每个人在日常工作中都写过个人总结吧,在职场中大家肯定都会遇到写个人总结的时候吧,莘莘范文网小编今天就为您带来了信息化2.0个人总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
信息化2.0个人总结篇1
回顾20xx年工作,在xx科室全体人员的努力下,在公司领导的大力支持下,在日常生产中注重应用信息技术,在推进信息化的进程中实现了对旧有系统的改造和升级,发挥了后发优势。确保了各项系统稳定运行,圆满的完成了上级领导安排的各项工作,20xx年工作总结暨20xx年工作思路汇报如下:
一、加强领导,不断加强和完善信息化工作机构和制度建设。
xxxx高度重视信息化工作,为进一步加强对信息化各项工作的审核、把关和推进,xxxx成立了以矿长牵头,各科室负责人为成员的信息化工作领导小组。由此完善了xxxx信息化管理机构,落实管理责任,确保信息化工作有力、体系健全、职责明确。在加快信息化建设的同时,实行长效管理机制,按期对各项制度进行整理、更新,从而更好的从制度上规范本部门信息化建设,全面完善了信息化工作体系。
二、加强员工思想教育,提高员工安全意识。
1、定期对员工进行事故案例教育,促使员工意识到事故对社会、企业、员工及家庭带来的危害、痛苦和损失,意识到安全关系到社会的稳定发展,关系到社会和谐,关系到企业经济效益、形象和声誉,关系到个人、家庭的利益和幸福,让员工真正从思想上深入了解和认识安全的重要性,从而增强员工自我安全意识和自我保护意识。
2、积极组织员工学习集团公司及上级部门下发的文件精神,积极推动贯彻落实。
3、在科室内部定期组织员工观看安全教育警示片,学习安全生产法律法规、管理制度以及相关的安全知识,从而来提高员工警惕性。
三、加强日常维护巡检,确保各系统稳定运行。
1、根据《煤矿安全规程》每15天对井下所有传感器进行调校测试,对部分甲烷传感器进行了超限、故障测试,保证了各相关地点的闭锁功能的好用。
2、在1月初,束管监测系统主机故障,导致束管主机原有配置全部损坏,为了能够正常检测井下气体,科技信息化室及时更换主机并联系厂家对系统进行重新配置后恢复正常。
3、为了更精准的监测井下人员轨迹,对一采区、二采区、主井区域人员定位读卡器的位置进行调整,对故障的读卡器进行维修。
4、在巡检中发现13211采煤机开停传感器数据采集不准确,无法和采煤机实际开停保持一致,xx科室组织人员对传感器进行了测试,发现是传感器故障,更换传感器后恢复正常,保证了数据采集的准确性。
5、精确规划,超前部署,定期将传感器送往xxxx集团检定中心,保证了传感器检定数量符合标准。
6、为防止设备、仪表、人身伤害,对机房所有通讯电器设备进行接地检查,没有接地的设备及时添加接地线。
7、为进一步提高下井人员定位卡的完好性和准确性,xx科室安排人员对井口电脑进行维修,保证每位下井人员都能知道自己定位卡的状态。
四、根据生产工作安排,超前规划进行设备安装
1、根据井下掘进地点的调整,井下原有调度电话号码已不能满足需求,xx科室在一、二采区铺通讯线缆20xx多米,来增加电话号码满足实际需求。
2、根据矿上工作工作安排,二采集中材料巷、11213回风巷、11213运输巷、一采避难硐室开口后,xx科室组织人员对二采集中材料巷安全监控传感器、人员定位读卡器等相关监测设备进行安装,并对该地点的闭锁功能进行测试,保证其能够正常运行。
3、辅助运输巷候车已正式进入运行阶段,在候车机头、机尾各安装摄像头一台,各安设电话一部。
4、井下13105皮带头、地面筒仓、二采变电所等地点环网交换机电池使用年份较长供电不足,xx科室对其交换机的后备电池进行更换,保证交换机在断电后可以正常运行。
5、将调度室操作台下方普通插板都更换为pdu插板,防止漏电、防雷、过载、电涌等功能进一步提高。
6、撤除13108工作面和13211工作面语音广播对讲机、无线通讯基站安装与11213回风巷、11213运输巷和二采集中材料巷。
7、在20xx年初,xx科室积极配合智能煤场厂家进行线缆敷设、光纤熔接和设备安装等工作,进一步加快智能煤场的安装进度。
8、根据矿上工作安排,在行政办公楼人工湖、主井电缆库新安装摄像头2台。
9、在副井办公楼楼顶安装雨量监控系统一套,用来监测下雨时雨量的实时数据。
五、20xx年重点工作汇报
(1)根据xxxx现场实际情况,为保障井下无线网络覆盖,真正实现调度指令三分钟到达井下这一要求,xxxx对目前在用的无线通讯系统、语音广播系统提出了升级改造计划。目前无线通讯和语音广播升级改造方案和资金审批已完成,预计20xx年12月底能完成升级改造工作。
(2)进一步完善智能煤厂项目,根据集团公司煤质销售处在智能煤厂项目验收时提出的各项建议、要求,xxxx于一季度进行了智能煤厂项目的煤种识别模块建设,目前已初步实现煤种识别功能,正在继续开发、完善该功能。
(3)积极进行网络安全自查自纠,牡蛎提高自身网络安全等级,防止各类网络安全事件发生。自忻州市煤炭专网出现永恒之蓝、sql数据库爆破等多种病毒以来,xxxx高度重视局域网网络安全建设。每日专人定时检查各类上传服务器防病毒软件运行日志,同时关注深信服安全中心病毒预警,不定期抽查局域网内计算机,通过以上多种手段,实时监测网络安全。同时购置3台思科网络防火墙,安装在网络边界,以便提高整体防护水平。
(4)配合重庆煤科院厂家技术人员完成了水泵房自动化、电力集控系统、皮带自动化三套系统的自动化平台项目集成工作,针对集成软件过程中存在的问题与厂家进行了沟通协调,对操作软件界面进行了部分功能修改。通过该项目网御星云的安装调试,解决了工业以太环网以及局域网的端口映射,实现了跨网络访问的功能。
(5)配合机运工区完成排水、供电、皮带自动化系统安装并正式运行,重庆煤科院工作人员到矿后,xx科室积极协助厂家,将供电、排水、皮带自动化系统全部接到平台,实现集中管控。
(6)根据xxxx集团要求,需将培训教室改为视频会议室,现在技术方案和资金审批已经完成,开始下一步设备采购和安装工作。
(7)对机房及调度室的线缆进行分类达标,将信号线和电源线分开达标,降低了对信号电缆的干扰,并将多余线缆全部撤除。
(8)视频监控系统存储受限,目前130余路摄像机仅能存储100路图像;计划对视频监控系统进行升级改造,增加100路授权,扩大硬盘存储。
(9)从20xx年11月份安全监控系统升级改造后,井下安装交换机5台,由于时间较为紧张并未形成环。为了保证监控数据上传和监测的稳定性,xx科室组织人员对办公楼、机房、35kv等地点和井下交换机用光纤连接单独成环,保证了数据上传和监测的稳定性。
(10)创建“创新工作室”,能够推进xxxx信息化、自动化建设水平发展,带动科室职工学习和掌握现代科学知识和高新技术,培养职工的学习能力、创新能力、创优能力、创业能力,依靠技术创新,攻克难关、降低成本、扩大品种、提高质量,促进科学技术的转化,引导职工在岗位上创造性地工作,实现个人与公司的共同发展。
(11)组织开展安全大检查,对井上下所有区域进行细致检查。组织人员对地面所有机房、设备运行状态、线路等定期进行检查,保证各系统能够稳定运行;对井下分站、电源、基站等所有信息化设备进行防爆检查,打磨防爆面、补漆和上凡士林,对所有设备喇叭嘴逐一检查和紧固,坚决不遗漏任何一个设备。
(12)为加强对软件的正版化管理工作,制定了《正版软件管理制度》要求各科室认真组织学习,切实增强广大职工尊重和保护知识产权的意识,加强软件正版化工作管理,现在xxxx在绘图软件和办公软件已实现正版化。
(13)为了更好地对方公司业务流程,简化审批手续,加快审批速度,及时为生产经营提供优质服务,推进无纸化办公,xxxx在oa上添加了公章使用审批、管理人员请假、公文发布等一系列流程,使之能更好更快的为公司服务。
六、工作中存在的不足
1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。
2、有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及部门作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。
七、针对不足采取的措施
1、深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。
2、在实际工作中,要更加积极主动的向同时请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。
八、20xx年工作思路
1、加强信息化从业人员培训力度,提高从业人员管理水平。
目前xxxx信息化从业人员水平参差不齐,虽然推行了培训制度,但是员工积极性不高,应付了事。培训考核时安全通过,真正实际使用时却不能应用,理论与实践结合能力很差。下一步工作中将努力提高员工真实业务水平,以实际工作能力作为考核标准,加大奖惩力度,从工资倒逼员工进行自我学习、自我提升。
2、加大安全监控系统融合及综合自动化平台推广力度。
20xx年信息化建设中,将加大综合自动化控制平台推广力度,乘着集团公司建设移动互联平台的的东风,以最大限度配合厂家进行系统对接,在对接集团公司移动互联平台的同时完成矿内综合自动化平台各子系统对接。并按照设计方案形成真正意义上的矿井信息化、自动化监测一张图、一张表,达到综合自动化平台设计要求,实现全部功能。并将人员定位、语音广播、电力监控、皮带自动化与安全监控系统融合。
3、视频监控系统升级改造
xx煤矿工业视频监控系统于20xx年建设完成并上线运行。至今已经正常运行6年,当时安装的全部为模拟摄像机,图像清晰度差,对光纤要求是一芯只能传输一路信号。随着视频监控技术的发展,模拟摄像机已经不适合信息化发展的需要。同时望田煤矿的视频监控平台受服务器性能限制,无法升级软件版本,无法满足高清网络摄像机的接入需求,无法满足高清网络摄像机信号的存储。导致综合自动化平台和集团公司视频上传冲突,获取视频信息经常失败。随着高清网络摄像机的普及,视频监控网络已经不能满足处理越来越多得视频监控流量。
4、安全监控实现多系统融合
为完善安全监控系统的管理功能,实时反映安全监控系统在发生瓦斯报警(断电)情况下,全面及时将所有信息提供到监控中心和相关领导手机,了解现场实际情况,为领导决策提供依据。
安全监控系统融合人员定位、语音广播、视频监控等方面,一旦发生瓦斯、一氧化碳超限时,在安全监控系统界面上自动弹出发生报警地点的瓦斯(一氧化碳)报警浓度,所有断电点是否断电,该区域人员数量,同时井下广播发出报警。另外,各相关领导手机也接收到报警信息。
5、地面网络架构
目前xxxx网络架构受限于建设时条件,网络出口与核心交换机分别放置在两个机房,不利于设备管理,也不利于系统运行,xx科室计划于20xx年进行网络架构调整,同时更换部分硬件设备,提高网络性能,避免出现故障。
信息化2.0个人总结篇2
20_年是___县信息化建设快速发展的一年,___县牢牢抓住现代信息技术发展所带来的历史机遇,紧紧把握党的_大提出的“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走新型工业化路子”的要求,大力推进国民经济和社会信息化,在实现工业化的进程中注重运用信息技术,在推进信息化的进程中实现传统产业的改造和升级,发挥后发优势,实现社会生产力跨越式发展。通过一年来的努力,全县在信息网络基础设施、电子政务、行业信息化、企业信息化等方面有了长足进步。
在国内外信息化浪潮的大力推动下,随着全县社会经济的快速、健康发展,计算机和网络技术的日渐普及,20_年___县信息化建设取得了一定成效,为后期发展奠定了良好的基础。
(一)信息网络基础设施已初具规模
___电信、移动、联通、广电、网通作为我县信息基础设施建设的骨干,发挥了积极的作用,信息化基础设施建设成效显著。光纤网络和通讯信号均已覆盖到全县所有乡镇以及重点工业园区、旅游景点,形成多业务、多功能的信息服务网络,有效满足各类用户对数据通信的不同需要,提供高质量的互联网接入和其他相关通讯服务。
1.电信网络建设日趋完善。从今年一月份起,电信局为实现村村通宽带的新农村建设目标,投入了大量的宽带设备和光电缆,到目前为止,共建设了农村宽带接入点5__,已完成了所有行政村的宽带接入,并且光缆也已基本通达所有行政村。共投入建设资金31__元。 2.___移动、联通光缆、通讯信号覆盖全县20_信息化工作总结20_信息化工作总结。管道、杆线总长度超过1000公里,gms基站(点)达28__个,cdma基站达5__个,成功打造覆盖全县的移动绿色精品网络,能够为用户提供高质量的语音、wap网络、长途ip、虚拟专网等成熟业务。
3.通过___县广播电视局的努力,在网络的研究、规划、设计和建设上已形成了相当规模。目前,从县城到各个乡镇的广播电视光缆传输网已全部建设完成,广电网覆盖全县,实现了村村通;截止20_年11月全县广播电视网络光缆总长1101.1km。
(二)信息技术应用日渐普及
1.网络、通讯技术应用日常化、平民化。目前全县已有互联网用户__余户,其中宽带用户749__,固定电话用户15.3__户,移动电话用户18.__户,有线电视用户突破1__户,达到10071__以上,入户率达到9__。全县绝大多数企业已利用因特网开展业务,有10__家企业、部分乡镇和部门建立独立网站,总数已达到20__个,转载请保留此链接!。其中,中国竹网、___在线等一些网站已有一定知名度,中国竹网逐步向电子商务网站发展。
2.企业信息化有新的突破。为了大力推进企业信息化改造,___县政府制定了《关于加快推进我县企业信息化建设的实施意见》,在技术改造扶持资金中单列10__元专项资金用于推进企业信息化建设。目前,转椅业、竹制品等生产型企业普遍采用cad、cam等信息技术来改造传统产业,__重点骨干企业分别委托金碟、用友、浪潮等知名专业软件企业编制信息化改造规划,积极采用企业资源管理系统(erp)、信息管理系统(mis)和企业内部网络,提高了企业运行管理效率和市场竞争力。企业尤其是外贸企业已逐渐认识到电子商务的重要性,并进行了有效的尝试和应用。
3.社区信息化进展顺利。目前,___社区办公专网已建设完成,初步实现了社区管理信息化。中心递铺镇的1__社区建设了社区网站,为社区居民提供信息服务。
(三)电子政务建设初步完成
___县政府门户网站已于20_年通过验收,正式投入运行,我县所有政府机关、中央国营企业、优强企业落户该网站,县政府各部门均建立了政府门户网站的子网站,并发布政务公开事项2m目前,该网站已经成为县级机关政务公开和对外宣传的主要平台。同时,县电子政务办公系统平台(党政机关办公自动化系统)也全面建设完成,全县各乡镇政府、县级机关各部门均接入县电子政务网络,已于20_年10月实现公文双轨制运行,到目前为止,共有数十个单位已完全脱离纸质文件。在政务网络方面,我们已经建立了政务内网和政务外网,两网之间物理隔离。政务内网在20_年9月建设完成;政务外网从20_年开始建设,到20_年11月共接入单位9__,终端总数180__左右。今年,我们针对《浙江省电子政务网络技术规范》的要求,对政务外网进行了改造,目前改造所需设备正在招标之中,预计将在12月中旬完成建设。
信息化2.0个人总结篇3
上半年,企业信息化工作以公司信息化工作会议和厂长工作报告为指引,围绕“对接技改、适应新厂”需要,在正常有序开展现有信息系统运行安全保障下,突出“全力对接技改、全面适应新厂”这条工作主线,把工作精力逐步转移调整到参与配合技改实施、开展全员培训、筹备管理对接方面来。紧扣“人才对接”和“管理对接”两个关键,强化工作作风、协作机制和氛围营造三方面保障,扎实做好加、乘、减、除新四则运算。
现汇报半年来的信息化工作和下步打算。
一、上半年的主要工作
一是在人才对接上,做好信息化人才队伍优化与培养。信息(含自动化控制)组在全厂全员大培训方案的基础上针对信息化工作层次和人员对接需要,细化分解培训方案。明确培训对象、阶段步骤、载体手段、具体措施、时间计划和效果验证办法,确保方案的可操作性与实效性。截止到当前,信息组已按信息模块(含自动化控制)人员策划实施培训计划两期,其中,第一期完成阶段性培训计划包括新进员工基础知识强化培训、参与mes系统开发设计、赣烟制丝跟班学习和赣烟卷包高架跟班学习共4项;第二期已在实施mes系统理论知识学习及实践潜力培训和参与制丝集控系统开发设计2项。
二是在项目建设配合上,做好工作协作,确保工作高效推进。一方面,根据项目建设需要,及时做好人员的选派支持;另一方面,以打造数字化工厂特色为切入点,坚持统筹规划、资源共享、深化应用、务求实效、创新改善的原则,抓好信息化与基础管理各项工作融合。截止到当前,信息(含自动化控制)组围绕mes、动力能管、制丝集控和卷包数采系统先后配合罗克韦尔自动化(中国上海)有限公司、北京中电红石科技股分有限公司、北京航天拓扑、上海兰宝传感科技股份有限公司进行需求调研和意见整合9次。
三是在管理对接上,做好课题创新与管理提升工作。为促进内部规范创新和管理持续提升,确定“以提升信息系统安全运行管理潜力的治理防控保障体系构建”为今年的创新课题,以此为抓手,透过治理隐患的排查,从“人机料法环”各因素分析隐患的根源,找出关键控制节点,并一一制定出对应的控制措施,闭环控制,构成固化文件。其中,还创新性的以“安全等级保护”作为研究对象,依此为切入点,贯穿治理防控保障控制全过程,提高“信息系统安全运行”隐患发现的及时性,和采取控制的反应速度,为治理防控保障工作夯实基础。截止到当前,针对机房、网络架构和信息系统建设和运行完成隐患排查9次,完成信息系统安全等级评价和保护工作3个,完成公安部门备案信息系统1个,完成《卷烟生产经营决策管理系统运行管理办法》制度转换标准1项,梳理制度和预案6项。
四是确保网络与各信息系统安全稳定运行工作。今年在网络与各信息系统安全维护人员缺乏的条件下,全年借实施it外包维修服务安全类等几个信息化小项目,按计划、文件或合同规定开展了日常、月度、节假日检查和季度巡检,全年开展网络办公设备日常巡检与运维记录18次。开展信息系统账号安全、行业信息系统基本状况、重要信息系统和重点网站安全执法、工业控制系统等专项检查4次。根据系统自查结果及时排除了隐患故障,保障了企业网络和信息化系统运行安全。日常强化了网络与信息系统巡查防护,确保了在现有的硬件基础条件下网络数据传输快捷安全,为我厂开展生产经营管理活动带给了安全稳定运行保障。
五是抓好项目管理,促进信息化基础设施和系统运行保障。透过年度申报,批准实施或配合公司要完成的资本性支出项目有2个,其中企业自身的1个已经启动并交由物管部门实施采购;申报批准实施的维修与维护服务小项目有8个,目前已经实施完成1个。另外,配合公司信息中心完成《烟草行业数据中心配套服务器及相关软件采购》项目1个。做好行业卷烟生产经营决策管理系统升级1次,在公司的整体办公自动化的框架下,进一步调整理和优化了企业oa用户办公节点流程。
二、下步打算
一是继续抓好与新厂mes、动力能管、制丝集控和卷包数采系统实施方的交流与合作,以期能够吸收国内先进的实时经验,努力促进工厂管理在架构上体现先进的技术平台。在功能上实现好用,实用,并具有井烟的特色。借我厂新厂技改数字化工厂各信息系统的建立与运用之机,以信息化支撑我厂生产经营管理,加快管理业务电子化工作进程,不断提高我厂信息化建设与管理水平。
二是继续推进了信息人才队伍的建设,明确职责分工和操作规范。在企业内设机构部门工作职责中规定了企业信息化建设及信息化系统的应用、维护和管理具体职责权限。包括:企业信息化建设项目立项申报、计划制订及实施;开展技术咨询、技术服务,组织实施信息化。按照企业标准化、安全标准化建设要求,梳理了信息化管理标准制度和工作标准,建立了岗位工作标准。继续抓好从事信息化及其它领域的工程技术人员之间的学术交流,推进了企业信息化人才队伍建设。
三是适时解决帮带的问题。前期经人力资源科编制了系统性对接技改培训实施方案和即将策划的20__年新进高校毕业生现场实操培训实施方案,提出清晰的目标和计划,并着重解决对新员工的帮带问题。同时,配合做好20__年实施全员体系文件的培训,以期改善企业专业管理、专业技术、专业技能人才结构,提升企业三支人才队伍的综合素质和专业水平。
四是常态化开展网络与信息安全运维保障工作。网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,为此,我们仍坚持以管理带技术、技术促管理,不断加强了信息化基础管理和保障潜力建设。重点强化运维外包管理,明确运维外包人员工作标准和规范,明确日常记录、周汇总、月总结的工作机制,加强资源有效调配,降低各类运维风险,切实提升运维管理的针对性和有效性。
信息化2.0个人总结篇4
为了贯彻落实《襄阳市教育信息化三年行动计划》,促进信息技术与教育教学的深度融合,根据襄阳市电化教育馆安排,20__年5月4—5日,我在襄阳职业技术学院参加为期两天的“中小学教育信息化管理干部培训班”学习。这次培训让我充实了更多的理论知识,开阔了视野,解放了思想。吴砥等专家教授的讲课,让我收获颇多。加之与来自不同县市区的同仁们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这次学习的几点体会:
一、教育信息化规划的解读,知晓了新的形势
吴砥教授关于《教育信息化发展趋势、规划和思考》的讲座,让我深刻认识到,信息技术对教育发展的重要作用。教育信息化十年规划的出台,把教育风格信息化纳入国家信息化发展整体战略,表明国家高度重视教育信息化发展工作。
明确了教育信息化近期的工作重点:建成“三通两平台”和加强教师培训。“三通”为:推动“宽带网络校校通”,完善学校教育信息化基础设施;推动“优质资源班班通”,加快内容建设与共享;推动“网络学习空间人人通”,促进教学方式和学习方式的变革。“两平台”为:建设教育资源“公共服务平台”;建设教育管理“公共服务平台”。按照对设施设备建、管、用的要求,为了用好“三通两平台”,必须对教师进行信息技术能力的培训,让教师熟练应用信息技术进行教学。面对全球化,面对复杂的社会,人脑思维是远远不够,一定要人机思维,不断充电,才能适应社会迅猛发展的需要。
二、发展教育信息化,校长要提高领导力
校长的领导首先是思想的领导,其次才是行政领导。校长对于教育信息化有怎样的认识,就会在学校的信息化发展问题上采取怎样的决策和行动。教育信息化需要校长的认识和行动、眼界与境界、带头和支持。教育信息化的实施,校长要有洞察力、管理力、指导力。
因此,校长首先要提高自身信息化素养,要有信息化理念和信息化应用能力,对学校信息化发展起到引领和示范作用。校长要决策好学校信息应用的愿景,要确立一个可供分享的信息技术在学校教育中的应用愿景,并得到老师的认可,让全体老师都明晰这一愿景。校长要发挥个人及团队的影响力;要引领教育信息化常态发展,提高教师的信息技术素养,指导信息技术的应用行为,搭建支持教师信息化成长平台;校长要创新学校信息化管理机制;要合理配置学校的信息资源;要反思实施信息化的得失,校长作为领导者,既要决策、抓落实、抓效果,同时还要能够停下来,进行回头看,既要进行横向的对比,还要有纵向的比较,学校在实施的过程中,有哪些收获,有哪些不足,有哪些需要继续发扬的,还有哪些是需要改进的,或者有哪些是不切合实际要坚决摒弃的等等,要进行认真地反思,确保信息化健康发展。
三、明确了目标,理清了学校信息化发展基本思路
通过培训,我明确了教育信息化建设的目标,学校要着眼于长远发展,着眼于服务教学、着眼于教师的日常运用、着眼于打造现代化学校,首先要制订切实可行的学校教育信息化发展规划,建立健全信息化教育管理制度。
其次,要加强基础建设,实现宽带网络进校园,接入班班通基本满足应用的硬件条件,要优质资源的开发和应用,利用云计算技术为教师、学生、家长提供信息化网络空间,完善信息服务体系,建设数字化智能校园。
第三,实现信息技术与教学的深度融合,通过对教师的信息技术培训,加强信息技术与学科的整合,推进教学资源的应用,充分利用名师课堂,实现优质资源的共享,开展探究性学习和网络协作教研应用。
第四,建立激励机制和经费保障机制,促进对教育信息化技术的应用。
这次培训,让我从新的角度和新的高度认识了信息化教育。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,并不断努力提高自己。
信息化2.0个人总结篇5
现阶段,人类已经逐步进入知识经济以及经济全球化时代,经济发展速度较快的国家,尤其是发达国家,已经开始运用信息化来对工业化加以带动。土木工程的信息化也就是利用自动控制、通信以及计算机等一系列高新技术来提升与改进土木工程的施工方式、技术手段,以此不断的完善土木工程施工手段和技术,使其能够更为合理科学,并且有效的降低成本、提高效率。
1.土木工程信息化建设的涵义
1.1行业影响方面
就土木工程信息化对行业的影响上来看,可以说土木工程信息化是利用信息技术来提升土木工程管理水平、建设水平的一个过程,广泛的涉及到企业管理、政府监管、教育培训、质量监督、勘测、监理、施工以及设计等多个领域,特别是针对我国具体国情,土木工程信息化的实现将信息知识资源严重分布不均与工程建设面广量大之间所存在的矛盾有效的解决,推动了技术的整体进步。
就实现土木过程信息化的过程而言,土木工程行业的信息化与其他行业一样,同样也包含六大要素、三个层面的一个动态过程。其中,六大要素也就是信息人才、信息资源、信息网络、信息法规环境、信息产业、信息技术等。而三个层面则包括:
①应用及开发土木信息技术的过程、具体指的是以信息技术诸如互联网为基础,将硬件、软件方面的土木工程信息网络传输标准制定出来,并且对传输土木工程信息的终端大力研制及开发出来,这是土木工程信息化建设不可或缺的基础;
②利用及开发土木信息资源的过程,指的是作为提供土木信息者,将企业土木工程局域网建设以及国家土木工程信息网建设完成,这是土木工程信息化建设的关键及核心所在;
③土木信息产品制造行业持续发展的过程,指的是将开发制造土木工程信息技术的一批科研企业及机构发展起来,这是土木工程信息化建设尤为重要的一大支撑。
1.2技术形式方面
就土木工程信息化建设的技术形式上来讲,土木工程信息化也就是在全球范围内、全国范围内以利用开发土木工程信息技术为核心,以高科技手段诸如通信技术、网络技术为依托的新技术扩散的一个过程,借助于土木信息共享及在线的实现,以互动、随地、随时的方式将完土木信息完成的问题解决及支持方案予以提供。
2.土木工程信息化建设的基本特点
土木工程信息化建设与传统的土木工程建设之间存在着明显的差别,并且具备着非常显著的时代特色。通过分析不难发现,土木工程信息化建设具备着十分鲜明及显著的知识经济特点,土木工程信息化建设的生产核心要素就是技术知识、各种信息,以现代化的互联网作为工具,其本质表现形式就是土木信息资源的应用、传输以及生产。总的来说,土木工程信息化建设所具备的属性主要为互动性、远程性以及实时性,也就是以互动的方式在任何地方、任何时间均能够提供信息服务为土木工程界,将地域、时间等相关方面的制约彻底打破。
3.土木工程的信息化建设途径
目前,人类已经步入到了信息时代,利用计算机系统能够自动生成图形,应用信息系统能够彰显新时代的设计理念及建筑美学,可以使土木工程的创作成果达到全新的发展境界。所以,在土木工程信息化建设中,应当全方位、多角度的贯穿信息化的理念,并且积极的开辟出土木工程的信息化建设途径。
3.1构建施工、设计的'控制及技术信息系统
在土木工程建设的过程中,应当与网上的大量相关信息结合起来,利用信息化的手段来将项目承包内容加以完善,增强项目承包内容的创新性和可行性,因而这也是计算机手段的一种应用表现。采用信息技术就意味着工程师工作量的减少,有助于审美理念的提升、设计概念的优化,有助于相关构思的实现以及设计理念的创新。
3.2构建基于互联网的材料设备采购、施工招投标、方案优选的信息系统
目前,土木工程行业的发展与计算机信息化有着密不可分的联系,所以,土木工程行业服务的开发性也随之增强,这便使得设计方案优化的实现就显得尤为必要及重要。所以,必须重视组织方案的改善,将资源的利用及整合进一步实现,将其中的优化措施加以改善,促进组织决策水平和决策能力的提高。
3.3构建企业管理、行业管理及工程管理的信息系统
现代化的信息技术是人们日常工作及生活均无法脱离的,只有与相关技术理念结合起来,才能够将相关作用的发挥不断的加以完善,改进前进力度,实现有序规范的模式,加强土木工程信息化建设内容的有机整合,并且将信息系统管理实现对土木工程而言是至关重要的。因此,应当加强管理及查询的整合力度,重视土木工程项目的验收及检查,将检查和审核的结果纳入到信息化管理系统中,并且采取信息化的管控手段。信息技术往往会涉及到广泛的内容,而要想将土木工程信息化建设的内容予以整合,那么就需要将各方面的管理加强,妥善的进行分析,实现决策的优化,以便于提高信息化管理水平。
4.结束语
总而言之,土木工程行业要想得以可持续发展,那么应当高度重视信息化建设,大力的整合产业模式,加强理念与措施的有机整合,实现工程的改良,实现信息化的管理,加大施工方案创新力度,与此同时,还应当以政府宏观调控为基础,以信息化的手段来加强资源整合及部门合作,拓展土木工程的专业范围,从而促进土木工程信息化水平的不断提高。
信息化2.0个人总结篇6
信息化技术走进课堂的阻力
随着社会的进步,各种信息设备走进了我们生活也走进了校园,对我们来说可谓是触手可及,但是这些信息技术却迟迟很难走进课堂,我想这是在新时期教育者应该认真反思的问题。我想我们们迈不出这一步,往往并不是能力上的不足,而是思想上的桎梏。导致这种思想桎梏原因很多,但主要是两点:第一,应试教育的大环境这些年没有改变,在师生家长心中考试成绩是评价学习结果的唯一标准,所以导致广大教师依然按照轻车熟路的传统教学方法去教学,只要达到成绩好就够了。第二,教师在长期繁重的工作压力下缺少学习新事物的积极性,尤其在缺少统一组织和要求的情况下,大家更愿意把自由使用的时间用在其它事物上。所以要解决目前的窘境,必须有强有力的外力来推动信息化技术应用,让教师重做一回学生,自发的去学习并应用,当这种教学方式习惯成自然后便信息化教学才算走进课堂。
技术革新教育
随着时代社会的发展,教育也在一次次改革中前进,也对教育的目标不断提出新的要求,对我们的下一代给予更多的期望。要想实现这么多的变革,我们必须在教育工作中投入更多的新元素,而信息化手段将成为重要的助力。一个孩子学习成长的过程其实就是他与这个世界的一个交互的过程,去了解这个世界的事物和事物中蕴含的知识规律,那么说道交互了解世界的最便捷的途径,当今无论男女老少都知
道无非就是我们身边的.互联网,那么为什么把信息化带入课堂呢?信息化教学不是赶个时髦不是图个新鲜,而是要通过信息化的方式把万千事物更清晰便捷的展现在孩子们面前,使我们的教学效果达到更高的水平。
信息化拓宽学生的认知道路
说道信息化互联网等等,给人最直接的印象就是网络中浩瀚无边却又可以及时提取的各种信息,在这里我们几乎可以找到我们想要了解的各种资源,所以如今网络似乎成为人们了解世界开拓视野的主要平台。那么毫无疑问,网络可以在学生的认知学习中给予足够多的生动直接的材料,而且这样一种学习途径也改变了学生的认知方式。过去的教学主要是教师将知识塞进学生的头脑中,或者按照教学计划去引导学生如何去做去学的知识,学生是处于一种被动位置。而学生从互联网上获取信息却是截然相反,他们根据自己面对的问题或者凭借兴趣可以源源不断的从网络上获取相关资源,然后积极的去了解吸收这些内容获得收获。毫无疑问让学生习惯于这种主动的汲取知识的方式将有利于学生的学习之路,他们更容易对这个世界保持着好奇心,而且更加致力于自己去解决问题获取相关的知识,着正是广大教育者所希望看到的。
如何引导学生在信息化环境下学习
利用网络信息化的学习不仅在课堂,而且更多的会在课下进行,当学生习惯于从网络获取信息和进行学习的同时,他们除此之外还会利用网络做些什么就是我们不得不关注的问题了。网络中信息量巨大,而孩子们好奇心强烈又缺少自制力,在缺乏约束的情况下,他们很有可能将大量精力花费在于教学目标无关的东西上,甚至会接触到一些不良的信息影响,这对教育和孩子的成长都是不利的。要如何避免这些问题发生呢?我认为教师方面,一是要通过课上的教学和课下的任务,给孩指明他们所需要去了解的方向,并通过多种手段去激发他们探求的兴趣。二是要把握教学之本,严格要求学生课上课下的活动,把关学生的学习成果,通过技术手段以及与家长配合去把握学生的动向。同时我认为在技术方面大有可为,一是技术充分与教学结合,利用软件实现教师—知识—学生—任务四者的时时交互,是学生无论课上课下都能按照老师的指导和要求去完成学习任务,并保证教师的能够有效掌控学生状况。二是利用相关手段把握学生能够接触到的资源范围,避免学生将时间浪费在无意义的关注上,防止学生接触到负面影响的信息
信息化环境下把握学生关注圈和影响圈
“关注圈”和“影响圈”是人类进入发达的信息化社会后经常被提起的两个词。网络的出现使社会中的信息量和信息传输速度达到了空前
的水平,“关注圈”就是指的我们平日里花费事情去关注的信息,“影响圈”则指的是我们关注的信息中对于我们致力于事业工作生积极作用的信息。我们会看到“关注圈”中包含着“影响圈”,那么其中除了“影响圈”以外的其它信息就可以认为是与事业工作关系不大的内容。但是人的时间是一定的,能关注的信息量是一定的,那么毫无疑问,为了个人的成长我们需要尽量的扩大“影响圈”的比重。同样的道理,当信息技术深入到我们的教学中后,学生同样面临了着同样的问题,他们所关注的信息是否是属于“影响圈”,是否能够有效促进他们的学习效果,能否对与身心成长产生积极效应,这些是教育者必须认真思考的。那么这里还是一句话,教学技术与教师工作能够紧密结合,通过各种手段使学生能够在教师的设定范围内去获取相关信息,增大学生所获信息中的“影响圈”。
微课堂教学急待实践
目前网络上可以轻易找到各种教学资源,为学生的课下自主学习提供一定帮助,但是这样的学习资源却也有着很多不足。一是学生老师之间无法进行互动,学习的成果无法相互反馈;二是这些课程资源往往不是整体的教学过程,缺少配套的习题、解决问题的方法模式等内容;三是这些资源往往是整堂课的过程,缺少对个别重难点的详细解读的内容;四是由于教学的整体环境与学生所处的不同,所以对教师的授课方式学生的参与方式可能出现不太适应。那么如果将微课堂融入我
们教学工作中,让学生在网络中学到的他们自己的老师的教学,以上的问题都可以解决了。在微课堂中,我们可以根据学生平时的学习状况、出现的问题录制对应的教学资源;我们可以根据教学内容再配备相关的习题任务,对学生的学习成果再做反馈;我们可以在线上线下与学生充分交流,增进师生感情和学生学习的热情;我们可以在平台上放置很多对学生有益的资源,不仅仅关注学生的学业,也帮助他们身心的成长;我们可以将微课堂的教学常态化,利用教学平台把握学生的学习情况等等。总之在信息化的今天,我们一定要把握住时代的机遇,勇于尝试新的教学方式助力学生的成长。
对于信息化教学管理运用于中学阶段的设想
众所周知目前我国绝大多数大学的教学管理都是在网络平台上进行,那么当条件允许的情况下我们是否也能够将这种模式运用于中学呢?我设想在这个平台上老可以看到学生近期的在校在家学习、心理等诸多状态,老师和家长通过平台及时关注并沟通;在这个平台上可以组建微课堂,使学生在课下仍可以获得学习资源,将学生学习问题及时反馈给老师;在这个平台上,老师可以组织拓展性教学活动,可以是网上参与的,也可以是实际的课外活动,无疑使学生生活更丰富多彩展示自我,也增进师生交流。在这个平台上可以发布学校的各类
信息化2.0个人总结篇7
根据公司“十二字方针”及年初工作会议传达的“16工程”的指示及要求,20xx年作为公司快速发展,积极拓展外部项目、内部加强培训,强化安全、生产管理的重要一年,非常有幸在这一年中参与到公司的信息化建设管理及相关工作中,为公司贡献自己的一份力量,顺利完成公司及部门交办各项事宜,先就20xx年主要工作进行回顾并对20xx年主要工作进行计划。
一、20xx年主要工作回顾
20xx年,根据公司“16”工程要求,今后以实现智慧化新能源发电企业为核心建设目标,作为公司信息中心主要负责人,应积极响应公司发展要求,切实考虑好如何将这一目标进行落地,20xx年主要我主要完成如下相关工作。
1、完成公司oa系统的升级改造工作。20xx年,公司原有oa系统已上线运行超过7年,因版本问题和使用问题,原有oa系统功能及界面友好度的多种问题下,原有oa系统已不满足公司日常办公需要。根据公司安排,今年1月完成oa系统的询价招标工作,并在1月15日开展升级改造,经过15天的实施及切换,系统于2月5日前顺利完成实施并上线,后需经过完成公文与档案系统接口,新闻、通知等信息通过门户系统数据采集,系统完成全部升级改造工作,目前系统运行使用正常。
2、完成公司项目管理系统的招标及合同签订并开展实施。根据公司20xx年信息化建设目标,计划在公司现有erp系统开展项目管理系统建设,实现对公司基建项目、技术改造项目及部分工单的项目化管理。该项目在1月完成招标文件编制,并在3月完成项目评标及合同签订,按计划顺利开展,后续本人陆续参与项目管理系统建设,该系统计划于今年年底上线运行。
3、负责公司移动app系统的发开与建设。让该系统成为公司最有力的移动化办公工具。20xx年根据公司移动化管理需要,公司与国智云鼎科技有限公司合作开发了智慧安全、生产、经营管控移动化平台,简称“国投新能源”app。该平台实现功能包括:生产类数据的实施查阅、考勤管理、新闻公告查询、erp移动审批、考勤管理、任务管理、公司经营指标预测、交易电量管理、移动巡检等多项功能。通过该系统上线,公司很好的解决了日常对现场生产情况及电量情况查询及报考规范现场考勤等多项实用性功能,并很好实现对现场移动化巡检管理需要,进一步规范了现场巡检管理工作。
4、参与集控运行中心部分工作及本年度验收正式运行工作。今年度根据公司工作分工调整,3月份公司将信息中心由综合管理部调至生产技术部,并将集控运行中心的建设维护、信息化系统建设及管理维护、智慧化风场建设、现场网络及二次安全防护监督管理等多项工作及职能划分到生产技术部。其中集控运行中心的主要建设及管理维护工作交由信息中心丁昱文负责。今年,公司集控运行中心顺利完成新疆项目及甘肃项目的集控的试运行并通过相关省电力公司的验收,完成正式投运。
5、参与对现场二次网络安全防护的日常监督管理工作。今年度参与并处理了公司酒泉二风电项目监控系统非法访问跨省调度事件、新疆5个项目等保测评招标文件审查及评标工作、对酒二项目、捡财塘项目、淖毛湖项目、景峡项目、格尔木光伏项目、石嘴山光伏项目、青海风电等项目的二次安全防护检查工作。完成了公司二次安全防护管理标准及信息化管理标准的修编并下发,并下发多个专项管理工作通知。
6、参与对景峡5b、中宁恩和及多个后续项目的智慧化新能源电厂建设招标文件编制或可研报告参与讨论。为后续新建新能源项目实现智慧化运营管理奠定基础。
通过上述工作,20xx年基本已完成部门既定信息化部分相关工作计划及目标,并将在20xx年继续推动相关工作的进展。
二、20xx年工作中发现自身的不足及拟采取的措施
整体总结20xx年相关工作,认为个人工作有了不少的收获进步的同时,也存在很多的不足之处,尤其是以下几方面的工作需今后进一步完善:
1、个人管理水平欠缺不足,对信息中心相关人员管理未能做到最好。今年初本人由国投电力借调期满回到公司后,被任命信息主管岗位,负责公司信息中心的全面工作。信息中心自3月由综合管理部划分到生产技术部后,负责相关工作面较广,人员组成也有原来的2人变为目前4人。在今年信息中心日常管理工作中,不论人员沟通协调及工作安排等多个方面,意识到自身管理工作的差距与不足。20xx年,我讲认真梳理信息中西工作,将现有4名同事分配合理的工作方面,形成信息中心的战斗力,在20xx年更好完成相关工作。
2、集控运行中心建设管理维护工作及部分现场二次安全防护日常管理工作参与度不足,未能深入现场了解相关工作情况。目前,二次安全防护工作仍以电网及调度要求为主要工作方向,未能由被动工作转为主动化常态化管理,后续信息中心将认真思考该情况,重点解决该问题。同时本人将后续更多参与到集控运行中心系统的管理及维护工作中去。
3、进一步加强对相关交办工作的计划刚性及执行力度,今年度,虽完成各项信息化建设及管理维护工作,但对app系统后续完善工作及部门后续设想的包括班组建设平台,培训管理平台等相关工作推动力度不足,明年将重点优先完成上述几项信息化建设目标,为公司生产管理及培训工作提供更好的信息化支持与技术手段,使公司相关工作推动能更上一个台阶。
三、20xx年工作目标及重点工作计划
1、根据调度要求,牵头完成公司各投产项目网络安全监测装置的建设及实施工作。
2、顺利完成培训管理系统、班组建设系统的调研及建设实施,配合相关部门开展该项工作。
3、在景峡5b、中宁恩和基建项目中,重点做好智慧化新能源建设相关工作。顺利完成上述项目部分智慧化基础工作。
4、牵头并做好集控运行中心明年科技创新相关项目的调研建设工作。
5、完成公司智慧安全管控平台逐步平台搭建工作。
6、持续关注智慧仓储管理建设工作,条件许可情况下尽快开展相关建设工作。
7、加强现场二次安全防护及网络通讯监督管理工作,明年度制定切实有效手段将该部分工作能更上一个台阶。
信息化2.0个人总结篇8
20__-20__学年第二学期小学教育信息化工作总结根据市、区教育局文件精神,按《关于加快__市教育信息化建设的实施意见(20__—20__)》相关要求,紧紧围绕天宁区教育局中心工作,结合学校实际和当前的疫情,制定本计划,具体工作汇报如下:
一、加强组织建设,活动有序推进
信息化工作涉及面广,校领导高度重视,成立了以校长为组长的信息化领导小组,明确人员职责。学校教师发展中心负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用,校信息中心负责技术上的支撑。本学期受疫情影响,开学进校时间较晚,线上教学方式被逼上架,在尝试中推进着,问题接二连三,但老师们通过交流、分享和学习也都一一克服困难,在实践中提升个人与小组信息技术能力,把线上教学开展得有条不紊。
二、组织教师培训,优化应用能力
开学以来,教师发展中心及学校多次组织了教学手段、方式方面的培训,聚焦教师对信息技术技能的掌握。根据学校教师情况,进一步推进教育信息化的团队建设,构建基于教育技术的人才培养模式。提升设施设备的统整、维护及日常管理、服务的能力。充分发挥老师、学生和家长应用信息技术,用技术助力教学活动、师生交流、家校互通等各个环节。
三、优化网络环境,保障教学活动
学校本学年进一步优化了教育教学网络环境,校园实现了无线网络全覆盖升级。平时加强学校多媒体、网络、广播系统等设施设备的维护和维修,为学校教育教学工作的正常开展提供了坚实保障。改善了10间教室的多媒体设备,换上了更智能的“智慧黑板”,课上交互活动更轻松、便捷。下学期,学校方面争取把所有普通教室多媒体设备进行升级更换,为师们创设更好的教学环境。
四、基于网络环境,探索教与学的创新
这学期受到疫情影响,开学前一段时间及开学来校后的教学教研活动怎样有保障、有秩序、有质量地完成,如何突破时间、地点、空间限制,让大家在一块交流、分享。鼓励教师利用在线平台(群文件、群视频、企业微信直播、飞书视频等)、qq群进行线上环境的交流模式,为师生提供安全的学习时空。引导教师利用网络学习交流,创新教师研修形式,探究远程同步互动教学尝试研究。同时,可以把这些线上资源进行积累,完成个人或学校资源库,为后期教学工作提供丰富的资源保证。
五、总结提高,砥砺前行
组内人员明确各自职责业,加强专业技术能力提升,同时要主动发展与其他学科教师的合作,让教师们学会自己解决pc端的常见问题,共同促进信息化技术应用能力。能在学校创造条件下,区教师发展中心作指导,开展系列活动,更新相应设备,推动学校教育信息化工作前行。
目前来看,我校还存在着差距,接下来,我们会加强学习,提升能力,有信心、有动力将信息化工作做地更好。
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