少先队员活动方案通用6篇

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Animai
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提前将活动方案制定好才能使活动顺利完成,活动方案具有大众传播性,也有助于活动的顺利展开,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的少先队员活动方案通用6篇,供大家参考。

少先队员活动方案通用6篇

少先队员活动方案篇1

一、活动目标:

通过活动使少先队员懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育少先队员当好值日生。

二、活动要点:

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生。

三、教具准备:

投影仪、投影片、小红花、小奖品;

四、活动过程:

1.激发兴趣引入活动

①同学们,你们看一看我们教室的`环境怎样,你感觉到了什么?(引导少先队员说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导少先队员说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)

2.情感教育(投影情境画)

图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

图②桌雅得很乱、黑板没擦;

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(少先队员边看图边找问题,最后引导少先队员说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

3.怎样当好值日生

①出示挂图让少先队员看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

②这些事怎样才能做好呢?(a.少先队员动手实践,辅导员指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)

4.谈体会明道理

为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导少先队员说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

5.辨是非升华认识(投影出示题少先队员判断并说出为什么)

①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

五、活动总结

1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好少先队员,好吗?

2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)

少先队员活动方案篇2

活动目的:

1、贯彻落实少先队员要勤奋学习、快乐生活、全面发展的指示精神,通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受红领巾的快乐。

2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队xx周年,懂得红领巾礼仪。

活动主题:

庆中国少年先锋队建队xx周年, 红领巾召唤我主题大队会

活动时间:

10月13日下午(周x下午)

参加对象:

全体少先队员、中队辅导员、学校领导

活动氛围营造:

(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)

2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练

(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造:

1、会场布置:

2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

活动地点:

学校操场

活动准备:

红领巾,大队旗 中队旗

活动过程:

宣布活动开始:

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队xx周年主题队会就要开始了,各班中队长向大队长报告人数。

2、大队长向大队辅导员报告人数。

主持词:

合:亲爱的少先队员们,尊敬的领导们,敬爱的老师们,早上好!

迎着金秋十月的灿烂,伴着阵阵嘹亮的歌声,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大:中国少年先锋队,一个响亮的名字,在走过几十年光辉的历程后,迎来它xx岁的生日。大:让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。

甲:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

大:中国少年先锋队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

(女)庆祝中国少年先锋队建队xx周年我与红领巾同成长庆祝活动现在开始!

一、活动第一项:出旗、唱队歌

大会第一项:1、全体起立出旗、奏乐、敬礼礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥:董小露 )

二、活动第二项:大队干部就职仪式

1、请大队辅导员宣读20xx年新当选大队干部名单。(进行曲)

2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。

三、活动第三项:举行入队仪式

在今天这个特殊的日子里,我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

1、请大队组织委员宣布批准新队员名单

2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)

(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)

备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)

3、宣誓:请辅导员谢老师带领新队员宣誓

全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句):我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:

4、请新队员代表表决心。

四、 活动第四项建立新中队,任命中队辅导员、并颁发聘任证书。

请大队辅导员谢老师宣布成立新中队,吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。

五、活动第五项学习队知识(主持:)队员们,在我们国家里,七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队,每个少先队员都应当热爱自己的组织,学习一些队知识,下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。

六、请辅导员老师讲话

新队员们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加先进、富强,让我们的人民更加幸福、安康!

七、呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头,)

辅导员说:准备着为共产主义事业而奋斗

回答:时刻准备??

少先队员活动方案篇3

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

一、活动内容:深圳世界之窗

二、活动时间:

三、活动地点:深圳世界之窗

四、领队:

五、总指挥:

六、活动人员:一至六年级队员和全体教师

七、活动过程:

8:30-9:00学生在教室集合

9:00-10:00乘车到深圳世界之窗

11:40-12:40午餐

15:00-16:30返回白坭坑小学

八、工作安排:

1、后勤负责人:

2、名班负责人:

九、注意事项:

1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车

少先队员活动方案篇4

活动目的:

为了进一步贯彻落实市(区)少工委的有关精神,更好地发掘、宣传我校少先队员的先进事迹,以此激励引导大家勤奋学习、快乐生活、全面发展,少先队部特地组织开展了第三 “十佳少先队员”的评选活动。

活动过程与安排:

一、评选过程(5.4——5.22)

1、自荐阶段(5.4——5.6):学校少先队部于5月4日向全体队员发关于“十佳少先队员”评选活动的通知,队员可以通过自荐形式,填交《十佳少先队员推荐表》。(负责人:各中队辅导员)

2、中队评选阶段(5.7):自荐队员在本中队进行演讲竞选,队员投票,选出本中队的两位“十佳少先队员”准候选人,参加年级的评选。(负责人:各中队辅导员)

3、年级评选阶段(5.8——5.12):由各年级级长自由选择任何公平、公证、公开的形式来评选出三位“十佳少先队员”候选人(提示:可以是展示年级“十佳少先队员”候选人事迹风采让年级队员投票的.形式,也可以是由年级组长、家长、老师组成的评委团对候选人材料的审核及演讲打分的形式),参加学校“十佳少先队员”的评选。(负责人:各年级组长)

4、学校候选人展示风采阶段(5.13——5.20):学校“十佳少先队员”候选人每人设计一块kt板介绍自己,在大堂、学校门口向全体教师、队员和家长介绍自己的事迹,争取大家的支持(结合午读下班演讲)。(负责人:大队辅导员)

5、全体教师、队员和家长民主投票选举阶段(5.21——5.22):全体教师、队员和家长在5月21、22号投票选举。(负责人:大队辅导员)

二、统计、公示阶段(5.23——5.29)

三、总结、表彰(结合六.一相关活动)

少先队员活动方案篇5

一、活动目的:

在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间:

20xx年 10 月 13 日

三、活动地点:

教学楼前。

四、参加人员:

一年级全体学生、全体少先队员。

五、活动程序:

主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持)

第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗 手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项:由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾 (大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者 向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。 →授标志者下场。

第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同, 护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员 同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好 工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出 一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

第六项:老队员代表讲话

第七项:新队员代表讲话

第八项:请辅导员讲话。

主持人宣布:新队员入队仪式结束。

一、 时间:10月13日上午第一节课。

二、 地点:教学楼前

三、活动参与人员:校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

四、入队仪式程序

1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

2、 唱队歌。(播放队歌)

3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

4、 由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)

授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;

新队员还礼,表示感谢。

5、 宣誓。

全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

6、老队员代表发言。

7、新队员代表发言。

8、政教处主任讲话。

9、欧宗壮校长讲话。

10、 退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

主持人宣布:新队员入队仪式结束。

五、 注意事项

1、 及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

2、 新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

3、 请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。

4、 入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

一、活动目的:

20xx年xx月xx日是中国少年先锋队建队xx年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定xx月xx日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

二、活动时间:

xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。

三、活动地点:

c栋礼堂。

四、参加人员:

一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

五、活动准备:

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20xx-20xx(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》。

第二讲《中国少年先锋队章程》。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。

第四讲《队歌、队礼、呼号》。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、xx月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)

5、xx月xx日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

六、活动议程:

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)

第六项:新队员代表讲话

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:领导讲话

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

七、活动安排:

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。

4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:xx)。

5、主持:学生两名(指导老师:xx)。

6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:xx)。

7、摄影、新闻稿:xx。

8、音响:xx。

少先队员活动方案篇6

活动目的:

1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动,让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2.通过本次活动,使队员们能正确面对学习、生活中的挫折,以及如何磨练自己的意志。

活动准备:

1.收集一些有关坚强意志的资料。

2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

3.ppt制作。

活动过程:

一、各小队报数

二、出旗、行队礼、唱队歌

三、宣布活动开始

1.歌曲欣赏

中队长:我宣布 “做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2.演讲《生活中的磨练》

主持人:阳光总在风雨后,风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难其实就是对我们每个人的磨练,请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是 必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟,其主要原因就是每天在经受的磨练,在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候,我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力,一份耕耘一份收获。

3.小品《作弊》

人物: 学生甲 学生乙 监考老师 (教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)

乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?

甲:哥们别愁,我有办法。

乙:你有什么妙计?

甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。

乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?

甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你还坐第一排?

甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老师携一叠试卷上)

老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。

六、退旗。

七、宣布活动结束。

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