班队活动总结5篇

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每当活动结束后,与其在脑海中回想,不如认真的写一份活动总结吧,不管写什么活动的活动总结,都要明确表达出自己的感受,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的班队活动总结5篇,供大家参考。

班队活动总结5篇

班队活动总结篇1

九月金秋,秋雨淅沥,空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕,我校以"弘扬高尚师德"为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节的一系列活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。

一、由政教处组织召开班主任会议,布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午最后一节课,以班为单位,进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五一班以"感恩教师为主题",七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用黑板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报,颂扬学生心中朝夕相处的恩师。

三、学校班子成员,专程到医院慰问看望了我校退休教师皇莆老师,她因脚受伤,住院治疗。学校领导送上了美好的祝愿,祝愿她早日康复。然后又对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。

四小学部各班还开展了温暖送给老师的活动:

1、低年级各班开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着"教师节快乐"、"老师您辛苦了"等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

五、表彰先进教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同

开创我校教育教学工作新局面。并对常年坚守在教学岗位上的优秀教师,进行了表彰。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。

班队活动总结篇2

又到周三了,总是感觉一个周——五天时间过得飞快。而且最近这些周几乎每次都要外出一两次,那么在学校的时间就更加捉襟见肘了。说实在的,经常在外面,回到学校又要抓语文的教学进度,真是一刻不得闲啊。可以说光抓学生的语文,已经花了我许多精力。但是作为班主任,我还有许多其他的不得不做的事啊!比如班队课的安排!

每周三下午的第三节课,是我们的班队课,本周的主题是“消防安全”。因为11月9日的消防日马上就要到了,再加之安全是学校的头等大事,所以从上到下是怠忽不得的。周一的时候我们班的吴许倩同学已经代表学生在国旗上进行了演讲,呼吁大家要牢记消防安全。

今天的班队课,我有意让学生自己去组织。对于六年级的孩子来说,他们可以在训练下拥有这种能力。于是,我在网上找了一个比较适合的课件,然后叫来了xx和xx两位班干部。我大致把本次班队的主题跟他们俩交代了一下,她们利用中午时间在我的位置上进行着设计,我则在教室里批改着作业。

下午班队课的时间到了,首先我上台简单把本次班队课的主题与大家交代了一下。接下来的时间就交给了这两个小主持人。她们不慌不忙、一唱一和地进行了一段开场白。我在心里默默给这两个小助手赞许。整堂班队课在她们两个的组织下有条不紊地进行着。有学生参与,有个别介绍,也有小组交流,以六年级的孩子水平评价那已是超常发挥了。但是,美中不足的是在时间上有些小小的没掌控到位。但是,我怎能严苛地要求这样两个孩子呢?结尾时,我上台问孩子们,通过今天的班队课,你收获了些什么?大家你一言我一语,看来从短短几十分钟他们了解了好多关于消防的知识。我想这样的课对于孩子的生命是有极大的人文关怀的,也许在未来某一天他们会因为今天班会课上的一点所得而沉着面对火灾,能够成功的紧急避险。

班队活动总结篇3

一年来,我班以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。坚持从爱入手启发教育学生,热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。

其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个宣誓就职主题班会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:这个副班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早十分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。

我班在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。

班队活动总结篇4

20xx年的教师节,根据学校要求,我们班开展了节俭而隆重的教师节庆祝活动,明确对全班学生提出不购买鲜花、礼物等要求,而用实际行动表达对教师的爱。通过组织学生开展了一系列的教育活动,让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、把祝福的话语说给老师听。在教师节这天,不管哪个老师来到教室,学生们问候的语言一律为:老师,祝您节日快乐。老师,您辛苦了。

二、改正坏习惯,向老师献礼。

在教师节期间,鼓励学生找出自己的缺点,努力改正坏习惯,养成好习惯,用良好的少先队员风采向教师献礼。

三、观看"最美教师"视频,培养对老师的敬仰之情。今年评选的最美教师,他们身上有很多值得学习的地方,有的善于学习,有的无私奉献,有的爱生如此,这些优秀教师的行为既打动着同行的教师,也为教师们提供了学习的榜样。而家长和孩子一起观看视频,可以激发学生对教师的热爱,对教师工作的理解。

四、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

五、召开"老师,谢谢您的爱"主题班队。班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

班队活动总结篇5

又一个学期的教育教学工作已经结束了。回顾这一学期,我们三年3班在学校领导的支持和指导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,顺利圆满地完成了教育教学工作。工作是过程,经验是财富,为了今后更好地开展班队工作,特将具体工作总结如下:

一、做好班干部工作,建立良好班风。

在班级管理中,班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。而良好班风是学生学习生活的保障,只有具有严密的组织性、纪律性的班级,才能为更多的学生服务。做为重要转折期的三年级,学生的身心均处于一个快速发展变化的时期,良好班风将对班队工作的开展起着事半功倍的效果。因此,从学期初,我们就以每日常规工作作为指导学生每日行为规范的准则,激发学生的集体荣誉感,以争取“流动红旗”为短期目标,严格要求自己,抓细节,促使同学们在养成良好行为习惯的同时,进一步使班级气氛更加朝气蓬勃,积极向上。同时,在日常常规中,有意识地培养班干部,发挥骨干力量的作用。在本学期,我们征对以往班干部不够积极的状况,本班除了鼓励学生参加学校的“劝导队”工作,积极竞选少先队大队委之外,还有意识地放手让班干部完成一些班级工作,如班级宣传、卫生管理、班队会主持等,同时引导同学们组成“学习互助小组”,积极帮助学习困难的同学,使班集体每个成员能感受到温暖,又培养优秀生的能力。一个学期下来,班干部能力得到了一定提高,也能初步形成积极向上的班级氛围。

二、安全工作常抓不懈。

只好确保安全才能有其它工作的开展。本学期,本班认真开展安全教育,并做到有的放矢,依照学校要求及本班实际,以交通安全、防火安全、防踩踏等主题进行教育,。

三、积极参加各项活动,提高学生的学习积极性。

1、本学期,本班参与了学校的“读书节”活动。除引导同学们充实自己的课外知识,鼓励同学之间的“好书飘流”活动,互相促进,共同提高。

2、积极参加学校及中心校与上级有关部门开展的各类竞赛和活动。如庆六一圆梦活动,让学生在活动中收获快乐;参加作文比赛及各类征文比赛,在取得成绩之时,提高了学习积极性。

四、加强家校联系,共同为孩子服务。

本学期,召开了一次家长会,促进了学校与家长之间的认识。除了召开家长会之外,本班还与家长建立了紧密的联系方式,随时进行沟通。电话交流、家访等形式的利用,通过一个学期的努力,我们与大部分家长建立了较为和谐的关系,家长信任老师,学生尊重老师。

一个学期的工作结束了,这不是终点,它是我们审视自身,提高自身的契机,我相信,在学校领导的关心帮助下,在本班全体课任老师的通力协助下,在全班同学的共同努力下,我们三年3班在今后的工作中,将更有信心地更上一层楼,形成一个让家长放心,学生开心,老师舒心的优秀班集体。

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