身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自我的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并进取配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于2__—_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在2__—_年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮忙和认可；在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”。作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计贴合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情景，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们欢乐学习并学有所获。我还进取参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，评价出自我的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校教师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！

小学教师自我评价与总结篇2

时光飞逝，不知不觉我已在教育战线上奋斗了十四年了，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下，在校领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。作为一名骨干教师，我积极履行着自己的职责。下面我将自己这一年来的工作做如下小结：

一、师德修养方 1mi.net 面

德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入到教育教学工作中，要从“德”中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加学校组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。同时，我深知作为一名教师更应为人师表，在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言传身教，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长。

二、完成岗位职责方面

按照学校的分工要求，我主要负责教科室的部分工作以及三、四年级的全面教学工作。为此我在工作中始终找准自己的位置，尽职尽责，主动、积极、出色的完成了学校交给的各项任务。

1、在教科室分管工作方面：9月16日——9月20日开展了“推普周系列活动’,通过发放讲好普通话的倡议书、规范汉字使用学习资料、开展师生共写钢笔字、规范汉字使用学生答卷等活动，倡议全校师生说好普通话，用好规范字；9月23日组织我校刘昆老师，赵子赫同学参加了秦皇岛市经典诵读大赛；9月22日，11月23日检查教师教案两次，共检查教师教案64人次，对检查中发现的问题在年段会上进行了反馈；10月6日组织我校成丹丹教师参加秦皇岛市教师科研素能大赛，结果未出；10月10日协助杨彩霞主任在我校一楼报告厅举办了 “开发区一中第三届蓝青工程拜师结对活动”;10月17日我校开展读书节活动，组织一至六年级每个年级推荐两本好书、推荐两名阅读之星，做展牌三块，安排家长代表、教师代表、学生代表发言，为读书节活动的顺利进行保驾护航； 10月——12月组织一至九年级全体师生参加了开发区教育局组织的规范汉字书写活动；10月25日承接开发区科研课题推广课活动，我校张建秋老师在会上作了经验介绍，李玉华、李笑平老师做了课题推广课，另有三个班级学生配合外校教师上了课题推广课； 11月6日组织我校教师参加河北省第二届优秀科研成果评比活动；11月26日协助杨彩霞主任在我校一楼报告厅举办第二届新会员加入“博雅书社”读书仪式；12月9日召开课题主持人会议，对每学期课题研究应该如何开展进行了指导，每学期应该上交的资料做了要求。

2、在主抓三、四年级工作方面；

(1)完善制度。学期初制定了三四年级晨读记录表、侯课记录表、课堂巡查记录表，并能对教师晨诵和侯课情况进行检查，发现问题及时处理。

(2)加强常规检查工作。每天上、下午进行课堂巡查，不定时抽查教师侯课情况，发现问题及时处理。共检查教师教案64人次，中年段的各位教师都能做到超周备课，认真备课，所写教案项目齐全、目标明确、教学环节清晰、教学反思具体有针对性。但也存在一些问题：有的教师教案尾页没有及时填写，作业反馈只写了布置的作业无反馈情况及改进措施，集体备课的教案没有根据本班学生情况进行复备。以上存在的问题在年段会上进行了反馈，再次检查教案时将重点检查。

(3)听、评课活动。学期初重点听了来我校交流的张金玲和刘丽娜两位教师的课，张金玲、刘丽娜两位教师都是由郭高中学来我校交流的教师，她们克服了学科不对口的困难，认真备课、认真上课。课后进行面对面的交流，帮助其尽快适应教学工作。

(4)注重对学生自主学习习惯的培养。我们除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，还注重对学生课前预习能力和家庭作业能力的培养。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。

(5)积极参加教研活动，不断反思提高。年段的全体教师积极参加学校组织的语数教研活动，认真思考，能把新的理念，新的方法运用到教学中。在本学期开展的听课评课教研活动中，我们组教师严格执行听课、评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。

(6)年段注重教师的专业成长。在每月一次的年段例会上，我们不仅总结上一阶段的工作，表扬优秀，指出不足，提出希望，还对年段内教师进行培训，如：“教师应如何备课”、“书写教案的具体要求”、“做好辅导工作”等，提升教师专业素质，保证教学质量。

三、完成教学任务方面

本人遵循教育规律，全面实施素质教育，模范遵守教师职业道德。积极参加进修学习，不断更新知识结构，备课深入细致，注重课堂教学效果。针对小学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，不断提高课堂教学效率。

四、反思和总结

教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。

成绩只代表过去，追求永不停止，我将在今后工作中戒骄戒躁，继续提高管理能力和业务水平，争取更大的进步。

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小学教师自我评价与总结篇3

转眼间，一学期的教育教学工作已经结束，现将本学期个人师德情况总结如下：

在政治思想方面，积极参加政治学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高学生的思想政治素质，激发学生的学习积极性，努力提高教育教学质量

热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感，信赖感，热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。教育教学工作中，我尊重学生的人格，细心了解学生的个性，相信学生，关心学生，既严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待，得到了学生的信任和喜爱，使自己的工作顺利进行。看到学生能健康活泼的成长，自己也感到了最大的成功和欣慰，同时也真正体会到做一个人民教师的快乐。

小学教师自我评价与总结篇4

本人今年2月份调到纪委工作，至今6个多月。半年来，本人能认真履行工作职责，努力学习，勤奋工作，不断进取，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。现将近期的工作简要总结如下：

一、加强学习，不断提高自身综合素质

二、忠于职守，以党员标准严格要求自己

工作上，本人时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。在做好本职工作的同时，对领导交办的工作，总是想方设法出色完成。

三、勤勤恳恳，努力做好本职工作

半年来，虚心向同事学习，抓紧时间学习有关纪检监察知识，尽快熟悉工作。主要做了如下工作：

1、落实党廉责任制任务分解。做好20xx年党风廉政建设和反腐败工作部署分工，根据上级要求及时制定并印发《关于落实20xx年党风廉政建设和反腐败工作部署分工的通知》。从六方面对全区各有关单位的党风廉政建设做出了部署，并要求各单位提出具体措施，认真抓好落实，做到任务分解到岗，责任到位。

2、明确领导干部“一岗双责”。按要求制定并印发《海湾区委、区政府领导班子成员党风廉政建设岗位职责》。根据市纪委《关于印发〈xx市委、市政府领导班子成员党风廉政建设岗位职责〉的通知》，结合我区领导班子成员的工作分工情况及我区实际，制定初步方案。经区党风廉政建设责任制领导小组审定后，印发区各有关单位及区四套班子成员，并将文件及时发送给有关领导及部门。

3、推进廉政文化建设“五进”活动。为了深入贯彻实施《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，按照区委、区政府的统一部署，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作大局，加强领导，整合资源，创新载体，拓展阵地，进一步推进廉政文化建设工作。制定印发了《关于推进廉政文化建设的意见》，全区各镇各部门在廉政文化建设方面都做出了有益的探索，区妇联积极开展“廉政文化进家庭”活动，召开领导干部配偶助廉座谈会，并签订《助廉承诺书》；三灶镇编印了插图本《海湾区三灶镇农村预防腐败读本》；平沙镇在“农业资源治理中心”建起廉政文化示范点；红旗镇在中小学校推进“廉政文化进校园”工作，打造廉政教育平台，营造廉荣贪耻氛围，促进了我区廉政文化建设的蓬勃开展。

4、抓好纪律教育月工作。按照省、市关于纪律教育月活动的有关工作安排，协助办公室认真抓好纪律教育工作。协助办公室制定了具体的教育学习方案，按照方案认真组织实施。积极做好学习资料、vcd教育片的征订，给全区各有关单位打电话，及时征订订教育月学习资料，并第一时间将资料发送到各单位，确保了教育学习月按要求顺利开展。

5、努力做好其他工作：1、按照省市的统一部署，认真做好《中共中心纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的宣传及登记表填报工作，并按时将处级以上干部的登记表报送市纪委；2、认真贯彻省纪委办公厅《关于清理纠正违规配备使用小汽车问题的通知》，做好车辆的清理清查工作，并将有关清理汇总表及时报送市纪委；3、编印20xx年《海湾廉政》2期。

回顾半年来的工作，本人虽然尽了自己的努力，做了一定的工作，也取得了一些成绩，但还存在着明显的不足，具体表现为：工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，平稳有余，创新不足；有时候，仍存在得过且过的思想。在今后的工作中，要继续加强党性锻炼和政治修养，时刻用党员的标准更严格要求自己，牢固树立拒腐防变的意识，模范遵守国家法律和党内法纪法规，严格执行工作纪律，强化大局意识、服务意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把工作做得更好更出色。

小学教师自我评价与总结篇5

我温柔善良，和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。

我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的责任。

我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱，一起快步的走，并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一起分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。

我注重我的形象美。我知道教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，达到使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。

我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。

我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。

学生对我说：“老师，不知为什么，您到我们教室上课，我们班的纪律就好。”这说明思想教育有多重要。

我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面，要让对方知道他为什么错了，今后应该怎么办的道理，我才肯善罢甘休。

这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自己的缺点和不足，扬长避短，超越自我。小学党员教师自我评价我撰写的文章《思想品德课如何培养学生的自信心》在国际中文核心期刊发表，并获得颁发的荣誉证书；《培养学生的自信心》一文，在咸阳教育周刊发表。我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。

成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自己的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大的成绩。

小学教师自我评价与总结篇6

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。

本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

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