时间不等人，该我们参赛了。我们小组的成员，犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节pc管，管子一个接一个，连成一条长龙。球放下来了，顺着我们手握的管子往下滚动，但还没滚到我手中的管子，就在我前面两个伙伴的`管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始，我们重新来过，第二次球总算滚到我这里。我拿开管子，向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了，以至于球跑得比我还快。管子还没到，球就到了，结果可想而知。从哪里摔倒，就从哪里爬起来!我们又重新来过……，经过我们团队的努力和无数次尝试，球终于滚到了桶中。

这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西：人与人之间只有团结、友爱，像一家人一样默契和合作，才能尝试到胜利的果实。

团结友爱讲话稿篇2

老师、同学们：

大家好！我今天国旗下讲话的题目是《如何备战高考》。

首先感谢各位老师，对高三一直默默的付出。也正是因为有你们同舟，我们才坚定信心地经历了风雨，走到今天。我相信：高三的每一个同学都会感谢你们，因为冲刺高考的路上有你们相伴和支持。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，离高考，也仅剩196天了。曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着一个收获的秋天，我们都成熟了许多。如今，冲刺的号角已经吹响，六月的战场似乎一触即发，面对余下的196天，我们需要将压抑沉重的黑色高三涂成红色，用饱满的激情和昂扬的斗志书写属于我们的无悔。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，去迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的亲身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习。这时，可能有的同学会萌生一些青春期的心理，这都是正常的，关键在于怎么处理。要知道，这最后的一段时间关系着的是我们的以后，乃至一生，不要为了片刻的开心而放弃更有价值的将来。所以，集中精力是一种明智，因为在一定时期内，一个人的`资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中的一些小事，情感上的一些纠结，同学间的一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃了十几年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，"万丈高楼平地起",此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们要经常温习课本、弄懂、体会课本提供的知识和方法，达到"通一项、会一片、高一步"的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个把知识全面化、系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。

再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

同学们，提着今日种种千辛万苦，向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下，命运在自己手中。没有拼搏的汗水，浇不开生命的花朵，不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑，风景就在背后；涉过了雨季，金榜不再泪流。我们身上，寄托着一路同行的老师的期盼和理想，更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战，才能让青春不留遗憾。

谢谢大家！

团结友爱讲话稿篇3

李嘉文b 向洋a

ab：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢?

a：给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，周婷婷听不清看得见，她就做了王铮的眼睛；王铮看不见，听得清，她就做了婷婷的耳朵，她们两人在生活上、学习上团结友爱，互帮互助，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

b：同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们经常会发现有那么几个同学，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话，还常常希望别人一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。同学们，其实，一个班级就是一个大家庭，同学之情亲如兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，当有不同意见要互相协商，共同解决。

a：能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的`事情。

b：遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看那些每天在走廊追逐的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取笑他人为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。

a:同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不在走廊追逐，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！

b:同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的必要条件，也是现代社会发展对人们的基本要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合力同心、携手共进。

ab：一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量越高、效率越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与他人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结，善于理解，善于交往与合作的人才。

同学们，让我们从现在做起！从身边做起！从自己做起！让世界都充满团结和友爱吧！

团结友爱讲话稿篇4

有一天，住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了，傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马，在桥头，它遇见了兔子，它说：“你边走边数，数到第十二块的时候你跨过去，因为桥上第十二块木板松松的`，昨天小狗差点掉下去了。”

小驴走到山坡前，突然听到树上有人大声叫它，它抬起头看见小猫，小驴问：“怎么啦?”小猫说：“坡很陡，而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫，它说：“我来帮你照亮。”

小驴走啊走，来到河边正为过不去河而发愁呢，小鸭子游过来说：“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。

可是小驴的脚夫被小鱼咬了，仙鹤飞过来，背上小驴飞到了

小马家，用草药帮小马敷好伤口，小驴说：“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难，才能到你家。今后我们一定要团结友爱，那我们的生活就变得更加幸福快乐。

团结友爱讲话稿篇5

“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地跑到操场上运动。有的在打篮球，有的在跑步，还有的`在踢足球……

牛牛正在一边散步一边思考问题，突然，小狗史努比急匆匆地跑过来，一下子撞到了牛牛。牛牛非常生气，说：“你眼睛长哪儿了!”史努比连忙说：“对不起，是我不小心。”牛牛得礼不饶人，说：“一句对不起就行了，你把我撞疼了。”史努比有点不高兴了，说：“我已经说对不起了，你还要我怎么样?”他们俩你一句，我一句吵了起来。他俩吵得面红耳赤，都快动起手了。这时，他们的班长小老鼠看见了，连忙跑过来说：“你们不要吵了，大家既然是同学，何必为了一件小事斤斤计较。这样多不团结，多不文明啊。同学之间，应该团结友爱，互相谦让，来，握个手，和解吧!他俩听了班长的话，觉得自己刚才确实做得不对，赶紧向对方赔礼道歉，都说：“是我不对，请原谅。”就这样，他们成了好朋友，操场上响起了他们欢快地笑声!

团结友爱讲话稿篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天很荣幸能站在国旗下演讲，我演讲的题目是《团结友爱，共荣辱》。

提到“团结友爱”，同学们都不陌生；那到底什么是团结友爱呢？团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，克服困难，朝共同的目标努力。

我们离开家庭，来到学校，在校园里，没有爸爸妈妈的帮助，同学就成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时，当你和同学们一起游戏、一起活动、一起劳动时，当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊和团结带来的快乐？团结同学，与人真诚交往是每个学生应具有的'优良品质，也是健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识，这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。

然而，我们也不难看到，在班级中，在校园里，经常有那么几个同学，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天又去欺负低年级同学，这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。其实，一个学校、一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。虚心向别人学习，多发现别人的优点，这是团结的一个基础。

团结友爱在我们的学习和生活中是很重要的，当你与同学一起合作，顺利地克服困难的时候，你是否感觉到团结友爱带来的快乐呢？在我们身边，团结友爱的行为随处可见：在学习上，大家互相帮助，课间有的同学虚心请教，有的同学耐心讲解题目；班上成绩好的同学自愿当小老师，指导同学背书……还有，在各种班级比赛中，大家出谋划策，一起努力这无不体现了团结友爱精神和集体荣誉精神。

同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。一次游戏，一次班级活动，一次打扫卫生，都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱，你将收获两份快乐！同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，不欺负弱小，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让团结友爱之花在校园处处盛开，让我们在和谐、团结、友爱中茁壮成长！我的演讲到此结束，谢谢大家！

团结友爱讲话稿6篇相关文章：

团结友爱讲话稿6篇