我们的节日清明活动方案7篇

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大家要想撰写一份有用的活动方案,有挺多需要关注的方面,我们在撰写活动方案之前需要了解活动的步骤,莘莘范文网小编今天就为您带来了我们的节日清明活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

我们的节日清明活动方案7篇

我们的节日清明活动方案篇1

一、活动主题:

网上祭英烈

二、活动目的:

进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

三、活动时间:

20xx年4月1-——20xx年4月7

四、活动对象:

全体师生

五、活动安排:

1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。

3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)

5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。

6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

我们的节日清明活动方案篇2

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱乡情感,市文明办决定,在全市范围内开展20xx年“我们的节日——清明节”主题活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感,为建设“六新大xx”营造良好的社会文化环境。

二、活动内容

1.开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。

2.开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

3.开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

4.开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。

三、活动要求

1.加强领导,精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合各地、各部门实际,制定方案,认真组织实施。

2.加强协调,互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调,互相配合,各展所长,组织好活动。

3.贴近实际,创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源,积极创新传统节日的形式和载体,吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法,好经验,促进活动更加广泛深入持续开展。

各地、各有关部门要做好材料收集工作,于4月7日前将开展活动情况报市文明办。联系人:xx,电话:xx,电子邮箱:xx。

我们的节日清明活动方案篇3

传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会主义情感。

二、活动时间

x月x日——x月x日。

三、活动内容

1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、积极参加由xx网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

我们的节日清明活动方案篇4

一、活动目的:

1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

二、活动地点:xx烈士墓

三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。

四、活动过程。

1、介绍xx烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话

7、绕墓一圈,敬献小白花。

8、整队返校。

五、准备工作:

1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

2、安全教育

(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

我们的节日清明活动方案篇5

为了全面贯彻落实中央、省文明办工作部署,弘扬爱国、孝敬等中华民族传统美德,引领全市广大干部群众文明祭扫,推动“我们的节日”活动深入开展,市文明办决定,在全市开展“我们的节日·清明”主题活动。现提出如下活动方案:

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传承爱国精神、弘扬家风家训和开展文明祭扫为主要内容,广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观、家庭观,营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步提升人的文明素质和社会文明程度。

二、活动内容

1、开展纪念革命先烈活动。各单位要在烈士纪念馆、烈士陵园、空一师荣誉馆等爱国主义教育基地,组织干部群众缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈;邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统,引导广大群众继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。组织未成年人开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动、网上寄语、编写节日小报等活动,缅怀革命先辈、祭奠爱国先贤。

责任单位:市文明办、市直机关工委、市民政局、市老龄办、军分区、市教育局、团市委、各县(市)区、开发区

2、开展文明祭扫活动。市文明办联合相关单位发出“文明清明在鞍山”倡议书,倡导文化祭祀、人文祭祀。对经营祭奠用品的日杂店、花圈店进行检查,倡导文明祭祀,不乱经营、不乱焚烧纸扎冥币等封建迷信用品。各县(市)区结合实际,开展“文明祭扫、平安清明”活动,倡导献花寄哀思,采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠、设置集中焚烧点等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情,引导群众在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。

责任单位:市文明办、市民政局、市综合执法局、各县(市)区、开发区

3、开展中华经典诵读活动。组织广大干部群众和青少年开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。围绕传承家风家训,弘扬传统家庭美德主题,组织开展“忆先贤·传家风”主题活动。在青少年中开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动,增强爱家庭、爱集体、爱国情感。开展党员重温入党誓词活动,举行中小学生入团、入队仪式和成人仪式,引导广大学生继承先烈遗志、激发爱国热情。

责任单位:市文明办、市教育局、市妇联、市文广局、各县(市)区、开发区

4、开展“文明清明”志愿服务活动。围绕“文明清明在鞍山”,全市青年志愿者、帮扶空巢老人志愿者、医疗志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各级各类志愿服务人员要深入社区、烈士陵园、公墓等场所开展志愿者服务活动,引导广大群众不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮,自觉保护环境。

责任单位:市文明办、市卫计委、红十字会、市科协、市总工会、市综合执法局、市环保局、市林业局、各县(市)区、开发区

三、活动要求

1、要精心组织。各县(市)区、开发区,各有关部门要把“我们的节日·清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,与家风建设结合起来,精心组织实施,寓传统文化于文明祭扫中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。

2、要深度宣传。市直新闻、网络媒体要开设专栏、专题,充分报道节日活动,宣传节日文化,营造浓郁氛围。加大新闻宣传力度,充分利用电台、报纸、电视和网络媒体,大力宣传健康文明的清明文化,用文化引领文明清明新风尚;大力宣传各地区、各部门文明祭扫、平安清明活动的情况,营造文明低碳祭扫的节日氛围。加大文化宣传力度,大力宣传浓郁地方特色的民俗文化表演和民间艺术展示等活动,展示传统文化魅力,营造浓厚的民俗节日氛围。

3、要加强协调。各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动,各县(市)区、开发区要组织协调本地区的文明清明活动,各相关部门要加强协调配合,各展所长,积极参与,主动引导,把活动与群众的要求很好地结合起来,努力为市民参与活动提供必要条件,组织和引导群众过好清明节,切实做好清明节期间群众祭扫活动的优质服务、安全保障和宣传引导工作。

各县(市)区、开发区文明办、各有关责任单位要注意保存活动图片报道、视频等资料。活动照片可以署作者姓名、主题、联系方式,发送至邮箱:xxxxxxxxxxx,参加“我们的节日·鞍山印记”民俗摄影大赛活动,市文明办将为获奖作品作者颁发证书和奖金。

我们的节日清明活动方案篇6

活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

一、回忆春游的情景

让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

二、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代xx县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

三、学习古诗《苏堤清明即事》

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

四、仿编儿歌

“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

我们的节日清明活动方案篇7

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、使幼儿了解清明节的来历。感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?)

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理。

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游。

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖先。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

8、活动结束。

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