工作总结是对某一阶段的工作内容进行大体概括的重要文件,对于个人的发展来说,记录优质的工作总结可以确保工作的质量,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的信息科的工作总结推荐5篇,供大家参考。
信息科的工作总结篇1
本学期根据学校的安排我担任了初一年信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:
1.深究教材内容
当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,狠不得一口气给研究完,今年的课本比以往有了很大变化,也可以说有了很大的提升,它是由福建教育出版社出版的,由两位专家主编的,它是在九年义务教育的背景编写的,因此,书本上印有七年级下册,这是跟以往明显不同的,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略。教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书只安排二个教学单元,第一单元为word软件的使用,第二单元为excel软件的使用,这两个软件是办公软件的重要内容。在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点。以方便在今后的教学中加以重视。
2.做好调查工作
由于所授课的年段是从小学刚跨入初中的初一年,因此,对于学生对电脑的掌握程度还
一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还差次不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已多次获得各类电脑比赛奖项。而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好差次不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。
3.课堂教学不马虎
由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有
限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。
4.关注学生的动手实践
根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我
十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。
5.做好期末考查工作
期末了,为了检查一学期来学生对知识的掌握情况,我认真出了一份考卷,并对学生进
测评,并做认真的评改,评卷的结果还算让人满意,大部分学生都能掌握了本学期所学的知识,当然也存在个别学生不重视,成绩不够理想,针对这些学生,我想在下学期期初安排一次补考,这样也能引起这部分学生的重视。与此同时,对于试卷所出现的同类问题有必要在下学期做认真评讲。
总而言之,本学期过地很充实,尽职尽责地完成学校赋予的教学任务,也意识的一点,认真充实的过好每一天,每一年才不会在即将老去的时候而悔恨曾经的虚度年华。
信息科的工作总结篇2
学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,当在工作中发现问题时,我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。
二、教学、工作方面
这学期主要担任高一(8)、高一(9)、高一(11)及高二(6)等班级的信息技术教学和学校电子备课定、高一多媒体设备、行政办公室电脑的维护及管理工作。工作是繁忙的,相对于之前的教学,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,向有经验老师请教的基础上,利用本人课余时间利用网络自主学习、交流,这大大有利于我教学的提高,还在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中,在充分理解新课程标准的情况下,根据学生的实际水平,重组教学内容。信息技术教学应该充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。在教学过程中,要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生,要多鼓励、多帮助,提供有针对性的指导;对于基础较好的学生,要少限制、多支持,鼓励自主探究。教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。信息技术课堂教学常用的教学方法有:
1、任务驱动。“任务驱动”教学强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中,通过完成任务来学习知识、培养技能、形成能力,提升素养。
2、在“任务驱动”中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。
3、启发式。在发挥教师主导作用的前提下,根据教学目标,充分调动学生的学习积极性,引导学生展开思维活动,主动获取知识。这种方法有利于学生积极参与和学习,主动思考和实践。
4、讲授法。信息技术教师根据信息技术课程的不同教学内容,做成各种教学课件,借助于有关设备,边讲授边操作,讲练结合,完成教学任务,达成教学目标。
三、管理工作方面
作为学校的微机员,自然而然地就成为了教师电子备课室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用,维护,我正在努力的逐步了解和熟练掌握,为学校各位教师方便使用备课室的电脑进行资料查找和备课坚实的基础。
四、今后努力的方向
1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。
2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。
作为一名信息技术老师,应具有及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时要虚心请教有经验的老师。努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。经过本学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成学校所安排的一切工作。
信息科的工作总结篇3
一个学期的工作即将结束,下面我对这学期的工作总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期我担任学校小学信息技术教学任务。开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到提前两周备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点。
二、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。工作兢兢业业,做好资源的下载与发布设备的使用与维护,为全校教师的教学服务。还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校电脑的日常维护;完成师带徒指导实习生工作。并完成了学校领导安排的所有任务。
三、其他工作
电脑室管理,本学期新增一个电脑室,担任学校两个电脑室的维护工作。校讯通工作,及时发送学校通知,学生在校表现,学生成绩,做好家校互动。网络管理员工作,建立学校门户网建设工作,做好学校外宣平台和互动平台的工作。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。
2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高信息素养。
希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。
信息科的工作总结篇4
回顾过去的一学期信息部在老师的指导下及其他各部的大力支持与帮助下,取得了很大的进步与发展。
新一届的信息部组建于xx年10月,经过学生会招新大会一批充满活力的成员加入了信息部,给信息部注入了一股新鲜的血液。然而新的部员、新的部长尽管意味着新的力量但是所有的工作都要从零开始。因此在这一个学期里信息部主要从部门建设和常规工作中抓起开展各项工作。
在部门建设方面:
1建立了完善的例会制度。
针对工作安排需要协调每位成员的时间安排,我部在每个单周的周二中午12点召开例会,在例会上我们总结本周工作经验,商讨下周工作计划,通过例会加强了部员与部员、部长与部员之间的沟通与交流,使我们工作开展起来分工协作更明确。通过交流同时也使我们的部门在短时间内融合为一个团结的集体。
2紧抓部员的业务技能培训工作。
由于信息部工作的特殊性,加之我们的部员对基本的新闻写作与摄影技术的不甚了解。针对这一客观实际我们进行了新闻写作培训,摄影基本技巧培训活动。针对于新闻写作的网络化电子化要求,我部举办了word文档与excel电子表格的基本操培训。通过这一系列的培训和讲座我们部的整体业务素质得到了很大的提高。
3不断加强部门的集体凝聚力与荣誉感。
信息部集体聚餐、组织参加学校各文艺活动,为学生会联欢晚会选派精彩节目,通过这些活动我部的集体荣誉感与凝聚力不断的增强。
所有这些部门的建设举措为我部开展各项常规工作打下了坚实的基础。
在常规工作方面:
1部门博客建设取得极大进步。
学生会成员风采更新完毕,新闻报道专栏可以看到及时地新闻报道,体育部的健康小贴士不断更新,各科学习资料也在不断完善。
2积极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。
在这一学期里我部按照主席团决议安排积极配合各个部门开展了多种多样的学生活动。
然而尽管工作中我们取得了不少的成绩但是不可否认的是我们还存在许多的不足或者可以说是错误,新闻写的不专业不规范,上传在网上的新闻发现错别字,因此也受到过批评。新闻照片取景角度欠佳,导致照片的主题不明确。网站建设进程缓慢,许多板块还得不到及时的更新等等。但是总的来说成绩还是主要的,这些成绩的取得离不开老师的指导、以及其他各部的支持与帮助,更离不开信息部所有成员的辛勤与努力,在此我向大家表示衷心的感谢。
新年伊始,万象更新相信在新的一年里只要我们全体成员齐心协力我们的信息部必定会取得更加出色的成绩,我们的学生会必定会有一个更加辉煌的明天。
xx年级会信息部已经成立了半个学期,在上半个学期里,我们部门的各位部长副部长们都努力工作,及时总结工作经验,尽职尽责,以便让自己的工作有意义,更好的服务于同学。现对上学期的各项工作进行一次总结。
1、设立了邮箱主要负责信息委员对本班情况的收集,和对他们的回信。从而我们也了解到很多班上的信息,及时向学工办传达了信息,让老师准确的把握了学生的思想动态,起到了联系学生与老师之间的桥梁。
2、建立并使网站初具规模。
(1)快速有效地传递信息,这是我们网站最大的特色,我们的网站力求准确,有效,实用。我们的网站是个专业型,学院型网站,主要服务于我们院的同学,对于学院年级的工作、
(2)宣传自己,促进交流,通过论坛,加强我校学生的联系,并且我们对论坛的分块管理。使其各具特色。各版主也会尽自己最大的努力,为大家营造一个充满活力的娱乐氛围和学习交流的好天地。加强我们的思想交流。
3、对于盗窃猖獗,我们采取了防盗意识宣传和对失物统计以便上报有关部门,其中书写了“给校长的一封信“
4、对于同学反映的上学途中的交通问题,我们又有针对的进行了安全意识的宣传,并且参与到学校“安全意识周“的活动中去。
在过去的一个学期里,我们一直的努力做好自己的工作,使自己多为同学多点贡献,但是工作中也难免会出现错误,但是我们及时改正,我想我们的工作将越来越出色,希望老师和同学的监督。
信息科的工作总结篇5
遵循学校提出的“自主发展,享受成长”的工作主题,我教研组全体教师,突出本期“工作要认真、教学要有效、学科有特色、成果要显著”的四要工作作风,现将本期作一个简要的总结。
1、教学方面:
① 教师以认真负责的态度,努力钻研大纲、教材和了解学生学习需求的备课,不断提课堂调控能力,上好每一节随堂课,使学生的知识、技能、情感得到质的飞跃。
② 本组教师积极参加市、区、片的教学研究交流和校内专科组的听、评、说课的活动,组内教师互相听课、研究和交流以蔚然成风。本学期积极参加市的信息技术课的赛课活动的听课,学到不少的东西,青年教师的成长显著。本期人均听课和参与交流研究30余节以上。
③ 为了更加了解本期以来学生掌握知识和成长发展的情况,对学生的操行作了评定(纪律和学习态度等),同时对学生学习的已有知识进行系统的复习和梳理,最后进行分年段的末期测查和检验。
一年级:操作基础。
二年级:绘画知识技能。
三年级:文件管理及绘画、输入汉字。
四年级:文字编辑。五年级:ppt制作。
六年级:多媒体课件制作来考察学生掌握的双基情况,并做了细致的总结和反思。
2、科研课题方面:
① 组内教师积极向校园网上“花开有心栏目”发布有关学生有效性学习的博客文章,在教师的教学活动中进行交流。
② 为了搞好课题实验,组内详细地记录了子课题的活动大事记。
③ 组内教师不断以自主发展为基点,钻研业务提升自己教学理念和规范自己的教学行为,不断超越自我。积极完成了信息技术校本教材的研究和编写。
④ 教研组教师努力撰写的信息技术论文,有三篇论文分别获国家、市、区等级奖。
3. 学生培训方面:
① 积极组织学生参加市的第五届中小学生电子作品创作竞赛,学生曾琪创作的电脑绘画《倒糖龙》获二等奖;学生孙翰章创作的电脑绘画《制造快乐药》获三等奖;。
② 积极组织学生参加学校第4届小樱桃杯学生信息技术技能大赛,(三至六年级学生参加)近100名学生分别获特、一、二、三等奖,该活动推动学生的学习积极性和丰富了学生的课外生活。
③ 积极组织学生参加国家教育部考试中心的青少年计算机等级考试(nit考试),有27名二至五年级学生分别获模块证书和铜牌证书。
4. 新学年工=教育教学工作的展望:
① 积极配合学校教师发展学校的学年结题工作,收集、报送各类实验资料。
② 继续认真地完成各个年级学科教学任务。把各项工作做得更加细致、规范,全组教师通力合作创造的工作。
③积极组织收集、辅导学生设计制作电子作品,参加市的第二十五届中小学生科技创新赛的电子作品创作竞赛活动。
5. 组织教师研究、讨论上学年的工作;分析、反思和总结过去教学
工作经验和不足,有利于来年的教学工作的提升。
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