大学生315活动总结通用5篇

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其实当自己结束了一场有趣的活动之后也是可以写一篇活动总结的,参加活动是能够帮助我们增加见识,一定要认真写活动总结,下面是莘莘范文网小编为您分享的大学生315活动总结通用5篇,感谢您的参阅。

大学生315活动总结通用5篇

大学生315活动总结篇1

那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。

为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。

汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。

学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。

我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。

英语课上,孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。

语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。

课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。

我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。

在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王达静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。

当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。

这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了很多。第一次深入山区,第一次真切地感受到了山里人的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见山里娃对知识的强烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名光荣的人民教师……

大学生315活动总结篇2

20xx年3月24,华北水院土木院土木与交通学院青年志愿者协会组织学院监察部去金水区中心敬老院心活动。

德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。作为大学生的我们更应积极践行。。

这天是周六,七点监察部全体人员就集合在华水校门口,在主席、部长的带领下我们全部骑单车赶到敬老院。活动分三个部分进行:第一,学生为老人们表演了丰富多彩的节目,给老人带去了欢乐;第二,学生为给敬老院简单清理了一下卫生;第三,学生热情的和老人聊天。

万事开头难,这是学生们第一次去敬老院做活动,还没有熟识的老人,所以刚开始几位同学都有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲,主动邀请我们一起坐,于是在敬老院工作人员的沟通下,在同学们互相的鼓励下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。在这之前,大家就开始通过各种途径查些关于老人日常生活中的小妙招。本以为聊天只是再简单不过的事情,到那时学生们才知道原来同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人们大都是岁数比较大的,他们有的语速很慢,有的听力很差,这都需要同学们有足够的耐心。同老人聊天的内容也是很有讲究的,毕竟是相差了大半个世纪的人了,于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中,老人们精神状态越来越好,到后来学生们不用想话题,老人自己侃侃而谈,同学们的热情也随之高涨,不多久,同学们与老人之间就少了份隔阂,多了份亲热。

当气氛活跃了,我们就开始为老人表演节目,那时财大的学生也不期而遇,通过协调,我们一块为老人唱歌、跳舞等等。考虑到老人们要午休,我们才依依不舍的告别,我们不时回头看,留恋这的一草一木。

通过这次活动,同学们都深有感触。感觉到虽然养老院设施很完善,老人们

衣食不愁,又有专业的工作人员护理,然而老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。90后这一代的学生从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。同学们都表示今后在家里要更加关心爷爷奶奶,而且有空了还要到这里来看望这里的老人们。

但是活动也有不足之处,去的时候天气过冷,途中自行车也有坏的,等等。 经历过才知道奉献才最美,爱心需要传递,今天他们的行动很小,但是每一位参加者都有一颗奉献的心,他们用豁达乐观开朗感化着每一位老人。从这儿,我们也看出他们的精神,看出所有华水人的思想道德品质,相信和所有华水人一样会时刻牢记心中的那一份感恩,渗透到生活中的点点滴滴,为社会的美好奉献一份绵薄之力。

大学生315活动总结篇3

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先在周一进行有关爱眼知识卫生升旗仪式,然后又利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等。学校为了保证学生眼保操质量,每天对眼睛保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布。

二、通力合作,齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视,在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组。由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时,学校还邀请了浑南区医院眼科医生童医生,开展了一次关于预防红眼病的宣传活动。课间气氛热烈,学生们求知欲望高涨,在童医生讲解完预防措施,治疗原则和预后处理后,同学们还强烈要求讲解关于眼睛的其他内容。

与此同时,学校也通过多媒体、宣传栏、手抄报等多种形式,积极的开展了爱眼护眼视力保护宣传教育活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。在全社会营造儿童青少年视力保护“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围。

大学生315活动总结篇4

青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。多年来,我们积极响应团中央、团省委的号召,大力推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。我们提出了'立足校园,面向社会'的指导方针,以'爱心献社会,温暖在社区'为口号,以志愿为前提,以发挥大学生知识技能为基础,以服务社区事业发展为基本内容,以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体,通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训以及担任街道社委会主任助理等形式多样的活动,发挥大学生的自身优势,为社区企事业单位和居民的生产生活服务,为社区两个文明建设服务。

在活动中,我们坚持把志愿者服务与社会实践、科技文化服务相结合,把参与社会服务与优化校园环境相结合,使志愿者活动开展得有声有色,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养了青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

一、青年志愿者活动规范化、制度化。

早在95年上半年,我校就组织了由校团委书记挂帅、各院系分团委任理事的青年志愿者协会,并且根据各院系特点组织了'一助一'服务计划。96年5月份,我们制定了《南京师范大学大学生义务奉献活动实施方案》对大学生义务奉献活动制定了管理办法、奖惩制度及有关规定。96年开始,我们制定制度,要求每一名大学生每学期必须为学校和社会义务服务8个小时,由各院系分团委(团总支)进行记录和考评,不符合要求的将不得参与三好、优干、优秀团员等的评比。这些制度的制定和实施,使我校青年志愿者活动更为科学、规范、有序。

二、 开展社区援助等重大活动,参与社会服务。

20xx年,在三城会期间,我校组织志愿者开展了赛场、驻地、新闻中心、大型活动等全方位的志愿者服务,向社会全方位展示了我校大学生良好的精神风貌,受到社会的广泛赞誉,为此,我校获得了团省委颁发的第三届全国城市运动会高校'青年志愿者活动最佳组织奖';96年在团中央推出社区援助行动前,我校已较早起步,建立了多个社区服务站:如培德里居委会社区服务站、鼓楼区市容委社区服务站、法律咨询服务站、锁金小区社区援助站、爱心姐姐活动、艺术活动服务站、义务讲解员等。同时,我们还与力学小学、拉萨路小学、三牌楼小学、锁金一小、锁金中学等单位建立了共建关系,构建了社区综合服务的网络。这些服务体系和网络的建立,为本市居民提供了无偿、便利、长期、稳定的服务,博得了广大市民的一致称赞。尤为称道的是,我校教育科学学院分团委以'学以致用,服务社会,提高自己'为宗旨成立了'中小学生教育心理咨询中心',该中心面向全市,义务为中小学生及家长解决心理难题,为全市十多家中小学、500多名中小学生及家长提供了咨询服务。他们的做法在96年11月23日晚中央电视台的新闻联播节目里作了特别报道,《中国青年报》、《中国教育报》也都为此作了专门报道;97年,我校向五台山街道22个居委会派出主任助理44名,并成立'创建国家卫生城市服务队',为社区创优出新作出了积极的贡献。

98年,我校十个'红旗团支部'与十户下岗职工家庭结对,并在徐州市睢宁县苏塘乡建立定点扶贫单位,开展扶贫帮困、义务家教、捐资助学等活动,受到社会好评;我们还组织青年志愿者去梅园新村、市儿童福利院、养老院参加公益活动,进行慰问演出。在召开的大学生社区援助工作经验交流会上,我校作为两所高校之一作了经验介绍,金女院刘江同学被评为'南京市十佳青年志愿者',数科院张冬平同学被鼓楼区表彰为'优秀居委会主任助理',金女院'爱心姐姐'志愿者小分队被评为'青年志愿者先进集体',99年我们还被玄武区锁金街道工委授予'全国青年文明社区建功单位'荣誉称号;20xx年12月,我校以'星火'命名的青年志愿者服务队获省青年志愿者服务队'先进单位'称号。20xx年4月,我们又向五台山街道的八个社委会派出以学生会、研究生会干部为主体的主任助理,与街道共同开展创建'青年文明社区'活动,使我校青年志愿者社区援助活动又上了一个新台阶,开辟出一片新天地。

三、 立足校园,建立'青年文明岗'等志愿者服务队,为优化校园环境作贡献。

95年开始,我们倡导并组织成立校园文明监督岗:如校学生会组织'文明就餐值勤岗';教育系、生物系等团总支先后设立了'德风园青年文明岗'、'绿色使者';经法院和校学纠队联合成立了'校风巡查团';此外,还有'紫藤园青年文明岗'、'赏识教育小分队'、'家电义务维修小组'、'爱心互助班'、'义务英语启蒙教育'、'家教援助站'、'计算机sos援助站'等青年志愿者服务队长年坚持活跃在校园文明建设的岗位上,在学校校风建设、精神文明建设、新校区建设等各项事业中,我们组织青年志愿者进行文明监督、清扫环境、美化校园、家电义务维修等义务奉献活动,做到了'哪里有需要,哪里就有志愿者'。

四、 坚持把志愿服务与社会实践、科技文化服务相结合,促进志愿者活动向纵深发展,为两个文明建设作贡献。

我们把青年志愿者活动与社会实践、科技文化服务相结合,作为其走向纵深的重要途径。我们充分发挥学校学科门类齐全和学生专业上的优势,多渠道、全方位地开辟青年志愿者活动阵地,创造多种形式,使青年学生的志愿服务活动能为两个文明建设作出积极的贡献。自99年开始,我校大学生科协、各院系就与许多中小学挂钩,开展'大手拉小手'科技宣传和普及活动,受到有关部门及中小学生的好评。去年,为配合'电脑捐助高校行'活动,我们在数科院建立了'计算机捐助中心',由计算机专业的志愿者回收废旧电脑,进行重新组装,分批次捐赠给贫困地区的`中小学,让那里的学生也能亲眼目睹、亲手操作计算机,取得了良好的社会影响和实际效果。

此外,我们还积极组织暑期社会实践,开展送科技、文化、卫生'三下乡'活动、扶贫帮教活动、参观考察活动等,在实践中树立青年学生的服务意识,发挥他们的才干,为社会各行各业有效地作贡献,同时促使他们在实践中增长才识、提高素质,获得很好的社会反响。中央电视台、《中国青年报》、《中国教育报》等各类新闻媒体多次报道我校学生暑期社会实践服务活动。我校已连续八年被中宣部、教育部、团中央表彰为'全国暑期社会实践先进单位'。

五、 开拓创新,继续深化青年志愿者活动

青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校大学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册青年志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系……

总之,在青年志愿者活动这块肥沃的土地上,我们将通过自己的辛勤耕耘,为更广大的大学生提供广阔的施展舞台。

言而总之,我们会充分利用青年志愿者活动这个平台,发挥每个成员的聪明才智,矢志不渝地传承雷锋精神,尽力把青年志愿者活动发展为广大学生们展示自我的舞台。

大学生315活动总结篇5

20xx年1月我做了个一个大学生社会实践报告调研活动,积累了一些自己的经验。

1)课题申请

既然打算做社会实践,那么课题申请是很重要的,要不然学校是不给你资金的。学校的钱是难“骗”到的。

课题最好是挑你自己最熟悉的来做,不然做到以后是很累的。确定了课题以后就得开始找你的队友咯,我们学校的规矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通过飞信群fa,广发英雄帖,总有人会上门的。。。找齐人才了后呢,就开始着手准备写申请了。由于我是第一次接触这种东西,在百度上找了一些别人写的申请来参考,主要是看看人家的申请是怎么写的。

总得来说申请包括:第一,课题相关现状。第二,选着课题的价值和意义。第三,课题的研究视角、目的和重要观点。第四,本课题国内外相关成果。第五,调研的方法与途径。第六,小组完成课题的条件和保证(就是给学校吹牛,说你们小组很厉害~)。

你要写一个课题申请就得先了解这个课题的现状,那么相关资料的查阅就显的很重要。在资查阅方面,我个人感觉在普维,万方等专业期刊数据库查是比较方便的,因为只有在这些数据库中你才能找到专业的数据,而且这些数据都是很有说服力的。直接通过百度等搜索到的资料最好只作为一般性的参考。

最后是我个人的小经验,你还可以去对课题做一个前期的调研,问一下你的调查对象面临什么具体问题。这样不但对调研视角和思路的搭建很有帮助,还能向学校方面表达出你很积极去做这个调研的心态,这样能在调研申请批复的时候会给老师留下很好的印象。整个申请写下来就4000字左右,不要太多了。

2)调研

当你的课题得到学校批复了以后,你就得着手准备调研了。

调查问卷表是极其重要的东西,它决定着你整个调研活动的成败。如果你的调查问卷表没做好,那么在整个调研结束后你是没法去弥补的。调查问卷是用来收集数据的,那么你就得把很多问题都考虑清楚。我觉得你最好去寻求指导老师的帮助,指导老师都是有经验的,他肯定能给你很多很好的建议。

然后是出门调研,在这我觉得大家要注意安全,最好是两个人以上组队出门,万一出了什么事有个照应,毕竟社会上的坏人是大大的有滴~

第一步,说明你的来历,该低头哈腰就去做,着别人白眼和讥讽是很正常的事,重要的是要坚持,俗话说的好,人不要脸天下无敌。我做调研的时候有次坐了40分钟的车、走了一个小时的路、等负责人又花1个小时,得到别人的答复是:我们不接受你们的调研,你快出去。。。

第二步,和你的调研对象交流,在交流过程当中你自己心中要有底,把你自己想知道的资料套出来,并且让他填好你精心准备的调研问卷表。还有,在交流的时候你要给别人留余地,不要总是你自己问。你可以给别人抛出一个范围很大的问题,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一个你完全没想到的东西。

第三步,是整理你采集到的数据,可以想象你采集到的数据肯定是很繁杂的,你的使用excel等的东西把数据统计出来,以背你做报告的时候引用或制图表。当然还有专业的统计软件和统计学上的知识,因为我才大一,什么也没学过,就跳过了。虽然我觉得肯定是要使用的。

3)写报告

材料有了,最后就剩这个万恶的报告了。写报告最好是由一个人主笔,比如我自己的调研报告就是我写的,因为每个人的笔风是不一样的,几个人来写的话就会感觉牛头不对马嘴。在这里我引用下别人写的格式要求,很好的。

这位大哥写的很全,我补充一点,写完以后主动寻求指导老师帮你修改。一份报告的完成都要经过无数次的修改,要有心理准备。

恩,好像没有什么好说的了,社会实践是个很锻炼人的东西,虽然我都快干的吐血了,但是到最后来写写经验总结还是件很爽的事情。牢记:只有付出,才有可能得到回报。

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