工作活动总结书范文模板7篇

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活动总结是把我们积累的活动经验记录下来,活动总结在撰写的过程中,我们一定要注意如实反应活动情况,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的工作活动总结书范文模板7篇,供大家参考。

工作活动总结书范文模板7篇

工作活动总结书范文篇1

根据股份公司下发的《关于开展xx年“安全生产月”活动的通知》,结合我站实际情况,本月组织开展了“安全生产月”活动,我站对本次活动进行了具体安排。现将本次安全月活动总结如下:

一、 领导重视,组织措施到位。

为了加强本次安全月活动的组织领导,确保安全生产月活动的有效落实,站领导成立了“安全生产月”领导小组,负责本次安全月活动的组织实施。为提高管理层对安全月活动的重视,在安全例会上针对当前电站生产及施工情况组织电站领导、安全小组成员、专职安全员发动主题为“安全责任,重在落实”的专题动员会。

二、开展形式多样的宣传教育活动。

活动期间我们召开安全例会大力学习宣传《安全生产法》、《电站安全管理制度》和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》。组织全站所有员工在电厂进行安全知识培训,对安全生产事故应急救援进行演练,进一步加强了电站安全管理力度。同时通过宣传教育达到办公区、生活区和生产区。防护用具、机电设备及配件符合有关安全生产法律、法规、标准和规程的要求。利用张贴宣传标语50余张,安全学习书籍等相关方面的安全知识宣传资料,发放到各名员工,组织其学习。教育员工“关爱生命、安全发展”,提高员工自我防护能力。

通过宣传安全生产月活动,营造浓郁的安全文明生产氛围,从而提高全体员工的安全文明生产意识。

三、大力开展安全生产大检查活动,并与开展安全生产隐患排查治理专项行动结合起来,积极做好安全生产检查和重大隐患的整改检查活动,及时指出生产过程中存在的安全问题并提出整改意见,进一步落实各项安全措施,消除事故隐患,有效遏制了重特大事故的发生,取得了明显成效。检查主要针对前池高边坡,首部枢纽,升压站变压器及消防设施、机房机组和高低压柜、灭火器摆放、厨房卫生、安全保通、综合楼等方面,参检人数10多人次,查出安全隐患1处,真正做到不留死角,不留盲点,责任到人,整改到位。

总之,此次“安全生产月”活动,紧紧围绕建立安全生产的长效机制,落实各项规章制度,堵塞安全管理上的漏洞,完善各项防范措施,对重点事故隐患部位,建立健全安全事故应急救援预案,做到防患于未然。为提高全职工安全意识,大力弘扬安全文化,营造人人讲安全、人人重安全、人人保安全的和谐社会氛围,起到了积极有效的促进作用,为促进全项目部安全生产工作不断稳定好转打下了坚实基础,达到了预期效果。

工作活动总结书范文篇2

“质量月”活动在领导的正确领导下和全体工作人员的配合下圆满的结束了。这个活动的开展大大提高了全员的安全意识,从小事做起严把质量关,促进和保障了产品质量和服务质量再上一个新的台阶。现把质量月活动做一个简单的总结:

回顾一月以来的活动开展,我们全体kf工作人员严格按照公司及部门指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的。通过认真分析问题的症结,提出合理的建议,拿出整改的方案,采取过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯。

总结一月以来的质量与安全活动我们做了以下工作:

1、质量月活动期间kf积极开展了岗位大练兵活动,在同事中间组织了“集体标兵”和“个人标兵”工作质量评比活动,使职工的干劲十足,开展你追我赶“争做标兵”的喜人局面,涌现出了优秀的岗位能手,质量与安全管理标兵,他们是我们全体kf工作人员的学习榜样,是我们的楷模,更是我们的追求目标。由标兵为先锋以点带面,让先进的更先进,让后进的赶先进。

2、利用班前班后会议组织开展了“质量是企业生存和发展的生命线”的讨论。结合质量月岗位大练兵活动,让广大职工结合自身工作,纷纷表达了对质量是企业生存和发展的生命线的认识,大家一致认识到:质量就是生命,没有质量企业就会失去市场,更谈不上大发展了。只有产品质量好了,我们才能赢得用户的信任,才能争取更多的生产任务,企业才能得到生存和发展。我们才有更好的明天!

3、通过粘贴质量宣传标语和板报的形式,大大加强了广大职工对质量的深切认识。并且做好安全与质量教育管理,严格落实互联保对子安全职责,坚决杜绝“三违现象”发生,使kf工作人员做到人人爱护和正确使用机器设备、工具,以及在岗工作期间保持个人劳保用品穿戴整齐,做到“三不伤害”。

4、通过推进和加强质量、安全与环境卫生方面的管理,从库房到办公室内外环境卫生有了很大的改善,面貌焕然一新,令人舒畅,同时也给工作和生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。对于外来装货的车辆驾乘人员进行耐心的安全教导确实落实好《安全管理入库须知及现场管理规定》,大大提高了kf工作人员的服务质量。

以上成绩的取得,是在公司及部门领导以及全体kf工作人员的上下协作、大力支持、积极配合、共同努力而来。我们按照公司及部门领导的指示:让此次活动不只是流入形式化,要深入、落到实处,不要将其作为一场运动,而是要长期坚持下去,把它作为一个kf管理工作的奋斗目标。

这次活动的开展,有效的提升了职工们的品质意识。我们会长期坚持下去,严把产品质量关坚决杜绝不合格产品流入市场。质量月使我公司的质量有了很大的提高,希望各车间保持目前的良好形势,对质量常抓不懈,形成月月是质量月,日日抓质量的良好氛围,使我公司的质量不断的上新台阶,树立我公司的质量信誉,创立品牌,在市场中立于不败之地。

工作活动总结书范文篇3

一、培训的重点资料及措施:

(一)、加强教师师德师风建设

我园围绕局下达的年度重点工作,着力加强对教师的师德师风建设。

如:认真组织间周一次的政治学习,帮忙教职工及时领会上级的工作精神,树立正确的人生观、价值观;

继续发挥工会的桥梁纽带作用,开展多形式的活动,营造稳定温馨、和谐的氛围,打造乐学向上的教工群众。开展了园级、片级的教职工运动会、进行了专题报告的聆听等。

3月份组织全体教师群众参与网络师德培训如:一齐聆听了教师进修学校陆汉彬书记的《增强职业素养,提升育德潜力》、严英老师的《提升心理品质,增强人格魅力》等精彩报告,帮忙教师在学习中不断净化自我的心灵;

开展学习心得交流活动,让教师在思维的彼此碰撞中感悟怎样做一位新时期的好教师;

4月份进行师德论文征集活动,并评选出两篇论文《春风细雨话师情》《让你的眼睛会说话》参加县级论文评比等;

5月份开展师德演讲赛——“这天我们怎样做老师”“做个礼貌绿幼人”,并评选出两位教师参加片级的师德演讲赛(蔡、魏)……

总之,在学习、反思、实践的过程中我园的教师不断完善着各自的教育思想,规范自我的教育行为,树立了良好的师德形象,得到了广大家长们的肯定。

(二)、提升教师教育教学实践潜力

1、加强学习,完善教育理念。

(1)注重专题辅导

本学年我们就幼儿园的实际状况每月至少为教师进行1次专题辅导。如:我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导,要求教师把对《教师成长手册》《保教质量的评价指南》的学习落实到各自的实际行动中去,督促教师构成一种良好的教育习惯。如:9月份透过连续一周的观摩活动,就发现的问题作——《教师因习惯而精彩》、《游戏活动的有效开展》;12月份透过“自荐课”的观摩作——《让活动更精彩》的专题辅导;3月份就检查教师的备课笔记后发现的问题作——《活动的设计与思考》专题辅导、4月份就新教师展示活动中发现的共性问题作——《让回应更自如,互动更精彩》专题讲座……让我们的教师在寻常时刻发现问题、解决问题,不断提升专业水平。

(2)加强自我学习

本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨。在交流中让大家明白不断学习的重要性。我们开展了“好书推荐活动”、“优质课观摩”等,让教师学会自学,并及时写下自我的感悟,并在教研组等群众活动中与同伴分享。在自学与互动中不断完善教师的教育理念。

(3)关注教研互动

由于我园规模较小,所以教研组活动是促进教师成长的有效阵地。本学年继续开展主题式的教研组研讨活动。第1学期以“在游戏中成长“《区域或偶的那个材料的投放》为专题进行研讨,开展了《区域活动材料带给的实践交流》(教师结合实际交流了各自的感悟:我的认识、我的做法、我的困惑)在相互的学习、讨论交流中,取长补短、共同进步;我们还进行了《区域活动案例交流》教师们透过平日的细心观察,积累了很多有关游戏方面的案例,利用教研活动,与大家一齐分享,取得了较好的效果。第2学期我们开展了主题为“在区域中教师的观察与指导的研究”,我们透过专题辅导、结伴展示、经验交流等方式进一步开展研讨,有效的提升了教师组织游戏活动的潜力。

2、注重实践,完善教育行为。

(1)每周互动日。开展了“每周互动日”活动。即:每周三全园教师分散活动,打破年级、打破班级,根据自身的需求,自由结伴,就各自在教学实践中碰到的问题进行交流沟通。作为幼儿园领导能够在当天随机穿插到某一小组中,聆听教师的话语。或者在记录表上写下自我的想法和推荐。到每月月底幼儿园将根据教师们的活动状况记录表,进行查阅、统计,并汇总出当前教师所碰到的比较共性问题。如:教师们反应在备课时活动目标很难把握、活动中应对孩子的回答如何做到有效的回应和提升等等。然后,就这些教师迫切需要解决的问题,我组织相关的专题辅导,如:活动设计时目标撰写的要点、“教师的有效回应”的专题研讨等等,一一化解教师们的困惑。

(2)新教师亮相周。认真开展0-5年教龄教师的展示研讨活动。(4月份,三位新教师进行园级亮相评比活动(沈、蔡、陈)、5月份片级展示活动(园级优秀者陈燕燕老师)、6月份县级的评比活动(片级优胜者陈燕燕老师);

(3)结伴展示月。以班级为单位,搭班教师两人一齐承担展示游戏活动,并进行专题的介绍,不断提升教师组织游戏活动的潜力。

(4)学期成果展。结合办园特色的建立,每一位教师在6月份展示了一个体现办园特色的优质的群众教学活动如:小班的好吃的粽子、大班的家乡的芦苇等。

(5)关注成熟型教师示范作用。5月份组织成熟型教师展示研讨活动(小班魏玉蓉的音乐活动、中班张洪梅的美术活动),让新教师在观摩中领略了成熟型教师的教育机智,更明白了只有加强实践的积累,才能不断提升自身的业务潜力。

(6)开展成果展示与交流活动。根据每一位教师各自的三年计划,开展活动展示、经验交流等成果的展示与研讨活动,进一步推动教师的成长,找到自我的适合点。如:开展中青年教师评优活动,在园级展示评选的基础上参加了片级的评比,我园的小龚老师荣获片二等奖的好成绩。下半年,每一位教师结合幼儿园的新三年发展规划分别又制订了各自的三年发展计划。

(7)继续做好带教引领。透过带教间的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平。我园引进还不到一年的小蔡老师在每一次的园级展示活动都有可喜的进步。

(三)、加强指导,营造科研氛围。

继续以培养教师问题意识,提升教师科研潜力,构成良好的科研氛围。做到人人参与课题研究,用心参与县级课题的申报,争取有论文在市、县有关杂志上发表或网上交流为目标,不断推进科研工作。

1、继续加强对教师问题意识的培养。透过办园特色的建立、专题研讨活动、结合日常活动的观摩与研讨等,一齐寻找、发现研究的问题,确立研究的方案。

2、继续发挥科研骨干队伍的带教、引领作用。为全体教师开展科研的讲座、培训等活动,帮忙教师树立科研兴教的意识,逐步走进科研工作,不断提升科研潜力。

3、依托课题研究的成果,有效推进办园特色工作的开展。

4、用心开展园级课题的研究。

5、继续关注教研与科研的整合,我们把日常发现的问题及研究的状况结合每周的业务学习一齐进行专题研讨,使我们的研究与实践紧密结合,真正体现让科研与教研相整合。

6、进一步完善幼儿园科研内改方案。如:加大专项科研奖励经费,激励教师科研热情。

7、依托县级课题《农村边远地区幼儿园新教师培养的实践研究》,进一步开展实践研究,不断积累新教师培养的策略,有效提升教师的专业化水平。

8、2篇论文刊登在《崇明教育》杂志上、2篇论文参加县德育论文评比、1篇科研成果获县三等奖、1位教师在县级研讨活动中作交流……

(四)关注常规,不断完善,确保培训工作有效开展。

努力提升教师使用多媒体潜力。依托第一范文、校本研训的博客等,进一步促进教师用心将信息技术运用于教育实践。个性是结合校本培训要求教师加强对博客的发帖率。

继续进一步提高教师对现代化教育设施使用的潜力。6月份组织教师参与电脑培训,更好的发挥电脑网络的作用。

二、主要存在问题、薄弱环节及对策措施:

1、幼儿园在追求培训形式多样的性的同时更要关注到每一次研修的实效性。例如:“每周互动日”实效性还不够,下半年务必调整,能够采取领导小组成员分别穿插到教师们的研讨中。

2、教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。因此,幼儿园在立足“以园为本”的校本培训工作时更要关注“以人为本”的培训方式、资料等,如能够尝试为每一位教师量身订做培训方案,从而更好的发挥培训的实效性。

3、科研工作要加强。本园教师对于课题的研究缺乏实践的经验,缺乏自信心,显得比较薄弱。针对我园规模小的特点,还是需要领导或骨干以大课题为首,带领教师参与研究,这种“带着做”的方式效果会更好些。

4、师资队伍整体素质的提升还显不够。例如:在为教师搭建外出学习的同时更要做好学习后的传达与汇报如:观看录象、示范展示活动、书面交流等形式进行,充分发挥每一次外出学习的作用。例如:园内的相互展示活动个体的反思不够深入,是否尝试现场录像,课后自我再看,自我发现问题,这样效果会更好。

工作活动总结书范文篇4

一、活动背景

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

二、活动目的

三、活动之前的准备

1、根据活动的要求,绿翼社与演讲与口才协会的社团干事对此次清洁绿叶活动进行了精心策划,同时号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

3、提前想干事会员通知了时间、地点。

四、活动基本情况

1、前期横幅宣传

2、社团成员指定时间在社团集合;

3、对人员进行分工;

4、前往活动场地,活动开始;

5、举行比赛活动,;

6、颁奖留念合影;

五、活动的效果

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署

2、密切配合

演讲与口才积极的协助和努力,是活动得以完成的保证。为此表示感谢。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足与建议。

(一)不足

1、时间有些仓促

这主要是由于我们两个社团决定联谊参加此次活动是在4月22号才申请下来,没有很好利用成员签到通知他们的优势,导致有的人因为有事不能来,为此此次活动虽成功举行,大家在活动中也非常的快乐。。但不能全员参加。是我们两个社团遗憾之处。

2、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(二)建议

1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

六活动的结果和意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加学校公益活动,为学校市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动也充分锻炼和教育了我们成员,紧紧围绕“环保让生活更精彩,绿化使校园更美丽”的主题。向内开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动我们两个社团以零的费用高质量的完成了具有实践意义的清洁绿叶活动。

工作活动总结书范文篇5

本学期,我们枣店阁科学教研组在教研中心的指导下,通过老师们的共同努力,教研、教学各项工作取得了一些成绩的同时,也暴露出不少问题,为进一步提高教师素质,提升教研组整体教科研能力,发展学生科学素养,现将工作总结如下:

一、教研活动扎实有效,但活动组织有待规范

学期初,我们制定了校本教研究计划。提出“落实常规教学,使课堂更加有效”和“学习先进理念,使教学更加高效”两个研讨专题。12月5号,我们组织了全体科学教师进行了第一专题的研讨活动。

会上,李红军和马磊两位老师担当了执教任务,他们认真备课,邀请学校领导和教师参与试讲,多次修改教案,打造了两节理念先进、内容简洁、活动充分,精致、高效的研究课。课后,杨新元、柏钧斌、王广明、黄飞以及来自任城区济东小学的科学老师和两位执教老师一起围绕着落实常规对两节课进行了深入、真诚的探讨。大家一致认为,两位老师的课堂教学符合科学课改精神,以学生为主体、以探究为核心,教学设计简洁,层次分明,教师执教过程中,注意了常规教学的规范化和有效性,是两节层次较高的课。同时,大家也对两节课提出了一些有效的建议,杨新元老师鼓励老师们在课堂上自信,柏钧斌老师认为课堂教学不能缺少教师的指导,王广明老师对两位老师的实验操作细节提出了自己的看法。与会的外地老师对中区教研活动的扎实开展表示赞叹,对中区科学教师的课堂教学艺术表示钦佩。

同时,我们也不得不遗憾的提出,由于本人组织不力,没有统筹考虑教学进度,没有调动起老师们教研的积极性,没有对老师们作具体帮助,没有将学片教研和各学校的教研、评比活动有效结合起来,使第二主题教研活动没有落实。这说明我们的活动组织还很不规范,今后我们将狠抓落实,将学片教研和各校教研活动整合,让学片教研活动本片科学教师的常规活动,让教研走进每一位老师,走向每一所学校,更让每一位教师都走进学片教研中来。

二、教学评比硕果累累,但获奖层次有待提高

本学期,本片教师参加了各级各类教学评比活动,经过老师们的努力,取得了一些成绩。马磊、王文斌老师在市实验教学评比中,分获一、二等奖,黄飞、孙茂永两位老师通过校内评比获得参加中区教学能手评比的机会。值得一提的是马磊老师,改任科学学科教学以来,积极适应新岗位,新要求,作为一名中年教师她以学习者的身份对待科学学科教学,虚心好学,不耻下问。为了准备参加市实验课她更是废寝忘食,全身心地投入到备课、材料准备中去。为了使实验现象更加明显,她自己买了四、五几种水果一一试做;为了使教学组织更加规范有序,她反复修改学具分发的方法;为了使教学语言更加规范科学,她反复推敲教案,字斟句酌,直至无懈可击,就这样,她从对科学课一无所知成长为一位优秀的科学教师,有付出就有回报,这次评比,她执教的《改变浮和沉》获得济宁市实验优质课一等奖。窥一斑而见全豹,其他老师的艰辛必也如此。

逆水行舟,不进则退。当前,各校教研氛围都很浓厚,全区科学老师都在不断提高自己的理论水平、执教能力。我们取得成绩和优秀教师相比还有很大差距,获奖层次还有待提高,教师获奖面还不够高,这也说明,我们的教研活动效果不高。今后,我们将针对学片所有老师的不同特点,分别提出成长计划,分析老师们的不足,针对性地学习、训练、提高,力争让每一位老师都能在教学中有所提高。

三、小课题研究初见成效,但过程指导有待细化

提起小课题研究工作,我们只有遗憾。本学期,我们认真学习了董老师对小课题研究工作的安排和指导,对小课题研究的目的、意义有了新的认识。学期初,我们向领导汇报了小课题研究工作的计划,争取的学校最大限度的支持,同时也与部分学生家长取得联系,将课后活动的要求告知家长。之后,我们组织了学校科学爱好者成立了科学课题研究活动小组,在三四五三个年级中吸收了15名科学爱好者,自由结队组合了三个课题小组,目前各课题组正在进行研究工作。同时,我们也清醒地认识到由于多种原因,主要是本人的原因,我们对研究过程的指导不够及时,有时放任学生,有时急功近利,总之,研究工作不够严谨,资料不齐,效果不好。今后,我们将加强动态管理,注重细节,把小课题工作做细,做好,全面提高学生的科学素养。

工作活动总结书范文篇6

中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对学生进行民族传统文化,按照教育局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月x日-10月x日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动情况总结如下:

学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,及时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放30多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

1-3年级主题:传唱优秀童谣,4-9年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。

1-3年级以绘画为主,4-9年级以手抄报为主。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终,在各班上交的众多作品中,我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。

通过本次活动的开展,同学们知道了农历八月xx这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感,促进学生快乐成长。

工作活动总结书范文篇7

总体来说,这次活动相对来说是成功的,当然这也离不开所有参与人员的支持,接下来我就对于此次活动做下总结。

1、思想宣传。在活动开始前对学生会所有成员做了一次思想动员,强调的一点就是此次活动由九大部门同心协力一起举办,争取把它做成一个九大部门一起团结的象征,基本上此次活动已经做到了这点。

2、前期宣传。此次活动共出彩板三块、文字板一块、海报一张、通知二张,以及各系或班级出的海报十幅,这也导致了此次活动开始前就有了足够的气场,这也是为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

3、前期道具准备。活动开始前由宣传部、生活部、青协等组成的小组光荣的完成了活动道具任务,也为此次活动的顺利举行做好了铺垫。

4、联欢会节目准备。由活动的负责人诚心邀请了我们学院街舞社、乐队以及双截棍协会为联欢会出演节目,通过此次活动也让学院的各机构之间有了一次亲密的沟通,意义重大。其次,由文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、公益实践部负责的礼仪组在准备期间都基本上完成了自己的任务,也为活动的顺利开展提供了坚实的基础。

5、物资采购。此次采购是交给外联部负责,但此次采购任务完成的非常成功,基本上在活动前将此次活动的所需物品以最低的价格采购齐全,这也为活动圆满举行提供了坚强的后盾。

6、活动是在所有工作人员的努力下开始的,首先挂出横幅,摆出所有板子及海报,以这样的开场吸引了学院大多数同学的眼球,其次摆出祈福板以及女生我想对你说彩板,让全院同学写下了自己的祝福以及赠送礼品扩大此次活动的影响力,这也为活动的举行提供了一个良好的开端。

7、活动看电影。此次活动电影是《80后》,首先用海报宣传电影,在电影结束后随机抽取了幸运观众并赠送礼品,进一步扩大了活动的影响力。

8、联欢会。活动的联欢会是此次活动的闭幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、邹颖超负责的会场布置组布置好会场,再次由活动负责人发动学生会成员带动身边的朋友、同学参与进来。舞台布置的很成功,灯光的效果、音响的效果都很不错,这也为联欢会的圆满落幕提供了一个好的开端和坚实的基础。再加上团委老师的指导,工作人员的积极配合及努力,主持人幽默搞笑的台风,缤纷多彩的节目,热情激昂的观众,使得这次晚会终于顺利的圆满落幕。

活动中肯定的地方

1、此次活动是由九大部门一起同心协力完成的,宣传部负责的宣传组、生活部负责的活动道具组、文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、人资部负责的人员安排组、公益实践部负责的礼仪组、外联部负责的采购组、学科部负责的稿词组、体育部负责的维序组,基本上把活动的各项任务都落实到了各部门,通过此次活动也让九大部门都有了更深一次的接触,更深一层次的了解,这次活动基本上已成为了学生会团结的一个象征,同时也为以后学生会活动顺利的开展打下了成功的基础。

2、通过此次活动,也让学院的各机构之间有了一次亲密的接触,学生会与社团之间的合作,以及团委青协给予的帮助,这种机构之间合作的趋势是势不可挡的,不管是此次活动还是以后即将举办的活动,学生会与学院其它机构之间的联系将会越来越密切,越来成熟。所以这次活动的意义是重大的。

3、在这次活动过程中同时也涌现了大批有才能的干事,通过此次活动,许多干事们在此次活动中都展现了自己的闪光点,用他们的智慧与才能、用他们的魅力折服了我们,让我们不得不相信他们正在逐渐成熟,有能力能够挑起我们身上的重担了,例如此次活动的主持人张金宝、夏伟等,音响师王博华,节目演出人员潘荣华、葛一郎、孙浩等。使得这次活动也培养了许多干事,让他们在此次活动中获得了足够的经验。

4、在活动过程中,基本上学院的大多数同学都参与了进来,写祝福、签名等,同时发放奖品,举办联欢会,让广大同学都感受到了活动的喜悦同时参与进来,为广大同学丰富了大学生活。

活动中不足的地方

1、在帮各班级或系出海报的工作中,由于事先没有想到海报的工作量大,导致最后在活动开始的前几天紧急加工,让宣传组在此工作中付出了很大的努力但最终完成了任务,通过此次活动也让我们深刻认识到事先要把活动的细节仔细考虑进去,解决的办法就是提早把海报出完。

2、在活动准备过程中,负责人在准备节目以及选拔主持人过程中存在一些时间拖延的现象,任务早已下达下去,但却没能按时完成任务,直到活动开始的前几天负责人的催促之下才紧张行动起来,虽然最终完成了任务,但这也给了负责人的一些警示,还是存在少数干部不自觉的情况,还是需要负责人不断的督促才能保证任务的完成。

3、在活动过程中还是存在干事们的思想上存在一些问题,在坐咨询台时,有做作业的,有吃东西的,还有少数干事精神面貌差等,这些问题都还是需要各部部长跟自己的部员以各种方法、方式多做些思想工作,提高干事们的思想觉悟。

4、这次活动还存在一个严重的`问题,就是负责人与团委老师沟通不够,没能把活动的具体内容、细节与老师进行沟通,导致遇到的问题也没能及时得到沟通解决。

5、在活动中还是没能达到让全院学生参与进来的目的,大部分是女生参与了进来,男生相对来说很少参与进来,对于这个问题,我认为还是宣传不到位,首先还是干事们的思想上面的问题,如干事们都有着为学生会负责、为广大同学服务的思想,那样的话,他们都会帮忙口头宣传,带动自己周围圈子的人参与到活动中来,因为学生会的干事基本涉及到每个系、11届每个班级,那么这次活动的参与人员将会呈现翻倍的增长,同时也基本上达到了服务广大同学的目的。

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