实践队工作总结模板7篇

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Youaremine
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很多人都习惯在结束一个阶段的工作后,认真写一份工作总结,制定方案是从工作计划到工作总结,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的实践队工作总结模板7篇,供大家参考。

实践队工作总结模板7篇

实践队工作总结篇1

在整改落实,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题,制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是:

一是继续深化学习制度,制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强整改落实的主动性和自觉性,切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则,制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

二是领导班子全员参与,讨论制定了两个整改措施,开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后,党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议,讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通,各抒己见,明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容,随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括:党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题;整改的具体措施;整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动,学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》,高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象,学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中,结对帮扶方案将在假期内出台,藉此及时深入地开展“2213”帮扶活动,

实践队工作总结篇2

俗话说,实践是检验真理的唯一标准,这句话说的很是恰当。在参加工作的两年里,学校的领导及同志们给了我很大的帮助,让我的课堂教学从生硬到熟练,也让我增加了对教学工作的热情,对课堂的探索,对整个职位的重新定位。

一、教学方面

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学工作取得了一定的成绩

在过去的两年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。能坚持把学生的发展放在首位,树立“学生主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将学生的在校情况反馈给家长,使每个家长安心工作;能据据学生的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于学生的学习和发展。

当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

二、引导学生学习

抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

三、改革教法,注重学法

变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核是教学工作的基本要求,是每个教师必须执行的岗位规范,也是学校教学管理的`中心内容。工作的实践使我们认识到,教学管理是一项多系列、多层次、多因素的常规性工作,但绝不意味着陷入繁杂琐碎的事务性管理,也绝不意味着拼力使犟的一味蛮干,而是要使教学管理讲究科学,遵循其自身规律,努力适应学校发展的需要。

总之,经过一学期的计算机教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

实践队工作总结篇3

在宿舍里整理行囊即将踏上回家的路,内心中莫名的有了一种失落感。是呀,有这种感觉是应该的,毕竟就要对这十几天的暑期社会实践说再见了。坐到椅子上,打开电脑,翻看了一下这十几天来我们在各个景区里拍摄的照片,虽然看着一幅幅看似简单的标志照片、调查照片,但我的内心却在想着每一张照片拍摄时的情景,那一天出行的所见所闻,那一天团队里发生的趣事……有时情不自禁地笑一下,但随后却掠过一丝失落。还记得实践刚刚开始时,听说活动是十几天,内心有一丝小小抱怨,毕竟远离家乡来到南京的我可以说回家心切,但是此时此刻的我却又觉得十几天真的好短,就好像一只轻盈的小鸟从你手中骤然飞去不见踪影。

面对即将结束的暑期社会实践,我发现这段不同寻常的经历让我难忘。也许没有什么新意,但我认为没有什么喻体会比将这次活动比作我人生的一笔财富更加贴切,因为这十几天的暑期社会实践确实使我成长。可以说这十几天对于我来说是不同寻常的,因为这是我第一次作社会实践工作,对于一个对社会还十分懵懂,对自己没有把握的我来说,这十几天真的让我从各个方面受益匪浅。

首先是在活动内容上,我们的项目是探究南京公共信息标志标准化活动,以及发现其中的问题并以报告形式反映给有关部门。但说真的,当刚了解到这项活动的内容时,我发现从未真正接触社会的我现在不仅要步入社会而且要针对社会现象发现一些问题。毫无疑问,我内心产生了一些担忧和不自信,但十几天下来,我发现我做到了,我们的确成功地完成了我们预期的任务工作,我发现在这个过程之中,我不仅对社会有了更多的认识,掌握了关于标志标准的相关知识,而且对我个人而言,我发现我变得更加自信,在陌生人面前更加敢于开口,敢于介绍自己,似乎更加会以一种积极的态度对待社会中的每一个人。其次是在团队生活上,因为我们这是个跨院组合的团队,而这个团队又是我经朋友推荐进入的,所以记得刚开始的那次见面会议,面对一个个陌生的面孔,我显得十分尴尬,但在这十几天中,我们一同游历了南京各个景区,进行拍照访谈,我们一同向路人游客发放问卷调查,一同找专家作专业采访,我们一同在办公室里整理资料、编写报告。

顺利的时候我们一同开心,不顺的时候我们一同出谋划策想办法……是的,这十几天的团队生活不仅让我认识结交了很多新朋友,让我明白只要真诚相待,陌生人也会很快成为朋友,更让我意识到团队的力量是远超过个人的,在团队中,你几乎可以完成任何一项个人近乎完成不了的事,并且我也认识到只要付出与努力,即便过程中会有不顺,但终究会克服它们并有所收获。再有就是我个人性格上,首先这次活动锻炼了我的毅力,因为虽然看上去,我们似乎就是在南京各大景区内游玩,但是事实并非如此,我们需要在炎热的天气下走遍一些景区的所有景点进行具体调查,因为时间有限,任务较多,所以我们根本没有游玩的那种心态,一天下来可以说是筋疲力尽,饥渴难耐。

但经过这个过程,我的毅力得到了锻炼,我能够更加地吃苦耐劳;其次,这次活动锻炼了我的沟通能力,在实地调查中,我们要对游人进行一些访谈,而这其中具有良好的沟通能力就显得尤为重要,虽然一开始我在这方面做得不够好,但在团队其他人的示范下,我在这方面的能力渐渐得到了提高;再有就是这次活动培养了我积极乐观的态度,并且让我意识到灵活多变的重要性,因为在这次活动中,我们遇到过一些不顺利的地方,但在队长和大家的共同努力下,我们灵活地克服了它们,这次活动使我明白,通向目标的.道路不会一路通畅,只有怀着一颗乐观的心,并且冷静机智地去应对种种难题,才能达到心中的目的地。

暑期社会实践是使我们大学生更多关注社会,了解社会的一次很好的契机,在即将和它告别之时,我想说:谢谢它,因为它使我成长。我要将这次实践过程中的点点滴滴作为一笔笔不寻常的财富珍藏在我的心中,或许正是这次的实践将改变我的生活态度甚至改变我今后的一生。毫无疑问的,我将会永远珍藏这份回忆,永远,永远……

实践队工作总结篇4

到_加工厂这见习期内,我认为很丰富,这一段实践的历经可以说很珍贵,我不仅是在精神上感觉自身获得了,我就在日常生活中感受到到了加工厂工作中的一些体会心得,逐渐自身感觉彻底不能够坚持到底,许多情况下一直在怀疑自身,那么一段历经在操作过程中也许不容易体会过多的物品,但是此时见习完毕,这一段历经我认为就不一样了,拥有体会心得也拥有对将来的坚定不移。

加工厂见习之初我是下决心了信心,自身也搞好了许多的提前准备,自身都没有在加工厂工作中过,许多情况下感觉自身也不是很行,此次的工作经历实际上就告知了我并没有哪些不好的,其他的作业也是一样的,我认为无论是啥工作中都一样,没什么自我觉得不行的,实际上要的便是那份坚持不懈在_加工厂我第一天在生产车间的情况下我认为自身就不好,自身一直无法跟上他人,感觉索然无味,枯燥乏味,但是也不会说舍弃,通常融入一个工作中也不用许多的時间,也就是那麼一下的時间罢了。

生产车间的节奏感无时无刻不在提示着我,要坚持住自我的初心,此次的见习最先解决的便是坚持不懈这两字,随着也搞好自身的见习材料,在进行怡然自得劲头工作中的与此同时感受一下工作中,此次实践的材料是生产车间机器设备的修理工作中,检修机器设备并不是有效的一个工作中,但是的确可以学得专业知识,自身的一系列基础理论在那里获得了更快的充分发挥,我还在认真,我还在勤奋,见习的材料一开始自身或是可以体验到兴趣爱好的。

但是以后自身把握的差不多了,也训练的差不多了在工作中的那时候我一直感觉很枯燥乏味,由于自身融入了额习惯,每一天也就是那麼这几个问题,一向在解决来处理去,缺乏了新的材料,我逐渐感觉自身每一天有那麼一点枯燥乏味了,但是这绝对不会是这一段实践的历经的终点站,我绝得自身抵达了这一职位学得的東西就务必是令人难忘的。

我渐渐的逐渐去积极地学习培训新的工作中专业知识,加工厂的机器设备有时也会发生自身沒有遇到过的场景,大家的小组长就一步步的教我怎样去处理,有的東西便是必须我自动去掌握,如同自身搞不懂的物品,通常也必须自身处理,我不明白在那么一个全过程中需要怎样去感受,由于该学的工作中许多,平常自身便会碰到各式各样的问题。

但是我认为这也是自身理应去做的事儿,见习并不是较长,此次的见习完毕,我明白了大量是自主学习,跟锲而不舍这八个字,在加工厂并不是每一天那麼枯燥乏味,有的情况下自身也必须积极地去刻苦钻研,这就是见习的含义所属。

实践队工作总结篇5

时光如箭,岁月如梭。魅力“五四”只剩下优美的回音,转眼间本学期已接近尾声。

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,实践部各位成员都从中学会了许多,感悟了许多。干事们从刚刚开始的稍有几分成熟稳重到现在的多方面思考问。的确,实践部有了很大的进步,这些进步是在经管团委工作之后从无形中所收获的,是经管团委给了我部这样一个发展平台。它磨练了我们的毅力,锻炼了我们的意志。我们一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

本学期以来,我们主要做了以下几方面工作:

(一)负责组织学校大学生参加“挑战杯”国家、省、市及校内各赛事策划、组织、管理、总结等工作;

(二)学院或者校举行大型的活动,我部做好了协作的角色。如十大歌手比赛,十大主持人比赛等,我部为活动单位提供充沛的后勤力量,在控制会场秩序方面也发挥了很大作用;

(三)举行一系列的义工活动,促进广大团员青年投身社会实践,培养青年团员奉献精神和开创精神,如威权康复中心义工系列活动、“地球一小时关灯活动”、“青年励业”计划和到区政府整理文件等;

(四)定期召开部门内部会议,完善内部建设,提升干事素质。根据团委的指导思想,我部不断加强和提高干事的思想素质和实践能力。本部在3月份参与了团委学生会组织的团队活动,达到了融合团队的目的。

(五)对义工进得了“星级义工”的评定,使义工们明确自身的价值。

不足之处及展望:

对实践部以外的沟通做得不够,有时干事为人处事过于低调,致使外部人员对本部的工作及其意义略有所误解。今后应高度发扬“低调做人,高调做事”的风格。使实践部真实、正面地出现在大家的面前。

暑期还有本学期的最后一个活动-----“三下乡”活动,实践部所有成员将会尽放工作热情,把这个活动的一点一滴都认真对待到底,尽现本部姿彩。

感谢实践部每一位成员的付出,实践部永远不会忘记这一班可爱的干事的。同时也感谢老师及团委各部、学生会对实践部的关心和支持。

实践部不会原地踏步的,前进是他唯一的去路。风雨雷电只能为他洗刷身上的污点,使其更加发光发亮。

实践队工作总结篇6

一、工作回顾

开学初,我认真研读教材,以努力提高学生收集、整理资料,调查分析,实践动手能力为主要教学目标做了详细的教学计划,指导按计划采取课时集中与分散相结合的方式,自主的组织活动,大部分学生参加了课题的研究。在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

二、取得成绩

在教学工作中,我密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题及学生的身心特点,提出课题,在实施过程中尊重学生的选择,生成或改变。

在活动中,学生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他们会主动的去获取知识,去查询信息,长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中,他们的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等方面都得到了提高。综合实践活动为他

们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中,学生了解了家乡的实际,形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情,增强民族自豪感,以及对国家、对社会的使命感,掌握知识,提高能力,开拓视野。可见,通过综合实践活动课,学生不仅在活动中获取知识,培养能力,而且在思想上能够得到纯化,心灵得到升华。

综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中,让学生在体验与探究中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟,在认识自我的生活能力中不断完善,谋求自我、社会与自然的和谐发展。

三、存在不足

综合实践学科基于网络环境下的学习已成为时代的要求,同时也是综合实践学科的要求,但我们学校条件有限,学生还没有完全体会到“资源共享”“信息量大”“传输速度快”等带来的好处,但是我们相信只要我们不懈努力,相信一定能让学生去认识多彩的社会,触摸社会发展的脉搏。

四、今后努力方向

综合实践让学生走进了社会大课堂,了解学校、社区、社会的现状与发展。总之,综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径,要让它真正成为服务于学生的大众学科,那老师们的教法必须研究的,这一条路该怎么走,确实是值得我们大家深思的一个问题。

展望未来,希望通过综合实践活动课,进一步更新教师的教育观念,彻底转化陈旧的教学模式,用开放性学习激发学生的研究兴趣,激励学生的研究功能,激活学生的研究思维。总之,我们希望通过这门新兴学科,使大家明确一个根本问题,那就是——在新的起跑线,“我们和学生同成长”。

实践队工作总结篇7

转眼间我已在大学度过了一年的时间,通过这一年的工作、生活和学习,我感触颇多,同样的也受益匪浅。回想过去的一年,我经历了很多,由最初的懵懂迷茫,经历的时间与生活的洗礼,我慢慢的走向坚强成熟。

说实话,团委实践部的工作并不像我想象中的那样轻松。有时候,为了赶一篇节目解说词,我要反复修改,几经斟酌,等到达到我满意的效果时,已经是凌晨一点多;有时候,为了使举办的活动尽善尽美,我要反复的确定活动流程,还要全面考虑活动中出现意外时的应对措施;有时候,为了工作的需要,我还要抽出比其他同学更多的时间来安排我的工作、学习,务必使自己做好同学们的表率,在不耽误学习的基础上,使自己的工作也能够顺利的进行;有时候

当然,我并不是在抱怨或者是埋怨自己的工作,相反的,有苦就有甜。正是通过平时安排的工作,使我在学习书本上的知识的同时,还能通过实践活动学习到我们在书本上学不到的东西。同样的通过组织活动、参与活动让自己在语言、组织、领导、沟通等能力上都得到了很大的提高,使自己的能力得到肯定,也让我在“大学”这个绚丽的舞台上大展才华。

这一年中,我们部组织了刚开学的红歌会、贷款信息的整理、大学生短剧大赛等活动,在“菁菁校园歌曲大赛”中协助文艺部布置会尝选手成绩的核算工作,协助网络部组织的“大学生网页设计大赛”等活动。在过去一年的工作中,我也发现自己在工作中存在的一些不足和疏漏,这就让我在以后的工作中增加了阅历和经验,也为我今后的工作学习打下了基础,自己在以后的工作学习也积累了宝贵的经验,同时也丰富了我的大学生活,使我的生活更加的充实,更加的绚丽多彩。

我始终记得这句话:选择团学,就是选择一种生活!既然我已经选择了我要过的生活,那么我就会在我的人生路上精彩的走过,让我的人生之路因为我的选择而留下一串精彩的脚樱

本学期的主要目标:

大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。配合各个部门的工作,保证各个部门工作计划顺利进行,定期做好工作小结,协调好各部门的工作,加强部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行。本学期的活动计划:

1。组织大一新生的军训及红歌会,尽量使新生尽快的融入到大学生活中。

2。组织充满爱心的志愿者去敬老院和福利院为老人和孩子做义工,给他们带来快乐。

3。整理贷款信息。贷款信息是一个很繁杂的整理过程,更应该细心认真。

4。每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。

5。与老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学生活等,内容可待商定。

6。本部主办一个活动,主要以发现同学们的优点,培养同学们积极主动自信的心态,锻炼同学们的能力为目的。初步定为以下几个活动:主持人大赛、大学生辩论赛、话剧(歌舞剧、小品等)大赛、知识竞答大赛等。

7。评选寒、暑假社会实践优秀个人。

8。组织一次校外的社会实践活动,让同学们能进一步更早的接触社会,提前定位好自己的人生价值。

本学期的工作仍离不开老师和同学们的积极配合,更离不开各个部室的协助合作,我们只有在做好的自己的本职工作后,才能与各个部室、各位同学共同的成长进步,脚踏实地,兢兢业业为同学们做好服务,做到真正的服务同学,奉献校园。积极主动的为信息工程学院注入一股新的力量,为信息工程学院的明天注入一线新的生机和活力。

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