乡重阳节活动总结8篇

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活动总结在书写的时候,我们务必要强调词句恰当,活动总结是帮助我们回顾活动的重要文本,在写作时一定要理性分析,下面是莘莘范文网小编为您分享的乡重阳节活动总结8篇,感谢您的参阅。

乡重阳节活动总结8篇

乡重阳节活动总结篇1

重阳节是我们国家的传统节日,又叫敬老节,在这一天有很多的习俗,比如登高、饮菊花酒、插茱萸等,为了让学生了解重阳节的一些习俗,了解我们中华民族的传统节日,在重阳节以后举办了一系列的活动。现在活动也已经结束了,现为此次的活动做一个总结,能够让之后的活动做得更好。

活动的目的是为了让学生了解重阳节的有关知识,向学生弘扬我们中华民族的美德,提高学生的思想道德修养。在学习之余举办一些活动也能够让学生得到全面的发展,也能够养成尊老、敬老、爱老的良好习惯,多去关爱老年人。这一次我们邀请到了学生家里的老人来跟我们一同参加活动,比如爷爷奶奶、外公外婆等。每一位同学都邀请到了家里人来参加我们的活动,活动现场的气氛非常的好,我相信同学们在活动结束之后都能够体会到学校的良苦用心,有尊敬老人的意识,去关爱身边的老年人。

这次的活动一共是分为了两个部分,一个在活动之前就已经开始了,一个是在重阳节当天开始的。第一个活动是重阳节的手抄报和黑板报的评比活动,各班都需要派出作品参加。在这个过程中,同学们能够去了解重阳节的来源、历史和习俗,还有与重阳节有关的知识,评比出优秀的作品并不是学校组织这一次活动的意义,而是让同学们在这个搜集资料的过程中了解到这个节日的有关知识,这才是学校组织这一次活动的真正的目的。每一次节日的时候都会举办这样的活动,其实也是在潜移默化当中影响到学生,事实也证明这样的活动是能够起到让学生们了解节日的知识的作用的。

第二个活动就是有家人参与的活动,在这个活动中会有学生上台演讲,演讲的主题是尊敬老人,在这之前会在班上先进行评比,选出一到两个优秀的演讲稿在全校师生和家长面前进行演讲。重阳节又叫敬老节,所以学校必须要意识到这个节日的重要性,也要让同学们去了解这个节日。现在外来文化的入侵非常的严重,所以我们学校必须要行动起来去弘扬和传承我们的传统文化。我个人认为这一次的活动是起到了很好的效果的,让同学们知道了为什么要尊敬老人,该怎样去尊敬老人。我相信他们之后是一定会做出改变的,也能够真正的去做到尊老、敬老、爱老。

乡重阳节活动总结篇2

一、广泛宣传发动

周一利用国旗下讲话,提出“尊老、敬老、爱老”倡议书,全体同学在辅导员的带领下,背诵一段《弟子规》,辅导员提出践行要求。并在周四利用红领巾广播学习中华敬老小故事,全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。

二、上一节敬老课

我校各中队开展以“念亲恩、抒亲情”为主题的少先队活动课,向学生系统讲述古今中外的敬老故事,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

三、背诵一段《弟子规》

以“感恩父母”为主题,背诵《弟子规》有关“孝”的句子,并利用课外活动,让每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。并积极鼓励学生与家长一同协作制作心意卡赠送给家里的老人,让老人能感受到晚辈的尊重、感恩和祝福。

四、做一件敬老事

用温暖表达爱心,以打扫卫生、聊天拉家常、给老人讲故事等形式,给家里的老人带去快乐和欢笑。

通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

乡重阳节活动总结篇3

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,xx小学于20xx年第x周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动,现小结如下:

一、上一节敬老课

在周一的国旗下讲话,中队辅导员代表朱xx老师讲述重阳节的来历,引导学生在今后该如何敬老爱老。随后,各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课,讲述身边的敬老故事,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩。

二、背诵一段《弟子规》

各中队以“感恩父母”为主题,背诵《弟子规》关于“孝”的部分,并利用课外活动,让每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

三、做一件敬老事

用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议,从本周开始,每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年10月xx日下午,xx小学的孩子们走进xx村老人会,为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目,有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等,博得了老人们的阵阵笑声和掌声,同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

通过此次活动的开展,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,同时把孝顺落到实处,带到家里,甚至以小家影响村这个大家,创建有利于老人身心健康的社会环境。

乡重阳节活动总结篇4

金秋十月,九九重阳。为进一步营造尊老敬老、爱老助老的校园文化氛围,10月21日下午,由我校离退休工作处、学生工作部(处)、团委等部门精心组织的“九九重阳节,浓浓敬老情”联欢会在大学生活动中心深情上演。工会主席孙庆平等与我校离退休老干部、老教师共庆重阳佳节。

“勤俭是咱们的`传家宝,社会主义建设离不了……”联欢会在老年大学合唱团带来的大合唱《勤俭我们的传家宝》《九九艳阳天》中拉开序幕,整场文艺演出节目形式多样、精彩纷呈。离退休老同志表演了歌伴舞、京剧、乐器演奏、舞蹈等文艺节目,尽情展现他们饱满的激情、年轻的心态。歌曲《打靶归来》《沁园春·雪》两首歌不同的曲风既表现了老同志的昂扬斗志,也唱出了那一代人坚定的信念和歌颂祖国的满腔豪情,博得台下阵阵掌声。一首《北大荒人的歌》将现场观众带到了开疆扩土的火热创业年代;诗朗诵《夕阳赞歌》《魅力金秋,携手起航》伴随着深情动人的旋律、坚定从容的吟咏,老同志们老骥伏枥,志在千里的雄心壮志尽在一句一顿中展现,同时也表达了老同志对学校未来发展的深深祝福。

同学们也以精彩的节目向老同志送上了节日的祝福。歌伴舞《终于等到你》、女生四重唱《老师,我想你》、歌伴舞《母亲》和情景剧演唱《三德歌》受到老同志的称赞和好评。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。重阳节联欢会在热烈喜庆的《满堂红》舞蹈中落下帷幕。

乡重阳节活动总结篇5

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈,学会感恩,树立良好的传统美德观念,增强少年儿童的社会责任感,市幸福街小学在重阳节之际,针对全体队员开展“百善孝为先,感恩重阳节”主题系列活动。

1、开展国旗下讲话——《百善孝为先》,引导少先队员了解重阳节的来历,号召同学知足感恩,健康成长。

2、开展孝老敬老两件事

孝老:每位同学在重阳节来临之际,在家为家中的老人做家务(可以是陪同买菜、做饭、拖地、送垃圾、聊天、捶背、电话问候、送贺卡等方式)

敬老:出门在外时,主动为老人让座、为需要帮助的老人提供自己力所能及的帮助。

3、汇报成长,爱老助老

与玉龙社区联合开展《驻区共奏重阳曲,桑榆喜聚大联欢》活动。师生歌舞表演为老人献上精彩节目做礼物,快乐的节拍、优美的舞姿营造了浓厚的节日氛围,老人们连连喝彩。孩子们还为每位老人送上精心制作的爱心贺卡,孝老爱亲的传统美德在实践深入孩子们的心灵。

“百善孝为先,感恩重阳节”主题系列活动的开展,让孩子们学会感恩,从身边的小事做起,尊重长辈,关爱老人,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。

乡重阳节活动总结篇6

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在一年一度的“重阳节”的到来之际,教育幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。我班采取了几点做法来教育幼儿:

一、晨间谈话

介绍重阳节的来历:农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流。

二、教学活动

1、歌唱活动《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》,用边唱边舞的形式,通过表情和动作表演,表达对爷爷奶奶的感情。

2、绘画活动《慈祥的爷爷奶奶》,让幼儿为亲爱的爷爷奶奶画张画,祝福爷爷奶奶节日快乐。

3、手工活动《制作节日礼物——爱心卡》,让孩子们在爱心卡上留下一句祝福的话。

三、延伸活动

让幼儿回家,把自己亲手制作的爱心卡送给爷爷奶奶,并说上一句祝福的话;平时为爷爷奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人们的心灵。

通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心的良好品德。

乡重阳节活动总结篇7

“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使队员们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下:

1、在重阳节前夕,我校利用校会、晨会等时间向学生宣传重阳节的相关知识,宣传敬老爱老的传统美德。

2、要求学生在重阳节当天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。

3、开展实践“感恩”行动。比如为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚等等。

xx月xx日,牛山镇中心小学校长高靖带领党员和部分学生到县疗养院慰问那里的老人们,给他们送去鞋和一些慰问品,帮助他们打扫卫生,为他们做一些力所能及的事情,陪老人度过一个愉快的节日。

湖西小学的师生们也不甘落后,在张强校长的宣传发动下,同学们都争着向老师保证一定做一个懂事、敬老爱老、懂得感恩的好孩子,做一些力所能及的事情,为他们分担事务。

通过一系列感恩活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望队员们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

乡重阳节活动总结篇8

每年的农历九月初九是重阳节,也被叫做老人节。而日常生活中对幼儿尊老、敬老、爱老、助老的教育也是我们的主要内容。通过弟子规“入则孝”的教育,我们和家长朋友都感受到了孩子的变化。为了加强孩子对节日的认识以及加深孩子与老人之间的交往,9月22日下午我们举行了“重阳节”主题活动。

首先,孩子们为爷爷奶奶、姥姥姥爷朗诵《感谢诗》。希望在这个特殊的日子里,将孩子们对老人的尊敬和爱意表达出来。没有华丽的语言,却是孩子们日常生活中最真实的感受,让老人们感觉到自己的付出是值得的。通过弟子规的学习,很多孩子回家后都会主动为家人服务。为了让老人感受到孩子的爱,我们进行的第二个环节就是为老人按摩五分钟。只见有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子跷腿,动作都很熟练,能看出来他们在家里真的做到了。既然是节日,一定要送老人一件礼物,我们决定叠一朵百合花送给老人,希望他们幸福百年,家和万事兴。虽然孩子折的花还很稚嫩,但是却包含了他们浓浓的爱意。最后为了能让老人们互动起来,我们安排了一个游戏环节“击鼓传花”,由老人传花,鼓声停止时接到花的老人就和孩子表演一个节目,遗憾的是都是孩子自己在表演,家长只是给了表演的意见,并没有参与进来。如果没有准备还可以进行“我来表演,你来猜”节目,通过这个活动我们也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。

活动的展开,达到了预期的目的,也希望家长朋友能多多配合我们的工作,为幼儿的快乐成长共同努力。

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