小学劳动节活动方案5篇

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通过开展一系列活动丰富人们的业余生活,那么活动方案怎么制定呢,小伙伴要想完成一篇有用的活动方案,有很多务必关注的地方,下面是莘莘范文网小编为您分享的小学劳动节活动方案5篇,感谢您的参阅。

小学劳动节活动方案5篇

小学劳动节活动方案篇1

一、活动目的

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动,我光荣;我自理,我能干

三、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。

3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的`含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

四、活动要求

1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交x件作品,学校将对好的作品进行展览。

2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出x篇优秀作品上交。

小学劳动节活动方案篇2

为庆祝第_x个“五一”国际劳动节,宣传贯彻党的_大精神,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,_x市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传_x市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

一、活动主题

全面贯彻落实科学发展观和党的_大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设__旅游度假城市作出新的贡献。

二、活动内容

(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛

1、主办单位:_x市总工会

_x市委文明办

_x市文化体育新闻出版??

协办单位:中国__有限公司_x分公司

2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

3、竞赛时间:20_年5月7日——8日

4、竞赛地点:一中报告厅

(二)“美丽_x职工漫步游”活动

1、主办单位:_x市总工会

_x市风景名胜区管理委员会

协办单位:各系统工会、基层工会

2、活动时间:20_年4月26日

3、活动线路:_

(三)_x市劳动模范代表座谈会

1、主办单位:_x市总工会

2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

3、活动时间:20_年4月27日

4、参加对象:_x市各级劳动模范代表

(四)劳模风采宣传活动

1、主办单位:_x市总工会

协办单位:_x市委报道组、_x市广电局、_x市电视台、_x资讯等宣传媒体单位

2、活动时间:五一期间

(五)工人先锋号服务队志愿者活动日

1、主办单位:_x市总工会

协办单位:_x市度假区管委会工会联合会

2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

3、活动时间:20_年4月19日

4、活动地点:市区、度假区

(六)_x市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

1、主办单位:_x市总工会

_x市文化体育新闻出版??

承办单位:_x市水利电力开发实业总公司

协办单位:_x市乒乓球协会

2、竞赛时间:20_年4月23日——24日

3、竞赛地点:_x市体育馆

4、参赛对象:_x市行政、企事业单位在职职工

5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

(七)_x市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

1、主办单位:_x市总工会

_x市文化体育新闻出版??

承办单位:_x市供电有限公司

协办单位:_x市象棋协会

2、竞赛时间:20_年4月20日——21日

3、竞赛地点:_x市水电大楼第十六层大会议室

4、参赛对象:_x市行政、企事业单位在职干部职工

5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

(八)生态创业园职工系列文体活动

1、主办单位:_x市总工会

承办单位:_x生态工业园区工会联合会

2、活动地点:生态创业园区

3、活动时间:20_年4月28日

4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

(九)度假区职工系列文体活动

1、主办单位:_x市总工会

承办单位:_x市度假区管委会工会联合会

2、活动地点:度假区

3、活动时间:20_年4月17日——18日

4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;

(十)庆“五一”_x市老年书画艺术协会书法作品展

1、主办单位:_x市总工会

承办单位:_x市老年书画艺术协会

2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节_x《老年书画》工会专刊

3、活动时间:4月下旬

以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

五一劳动节活动方案,庆祝五一劳动节活动方案

小学劳动节活动方案篇3

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

20xx年x月x日。

四、活动内容

家庭层面:

低年级(1-2年级):

1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)

高年级(5-6年级):

1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

2.学会整理自己的“小天地”;

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

学校层面:

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

2、学校“菜地”由学生承包;

3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

4、四年组“花样饺子”大赛。

小学劳动节活动方案篇4

一、活动时间:20xx年4月28日-20xx年4月30日

二、活动地点:**区实验幼儿园多功能厅、操场

三、活动目的及意义:

为庆祝五一国际劳动节,弘扬劳动光荣的精神,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展我劳动,我光荣,我健康,我快乐五一主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

四、活动过程:

(一)劳动最美交流会

时间:20xx年4月28日

地点:多功能厅

内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。

(二)健美操比拼

时间:20xx年4月30日

地点:多功能厅

内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。

五一劳动节活动方案模板二

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、劳动和保障分局、教办联合举办镇五一劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以共创繁荣,共建和谐社会为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办老师,电话:社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从年4月30日-5月8日在文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

小学劳动节活动方案篇5

在20x年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20x年x月22日——20x年x月3日

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美

四、活动对象

全体学生

五、活动设计

1、召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义

2、举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

3、征文活动(三—六年级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)

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