儿童社区活动方案5篇

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明确的时间安排在活动方案中至关重要,有助于提高时间管理能力,活动方案中的培训环节能够帮助参与者掌握新技能,提升整体素质,莘莘范文网小编今天就为您带来了儿童社区活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

儿童社区活动方案5篇

儿童社区活动方案篇1

活动目的:

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的`员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排:

1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米diy蛋糕坊六一亲子活动文本)

diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与20—30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2、亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3、亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

儿童社区活动方案篇2

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟的新观念,从而对如何孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:xx。(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:xx。(负责协调组织)

副组长:xx。(负责活动整体安排)

成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由xx全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人)。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况。然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的'表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校的一种宣传。

儿童社区活动方案篇3

“六一”儿童节将至,为活跃社区文化生活,增进社区居民之间的感情交流,将府家园社区居委会筹备组定于5月28日举办有学龄前儿童及家长参加的“童乐游艺活动”,具体安排如下:

一、举办单位:

将台地区办事处妇联指导;将府家园社区居委会筹备组主办;

童乐幼儿园;燕京都物业公司;普瑞特物业公司协办。

二、参加范围:

xxx小区内3~6岁儿童

三、活动时间:

20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30开始入场)

四、活动地点:

上东三角洲小区101楼南侧

五、报名时间及地点:

5月21日—5月24日,在社区居委会报名,领取“活动记分卡”

联系人:

童乐游艺活动项目规则

一坐花轿两位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、两个家长双手井字相握,孩子坐在上面

2、家长听到命令后,跑到目的地3、三组同时进行,以速度最快为胜;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

二托水杯接力赛一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、杯子装满水放在球拍上

2、参加者手持球拍竞走接力,水尽量不流出水杯

3、三组同时比赛,以水杯中所剩水量多少和时间长短为准记名次;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

三小白兔钻、跑、跳幼儿(4~6岁)1、听到命令后,向前跑,钻过“山洞”(拱形门)

2、双脚跳着过小桥(意念性),然后跑到目的`地3、三组同时进行,以速度最快为胜;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

四运西瓜一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、家长背着孩子运西瓜(气球)

2、五组同时进行,取前三名

3、在规定时间内,以运得最多为胜;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

五投球赛幼儿(3~6岁)

1、幼儿将球投入球篮

2、每人连投三次投进一次记1分

六滚球过门一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、幼儿在标识线后对准球门向前滚球

2、接球家长要待球滚过门后才能接球

3、每组人员连玩三次成功一次记1分

评奖办法

1、每个孩子参加每项活动,只有一次记分机会

2、再玩同一项游戏,不再记分

3、活动结束后,以总分多少取前三名,当场发奖品;总分相等的以“石头、剪子、布”定输赢

4、参加活动儿童凭记分卡到居委会领取纪念品

活动地点:101号楼南侧场地

入场时间:5月28日13:30—14:00

儿童社区活动方案篇4

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中用心参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、透过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们完美的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,透过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午9:30

2、活动地点:xx大街羽毛球场(xx苑对面)

3、参与人员:辖区少年儿童

4、音响:xx、xx

5、拍照:xx

6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

7、主持人:xx

三、游园活动项目:

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

游戏一:运西瓜

游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后回到起点线,先到的家庭为胜。(负责人:xxx)

游戏二:盲人打鼓

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:xx)

游戏三:摸瞎子

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:xxx)

游戏四:夹小球

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下回到再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:xxx)

游戏五:比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:xx)

儿童社区活动方案篇5

一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素活动时间:5月31日——6月1日活动范围:全国范围内的所开发的项目(社

区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主

三、活动建议:无烟日,建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传引言:宣传引言:6月1日不仅是快乐的`儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:活动建议:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

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