作总结如下:

一、加强机构建设,健全组织网络

健康教育是增强公众健康意识,建立健康文明生活方式,促进全民健康素质提高的重要工作,是基本公共卫生服务的重要内容,也是医疗卫生工作的先导和基础。做好健康教育工作,网络建设是基础。一是强化组织领导。市委、市政府高度重视健康教育工作,成立由分管副市长任组长、相关职能部门和社会团体负责人任成员的全市健康教育工作领导小组,制定了联席工作机制,定期召开会议,研究部署健康教育工作,先后制定了《20xx-2005年孝义市健康教育工作规划》、《20xx-20xx年孝义市健康教育与健康促进工作规划》和《20xx-20xx年孝义市健康教育与健康促进工作规划》。二是成立专门机构。为加快创卫步伐,在市疾病预防控制中心设立健康教育科负责全市健康教育工作的基础上,市编委于20xx年批准单独设置市健康教育所,编制3名,选聘两名教育方向硕士研究生充实健教力量。市财政每年下拨专项经费,并逐年增加,尤其是近三年来,对健康教育经费投入明显增加。健教所配备有电脑、数码相机、投影仪、复印机、健康教育宣传车等设备。三是健全三级网络。为全面组织开展健康教育工作,我市逐步建立健全市、乡、村三级健教网络。市直医疗卫生单位均成立健康教育领导组,确定了责任科室,各乡镇卫生院、社区卫生服务中心结合基本公共卫生服务项目要求均充实健全健教组,确定了专、兼职人员。379个村卫生所都有负责健教的责任乡医。市、乡、村现有健康教育工作专(兼)职人员412名,其中专职人员33名,兼职人员379名。我们以各级各类学校、医院为健康教育工作切入口,将健康教育工作延伸到单位、社区及各个行业。市直机关、驻市机关单位、各厂矿企业、各商业单位、各大中小学校、幼儿园均成立有健教与控烟组织,有专人负责。全市基本形成了纵到底、横到边,纵横交叉的健康教育工作网络。

二、发挥专业机构优势,加强健康教育指导宣传

(一)制定方案标准办法,落实健康责任。结合实际制定《孝义市创建国家卫生城市健康教育实施方案》和《孝义市健康教育五年规划》等。认真落实卫生主管部门与相关各部门的健康教育工作责任制,并签订了责任书。以市政府文件形式印发至市直各单位和各乡镇、街道、办事处,同时制定有关行业、机关单位、厂矿企业、公共场所、学校健康教育检查标准、措施、办法、测试问卷,落实各有关部门和单位的健教工作责任。

(二)发挥专业机构职能,落实督导责任。市健康教育所和医疗、疾控、监督、妇幼保健等部门充分发挥业务指导职能,组建健康教育讲师团,从多方面开展培训、指导、督导工作。自20xx年以来,先后举办健康教育骨干培训班八期,共培训骨干540余人,市、乡、村各医疗卫生单位、学校、社区的分管领导和健教专兼职人员参加培训。近年来,举办公共场所从业人员培训班十余期,共培训从业人员2300余人。为提高培训质量,自20xx年以来先后在党政大楼、老干局、劳动局、各中小学校、居委多次举办健康知识讲座。先后举办全市创建国家卫生城市健康教育培训班3次,430余名健康教育专兼职人员参加培训。并对社区、学校、行业健教人员进行了针对性培训四次,带领社区、行业单位到长治市和潞城市健康教育示范点参观学习两次。充分发挥督导考核职能,定期深入学校、医院、重点行业开展检查督促工作,逐步推动健康教育工作规范化、长态化。

(三)积极举办健教活动,提升健康素养。从20xx年1起,组织健教专家对市直各有关单位、学校、各大系统共计6000余人作了高血压和糖尿病防治、预防艾滋病和创卫健教等相关知识健康教育专题讲座。选聘有关医疗及健教专家在全市范围内开展“健康教育大讲坛”3次。借助各种卫生宣传日,组织开展健康教育咨询活动30余次。经抽样调查,健教知识知晓率达87%以上,健康行为形成率达80%以上,市民健康意识和健康素质明显提高。

(四)编印健康教育资料,扩大宣传范围。及时为各基层单位提供健康教育材料,编印了《居民健康素养66条》知识读本、宣传资料40余万册(份);编印各类健康教育宣传折页10余种共30万余份,印制艾滋病宣传、结核病、健康素养66条宣传扑克、纸杯及画册20万副,宣传环保袋50000只,并通过健教网络发放到各单位及市民手中。在各级医院普遍推行健康教育处方制度,在原有30余种健教处方的.基础上,结核性病、艾滋病防治,20xx年又编印《高血压》、《糖尿病》、《孕产妇保健》、《儿童保健》、《艾滋病的预防》、等健康教育处方,通过多种方式和渠道发放到各级各单位和广大人民群众手中。

(五)设置各种固定宣传栏和流动展板。在市区、农村、社区各类不同人群聚集地方利用专栏、板报、流动展板进行宣传指导。制作固定宣传栏422块,制作艾滋病防治专栏50余块,控烟流动展板20块,制作宣传标语500余条,把各类健康知识普及到群众中去。

三、开展医院健康教育,打造医院健教阵地

近年来,我市积极实施健康教育以点带面,首先在市人民医院和中医院积极开展高标准健康促进医院创建活动,并在孝义市人民医院召开现场观摩会议,推动和带动医疗卫生机构成为健康教育主阵地。现在各医疗机构都建立有分管院长为组长的健康教育领导组,防保科或健教科统一指导,各科室均有科主任或护士长负责的院科两级健教网络。各医院年初都制定有健康教育计划,做到了健康教育工作有记录,年终有总结。医院门诊和住院病区均有健康教育专栏并定期更换内容,各医院医护人员均能使用健康教育处方、折页、宣传栏、宣传卡、电子屏幕、录音广播、口头咨询、医患座谈会等形式向病人和家属进行健康教育,并做到门诊有登记,住院有文字记载,同时走出医院,深入社区上门服务、发放资料、开展健康讲座等健教活动,每年至少九次以上。市卫生局要进行年度检查考核,经考核测试,医务人员的健康知识知晓率达95%以上,病人相关疾病知识知晓率达85%以上。全市上下均形成有领导分管、有责任科室、有专职人员,网络健全、形式多样、效果明显、病人满意的医院健康教育新格局。

四、齐抓共管学校健教,增强师生健康水平

市教育局及各级各类学校把开设学生健康教育课当作塑造培养合格人才的重要工作来抓,把学校健康教育作为全面推进素质教育的重要内容来抓。市教育局专门成立健康教育领导小组,由分管局长挂帅,负责学校卫生工作的同志具体负责。各学校也成立相应机构,使健康教育工作层层有人负责落实。根据国家创建卫生城市标准要求和《学校卫生工作条例》,制定印发了《孝义市创建国家卫生城市学校健康教育实施方案》等文件。市区内中小学校全部开设了健康教育课,并做到了有教材、有教案、有课时安排、有考试成绩、有效果和行为评价,开课率达到100%。市卫生局与教育局联合开展健康教育进校园活动,定期聘请专业人员组织健康知识讲座,举办控烟、艾滋病流行形势报告会,组织观看防治相关展览。各学校都订阅健康卫生报,在图书阅览室摆放了健康书刊、宣传资料,校园内开设健康宣传专栏,一些学校还组织了健康知识竞赛活动,向学生普及健康知识,对师生的不良行为进行干预。

为了提高学生的自我保健能力,各学校按照《小学生应知应会30题》和《中学生应知应会30题》的要求,采取分别训练,个别指导,实物演示,保健教师示范,多媒体教学等方法,使学生重点掌握正确的读写姿势,养成良好的个人卫生习惯,并按要求上体育健康课,做好眼保健操,参加课外活动,学习掌握身高、体重、视力、脉搏、体温、血压、肺活量的测量方法,学习掌握合适的膳食及科学营养知识。据市直部分中小学校的考核测试结果,小学生的健康知识知晓率达84%以上,健康行为形成率达82%以上。中学生艾滋病防治知识知晓率达到90%以上。全市14岁以下儿童蛔虫感染率

五、广泛开展社区健康教育,提高市民健康素质

实施社区健康教育是提高市民健康知识知晓率和健康行为形成率的基础工作,是提高市民健康素质的重要环节。为此,在创卫工作中,各社区卫生服务中心都成立了健康教育科,设立了专兼职健教人员。市卫生局对街道办事处、十大口和市直有关单位健教骨干40余人进行了健康教育能力建设培训,使他们都能承担本区域健康教育的组织指导、上传下达、集中培训、入户调查、知识考核、行为评价等工作任务。同时,各社区居委干部成为健康教育兼职人员,各驻街单位确定一名兼职健教骨干,形成了市、街道办事处、居委三级健教网络。现在每个社区服务中心和居委会都设立了健康教育课堂,各个社区办事处和社区都设立了健康教育专栏或板报共56块,并定期更换内容,运用电视网络教材随时播放,普及健康知识,使广大市民随时随地都能学习健康知识。据市卫生局组织的市民健康知识和健康行为测试,市民的基础健康知识知晓率已达到90%以上,健康行为形成率已达到85%。

六、结合行业对象工作特点,健康教育普遍开展

为搞好行业健康教育工作,市卫生局与环保、劳保、煤炭、文化等重点部门协作,根据我市工业、化工企业较多的实际情况和分布不集中,健康教育工作薄弱的特点,共同策划,加大健教力度。以全国基本职业卫生服务试点为契机,重点职业病监测哨点工作和健康教育工作,各单位按照市政府下发的创卫健教工作方案成立健教领导组,并确定了专兼职健教人员,对203家企业、42800名职工、尤其是对148家存在职业病危害的企业、职工37150人开展重点的健康教育和职业防护。对火车站、汽车站、广场、超市等主要公共场所设立健康教育宣传栏,张贴卫生宣传画和卫生标志,利用电子显示屏向过往群众和流动人员宣传健康知识,共设置健康教育宣传栏50余个,张贴卫生宣传画和卫生标志200多张,举办现场健康教育咨询10余场次,现场受教育人数达3000余人。

七、发挥大众传媒优势,提高健康教育覆盖率

电视、广播、网络等大众传媒,是向广大人民群众宣传普及健康知识的重要渠道,它覆盖面广,接受教育人数多。为充分发挥利用好大众传媒工具,开展好健康教育,市电视台从20xx年开始,在《孝义新闻》中播放卫生新闻、创卫工作900余条,播报卫生公益广告40条,在黄金时段播出创卫、预防艾滋病、卫生知识等1000余条。20xx年以来,市卫生局与市电视台联合开办了“天天健康”栏目,每次30分钟,已连续编播220多期,并逐步增加普及健康知识的内容,从20xx年开始,市卫生局在“健康”栏目中做了“艾滋病防治”“心脑血管病防治”、“生活方式与健康”等专题访谈12次,并根据季节变化和传染病防治及中高考期间制作播放健康知识200余条,受到群众好评。

八、广泛开展控烟宣传,控烟工作效果明显

控烟是创建国家卫生城市的重要内容。由市卫生局、疾控中心及机关部门采取多种形式,开展吸烟危害健康的宣传教育活动。一是每年“世界无烟日”前后都要组织大规模控烟戒烟宣传活动,组织各医疗卫生单位医护人员上街、进学校咨询服务,散发宣传资料,同时电视台、报社及时报道宣教动态。二是大力宣传贯彻全国爱卫会等六部委《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》和我市颁布的控烟规章,率先在火车站候车室、汽车站候车室及市内公共汽车加强了控烟工作。现在全市主要车站等候厅(室)及公交车均成为无烟场所和无烟交通工具,为顾客提供了良好的交通环境。三是开展了“无烟医院”、“无烟学校”、“无吸烟公共场所”、“无烟社区”和“无烟家庭”创建活动,市卫生局印发了控烟标准,培训了控烟监督员,印制了控烟标志,并开展经常性的检查督促,20xx年6月实现在卫生系统全面禁烟,连续五年在全市中小学生中开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动,累计参加签名人数3万余人。据不完全统计,现在全市有无烟学校23所,无烟医院20个,无烟公共场所30个,无烟机关单位10个,无烟厂矿8个。市区大小型会议室均成为无烟会议室,卫生文明水平不断提高。

总结这一年的健康教育工作,我们取得了巨大的成绩,但也还存在一些问题。下一年,我市将以创建国家卫生城市为抓手,进一步健全完善健教网络,创新开展健教工作,加大宣传教育力度,扩大健教覆盖人群,全面提升居民健康素养,为建设民生幸福区域中心城市做出积极贡献!

健康教育半年度工作总结篇2

健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度,王岘镇的健康教育工作按照区创卫办相关要求开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城镇环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城镇健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

镇领导历来十分重视全镇健康教育工作,为认真实施全镇健康教育工作计划,王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我镇干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,镇健康教育领导小组制定了20xx年全镇健康教育工作计划,并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习

1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全镇群众的'身心健康。

2、要求各村、社区安排布置学习内容,并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解,全镇职工的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。

3、根据区爱卫办的统一安排,我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了辖区居民的健康。

5、我镇还有计划地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动,如乒乓球、棋牌比赛等,对促进群众的身体健康起到积极作用,同时也丰富了他们的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念,关心干部群众的健康状况,为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康教育半年度工作总结篇3

20xx年清水街道社区卫生服务中心健康教育工作总结 根据《健康教育服务规范》要求的健康教育内容,为切实抓好公民的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高公民的健康素质,我中心认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:

一、高度重视,加强领导

为认真实施辖区内健康教育工作,我中心对原健康教育小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确定了健康教育专职人员,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据上级要求,年初制订了健康教育工作计划,落实了工作责任,确立了工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,且对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活方式和健康行为,保证身心健康。

三、形式多样,内容丰富

结合各种活动日,通过 健康讲座、公众咨询宣传活动、宣传栏、音像播放、摆放健康教育资料架等各种形式的健康教育活动, 使居民的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见慢病(如高血压、糖尿病等) 、传染病(如结核病、艾滋病、流感等)的一般症状及日常生活中的'保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识;并且各季节养生,孕产妇保健等内容均有涉及.受益人群有各年龄层次,老年人、孕产妇、农民工、留守儿童、中小学生及幼儿均有兼顾.通过健教,很多居民养成了健康的生活方式和行为习惯。

四、活动总结

1,全年举办宣传栏6期。内容包括传染病、慢性病、常见病、艾滋病、四季养生、女性健康等。.

2,全年举办健康讲座12次。讲座内容包括慢性病(如糖尿病、高血压)、传染病(如流感)、艾滋病、夏季常见病等。另外还安排了大量的养生保健方面内容:分别介绍了春季、夏季和冬季养生, 孕产妇保健(如孕期保健、母乳喂养)及幼儿保健(主要是幼儿营养), 健康素养教育更是放在重中之重。

3,全年共开展公众咨询活动9次。结合各个健康活动日分别开展了食品安全、保护听力、结核病、疫苗接种、戒烟、保护牙齿、高血压、糖尿病、艾滋病等内容的咨询活动。

4,音像循环播放220余次。播放内容有健康素养66条,胃的爱与不爱、饮食与高血脂、高血压系列、糖尿病系列、艾滋病预防知识、饮酒与酒精肝、颈椎的养护、胆结石哪里来、中老年健康进补等,共计26种音像文件。

5,发放及自取健康教育处方,折页等近3000余份.使用活动展板20余块,制作活动条幅20余条.受教人数达4000余人次.

五、活动评价

通过各种健康宣传教育,使辖区内大部分居民健康意识增强,健康技能有所提高,健康行为得到良好的改善。不足的是部分居民健康意识淡漠, 参与活动意愿不强,受教人数不够理想.

总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加强和各社区居委会联系,加大健康教育工作力度,增强居民健康意识,把健康教育工作做好做实,为社区的稳定和发展、为居民的健康和文明生活做出新的贡献。为广大居民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

清水街道社区卫生服务中心健教室20xx年12月25日

健康教育半年度工作总结篇4

一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的`人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。

2.卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

3.卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(2)加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为宜陵镇的卫生事业服务,更为我校师生健康服务。

健康教育半年度工作总结篇5

良好的心理素质是人全面发展过程中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,加强心理健康教育,提高学生心理素质,使他们健康成长,这是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的历史使命。为此,我校把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。

一、建立心理咨询室,架起心灵沟通的桥梁。

为了更好的开展学生的心理辅导咨询工作,学校于20xx年三月份建立了“心灵驿站”,布置一新。在这里,学生可以倾诉自己的烦恼、困难,也可以和别人一起分享他人的快乐;在这里,学生可以得到心情的调节、可以获得心灵的安慰。从而,架起了师生心灵沟通的`桥梁。

二、加强教师心理学知识培养,使之成为心理辅导员。

开学初,我校积极安排师生学习心理健康教育知识,渗透心理健康教育的原则、方法,使知识传授和心理健康教育有机结合起来,它不仅有助于提高课堂教学效果,更有助于学生良好品质的培养和学习潜能的发展。

三、加强个别辅导,做好咨询工作。

本学期只要学生有什么心理方面的问题,我们心理辅导小组的成员都会积极主动的和他们进行交流,并一一作好记录,认真分析、及时跟踪,积极反馈,通过平等的交流,帮助学生尽快获得自助。

四、搞好集体活动,促进学生发展。

本学期我们不仅摸清了“单亲家庭”“留守孩子”的情况,还针对他们的表现进行了心理健康教育专题讲座,增强了学生的自信心。

五、加强家校共育,整合教育资源。

心理健康教育是一项系统工程,除在学校内部全面渗透、多渠道推进外,还需要建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络,全方位、立体式地实施学生的心理健康教育工作。

心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,我们希望得到专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进素质教育作出新的贡献。

健康教育半年度工作总结篇6

我校重视心理健康教育工作,并积极开展起来。具体开展了如下工作:

一、成立校心理健康教育工作领导小组

我校于20xx年3月成立我校心理健康教育工作领导小组明确小组成员工作职责,建设心理健康工作室,浓厚心理健康教育氛围,关注学生老师的心理健康,创设和谐校园。

二、重视心育师资队伍建设

我校重视心育师资队伍建设,鼓励教师心理教育学历进修。20学年,我校积极选送兰冬英老师参加省、市心理健康培训班进行专业化学习,使兰老师逐渐成为我校心理健康教育的主力军,带领全校老师步入到学校的心理健康教育教学工作中去。学校要求班主任老师要持证上岗,我校老师积极参与,现我校持有c证的老师有5名,有3名教师报今年省b级证书,在今年报考c证的老师有20名,报考两门专业学科考试的老师有3名。学校引导教师特别是班主任老师重视心理健康教育,引导教师由班主任到心育导师的角色转变。

三、心育骨干教师引领

zz老师是我校开展心理健康教育具体工作负责人,负责具体活动设计和我校心理健康教育整体工作的设想,组织和指导班主任、心育组成员开展。在她的带领下,我校心理健康咨询室及班级心育角布置得有声有色。教师培训积极跟上,组织全体老师参与心理健康知识培训,由兰冬英老师主讲和上观摩课的形式,指导班主任老师开展了开心果例会活动和团体辅导活动。此外,教师们还利用课外时间,通过兰冬英老师“东东蓝的博客”学习有关心理辅导的知识和技巧、班级辅导设计、考前心理辅导以及家庭心理健康教育知识等内容,以便更好地帮助学生辅导。

四、开展心育特色活动

开心果例会是我校开展心理健康教育的特色,旨在培养和调节学生心理健康的新型活动——“开心果例会”。“开心果例会”是一种以谈话、游戏为主要形式的小型聚会,每周三的班队课进行一次,时间一般不超过15分钟。通过师生的互动活动,使学生对心理健康获得一种感性的认识和体验,同时获得心理调节的方法与技巧。在快乐例会上,学生可以大胆地向老师说出自己的心里话,和同学一起交流学习和生活中的快乐与苦恼,他们相互激励,共同收获快乐。通过教师撰写的开心果例会活动案例及反思中,可以看出我校的学生从中获得了快乐,教师也在活动中感受到了快乐,效果也不错。

五、20学年获得成果:

1、zz老师:20.12参加县心理健康教育优质课《让我们手拉手》获得县二等奖。20.12教学案例《我是最弱小的'吗》获得市三等奖。20xx.3论文《浅探小学生说谎的成因及其策略》获得县二等奖。

2、zz老师:20.12论文《小步子 多台阶 轻装前进》获得市二等奖。

3、zz老师:20xx.3论文《走出自卑 活出自信》获得县三等奖。

4、zz老师:20xx.3论文《用表演培植成功的果实》获得县三等奖。

六、下阶段展望

由于我们的工作刚刚起步,有些工作做得不是很到位。但我们有信心在下一阶段能够做得更好。下一阶段我们将努力做到班主任角色向心育导师角色转换,完善学校心理健康教育工作考核制度,并把开心果例会活动作为一项课题进行深入研究,继续开展开心果例会活动,创愉悦和谐的校园氛围,扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。

健康教育半年度工作总结篇7

本学期的健康教育教学工作已经结束,回顾本学期的教育教学工作,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,贯彻国家教育部指定的义务教育教学计划,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。

健康教育课,它既有教育的一般性质和特点,又具有医学、生物学、心理学、社会学等学科的性质和特点。教材篇幅短,文字叙述少,课时量也不多,但涉及心理学、教育学、社会学、医学、生物学、美学、环境卫生与健康,体育运动与健康诸多学科方面的内容。教材内容有较严密的科学性、先进性、可读性、实用性和趣味性。为了上好这门课,课前我们认真钻研教材,查找资料,研究教法,为上课做好充分的准备。

教学方法上采用灵活多样的方式,注意因材施教,实现有效教学:

1、现身说法联系实际

在小学健康教育中有很多内容可以采取联系实际现身说法的方法进行教学。

2、穿插游戏寓教于乐

在导入新课时采用猜谜语、听故事、表演等形式一激发兴趣;在讲重难点时采用分组讨论、猜一猜等形式来化解难点;在巩固练习时采用读儿歌、找朋友等形式加深印象,使学生在娱乐中学习,在游戏中巩固。

3、结合学生实际因材施教

四年级的学生,有了一定的生活经验,但仍偏重于形象思维,他们爱听故事,看图画,好摹仿,因此我在教学中采取教儿歌、歌曲、做游戏、讲故事、实物操作、小品表演等方式进行教学,既活跃了课堂气氛,又调动了学生的动脑、动口、动手,使他们对健康教育课产生浓厚的兴趣。

我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我们选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:防治宣传,吸烟的危害,并对学生进行了传染病的预防、防烫伤烧伤等保健知识宣传,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板报、班会等阵地进行心理健康知识宣传,让学生正确对待学习和生活中的困难与挫折。

回首这一学年的工作,有成绩也有不足,现总结如下:

(一)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

(二)专业知识欠缺。应加强卫生知识,心理健康知识的学习,以便与开展工作。

(三)没有积极地与家长交流,没能取得家庭教育,家庭监督的支持,家校统一培养学生健康良好的生活习惯。

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