依据上级指示精神今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围我们密切结合学校的实际广泛开展普法教育工作积极而又稳妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道促进了学校事业健康、协调的发展为维护社会稳定促进建设平安荣成构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一、统一思想明确目标深入开展“法制教育宣传月”活动

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标我们认真制定了活动月工作计划统筹安排强化管理采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习反复研讨不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设学校成立了以校长为组长副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置建立了以校长室为龙头以教导处为主体以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍完善了法制宣传教育网络体系学校加强了与当地公安、交通部门的联系在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作聘请了兼职法制副校长和法制辅导员进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用开辟专栏大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动为提高法制宣传教育的效果我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式不断提高学习的效率我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间对各班轮流进行辅导；另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；4月学校进行法制教育主题班报评选活动；5月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；9学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划10月进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作普法依法治教工作取得显著成效

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强依法治教、依法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏采取多种形式努力提高青少年法制教育的实际效果。

行动与活动总结范文篇3

半年来，本社区按照街道的部署和要求，认真落实就业和再就业工作目标责任，积极创造各种条件，千方百计解决居民就业。

一、加强领导，完善制度，保障就业

为了做好社区就业工作。做到了领导重视社区就业工作，发挥社区工作者、党员、居民小组长的综合力量，支持就业援助员开展就业工作。使就业工作纳入到社区工作中。做到组织健全、职责明确。并建立了领导负责制，制订了明确的组织制度，就业工作目标纳入社区年度工作计划。网络齐全，工作职责明确。并都上墙公示。

二、落实政策，创新举措，促进就业

党和政府为推动“再就业工程”制订了一系列优惠政策。且随着时间的推移，相关政策逐步完善，这体现了党和政策对失业人员的关心和对再就业工作的高度重视。通过社区专刊专栏分发宣传资料，把党和政府有关就业和再就业政策宣传贯彻到居民群众中去，让居民群众通过阅读及时了解有关就业信息。使他们对未来的就业、创业有了更大的信心和创业的勇气。思想上得到了稳定，感受到了党和政府的关怀。

三、落实就业措施，组织技能培训

切实做好再就业工作是援助员的主要工作，现在面对本辖区内在家的失业人员一无文化、二无技能，而我们采集到的岗位基本上都有是不适应这些失业人员。要解决这一难题的途径，就必须先对有一定文化的失业人员进行宣传、发动组织他们定期和不定期的职业指导和技能培训。今年1月份以来社区组织失业人员参加了由就管中心和管理区组织举办的创业培训、电工培训、家政培训和电脑培训班。社区共组织多名失业人员，分期参加了各项培训学习。通过一个月的认真学习他们都以优异的成绩取得了合格证书和计算机初级证书。现他们有的已在工作中用上了这些技能。半年来，全年共登记失业人员13名，其中大龄3名，失业转就业11名，其中大龄3名。

四、实现充分就业是抓好弱体群众的就业工作：

一年来，社区为争创充分就业社区深入开展了以下三个方面的工作：

（1）开展就业调查，认真摸清了社区居民的就业、失业情况。通过常规统计基本做到了“三清”。并建立了详细的台帐登记和信息化管理。

（2）抓好就业帮扶，对大龄失业人员有个人特长和有就业愿望的人员我们开展了“一帮一”职业指导和推荐介绍工作。

（3）落实扶持政策，社区还帮助符合再就业政策扶持条件的失业人员办理再就业优惠证和认定大龄的手续。使他们能凭证享受各项优惠政策。通过“送政策、送岗位、送技能、送创业服务”，鼓励企业吸纳下岗失业人员就业，引导失业人员自主创业。

五、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策，结合本社区实际制定可行的措施办法，切实解决居民就业问题。

及时、准确掌握本社区失业人员和新就业人员情况，做到及时统计，及时上报，及早解决。

六，完成接班任务，尽快进入角色

天鹤社区援助员肖英于4月份正式退休，由我接手了肖阿姨的工作。援助员的工作比想象中的要繁琐，由于没有基础，对小区居民以及小区失业下岗人员又不了解，导致工作进展很缓慢。好在在各方领导和同行的帮助下，我逐渐掌握了相关政策，了解了工作任务，熟悉了工作流程，逐渐进入了角色。相信在接下来的半年当中，我一定可以完成我的任务，做一个合格的社区援助员。

半年来，本社区逐步完善完善社区劳动保障工作平台，对有培训愿望的失业人员，积极配合街道劳动服务中心做好培训登记，落实培训计划；鼓励失业人员积极参加各种继续教育，提升知识技能，为将来就业奠定良好的基础。

在领导的帮助支持下，我们将认真落实街道下达的就业和再就业工作目标责任，积极创造各种条件，探索新办法，寻找新出路，努力解决居民就业，争取有就业意愿的居民全部实现就业。

行动与活动总结范文篇4

今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我社区劳动保障站积极立足充分就业社区创建。坚持贯彻实施《就业促进法》和各项就业扶持政策，积极援助就业困难人员再就业，确保社区“零就业”家庭至少有一人就业。使就业形势趋于稳定。

20xx年以来，曙光路西社区对于就业困难对象，实施就业援助工作主要体现在以下几个方面：

一、加强组织领导，明确创建目标。

首先要加强对社区就业工作人员的政策培训，明确就业新政策享受的对象、范围等。社区经常利用重大节日及板报展板宣传创业就业促进法，灵活就业人员社保补贴，小额担保贷款、城镇居民医疗、养老保险等各项惠民新政策。其次要进一步加大对各项优惠政策的宣传力度，切实提高政策透明度和群众知晓率。只要失业群体把政策了解清了，才有可能转变他们的就业观念和创业意识。引导他们重新认识自我和就业形势，自觉走出家门，早日融入社会。

二、实施就业援助，提高就业质量。

要做好就业援助工作，首先要做好就业失业登记工作，并建立台帐。对就业困难群体的家庭、技能、就业愿望等各个方面都要了如指掌，这样才能根据不同的对象进行就业援助帮扶。像我社区失业人员芦旭，今年48岁，肢体三级残疾，父母离异，父亲去世，他至今未成家。社区给他申请了低保，住房补贴，在民政上帮他申请特困救助。社区领导还通过熟人介绍，让他在温家寨红水沟给保林建筑公司看工地，包吃住每月800元，使他的生活得以改善。还有下岗失业人员刘宝成夫妇，孩子还在上大学。社区得知这一情况后，及时帮他申请低保，并多处为他推荐就业岗位；因他是曙光照相馆下岗的，妻子刘萍是曙光彩印公司下岗的，社区多次与曙光照相馆现在的承包人联系，安排刘萍在曙光照相馆打工。因刘宝成年龄偏大，又无技能，社区介绍他在经一路步行街当治安巡逻员，夫妻俩每月也有相对稳定的收入。使得孩子能稳定的完成学业。还有失业人员李俊英，女，今年44岁，离异，孩子上大学，生活困难，社区为她申请低保，并为她儿子申请困难助学金。通过社区领导介绍，现在华通给别人卖服装打工，每月也有固定收入。社区还为就业困难家庭徐金霞，现经社区介绍在华通给别人卖电器打工，丈夫王宝江给别人开出租车，使这个家庭脱离了零就业。我社区残疾人韩宝龙，今年22岁，至小小儿麻痹后遗症，肢体三级残疾，但精通电脑，社区曾介绍他在广告公司打工，因贪玩被解聘。后来社区又介绍他去“虫虫网吧”当网管，介绍其父亲韩计划在网吧看门兼公卫，父子两相互有个照应，同时还可以监管他儿子韩宝龙。社区还为其他就业困难对象提供就业援助，帮助他们实现就业。同时社区还保证登记失业人员及时享受到就业优惠政策。其次是要个性服务，就是要根据就业援助对象实际情况设计援助方案，并提供对应的政策咨询和职业培训及岗位信息，帮助就业困难人员尽快有效稳定就业。多渠道帮助就业困难人员在本辖区以外实现就业。

三、挖掘就业岗位，扩大就业渠道。

为了帮扶我辖区就业困难人员再就业，我社区联合驻街单位，如玉容火锅店、川江号子火锅食府、向阳烤鸭店、宝鸡大酒店、210窗帘城、原百货大楼“集缘福”服装城、华通商厦等，都安排有我们的下岗失业人员在此就业。社区干部还利用亲朋好友的力量，多渠道分门别类进行帮扶。对有特长、有技能的失业人员鼓励从事个体经营或进行自主创业；对年龄大、无技能的失业人员鼓励在家政、保洁、看护等公益岗位上实现再就业。社区还开发保洁、巡逻、家电维修、物业管理等社区公益性岗位。

四、加强技能培训，提高就业能力。

我社区对年纪轻、无技能的人员鼓励参加各类免费技能培训，以拓宽就业途径。20xx年6---9月，社区先后组织35人参加免费电脑培训。15人参加（就业）创业培训。掌握一技之长，以拓宽就业途径。并鼓励从事个体经营或进行自主创业。

五、加大政策扶持，实现稳定就业。

社区要细化工作措施，对动态出现的零就业家庭做到产生一户，援助一户，脱零一户，稳定一户，同时，全面建立零就业家庭及困难群体实名制就业援助制度，切实做好困难群体就业工作动态管理，更好的帮助他们实现就业。社区对下岗失业人员进行政策帮扶，协助推荐自主创业小额担保贷款7人，其中（复转军1人、大学生创业小额贷款1人，二期申请贷款3人）。同时，社区协助办理灵活就业人员社会保险补贴，享受低保残疾人的居民养老保险补贴等。及时落实了对就业困难人员再就业的扶持政策，使就业困难人员实现稳定就业。

通过不断的努力，我社区在充分就业社区创建方面不断积累经验，特别是多渠道对就业困难人员实施就业（创业）援助，社区加大公益性岗位的开发。今后我们一定要同心协力，扎实工作，全力做好就业援助工作，全面推进我市就业工作再上新台阶，为推动我市经济社会建设，维持就业形势稳定做出新的贡献。

行动与活动总结范文篇5

一、做好师生的宣传教育动员

利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校led显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。

二、抓好午餐管理见成效

学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。

三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在__学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

行动与活动总结范文篇6

安厦社区在市人力资源保障局和社会保障局部署下，及街道劳动保障所站指导下。在社区范围内开展以20xx“春风行动”就业援助为主题，积极为辖区内下岗、失业人员提供送岗位送服务送政策的就业援助工作。现将活动情况总结如下：

一、大力宣传营造氛围

在2月中旬结合20xx“春风行动”活动的'契机，我们社区通过小喇叭、张贴通知等宣传新一轮的就业再就业优惠政策，补贴政策以及公共就业服务机构为下岗、失业人员提供免费就业服务的承诺和措施，搭建就业平台，组织社区就业困难人员参加了区就业局、市就业局举办的就业援助及专场招聘会，通过参加招聘会，有10余人找到了适合自己的工作岗位。使他们重新回到了工作岗位。

二、拓宽岗位渠道加强信息引导

2月下旬，安厦社区针对下岗、失业人员年龄大没有一定技能的特点，开展再就业技能培训。深入辖区内用工单位进行摸底调查，掌握岗位信息，加强信息引导，为失业人员免费提供用工信息、职业指导、职业介绍和政策咨询等服务。为下岗、失业人员再就业打下了良好的基础。

三、强化措施完善服务

为全面推进人本服务，提高劳动平台服务质量和效率，在服务站做到“六心”，即接待求职者要热心、解答问题要耐心、办事处事要细心、帮助求职者要尽心、提供援助要贴心和服务要充满爱心。我们还开展了：

1、为下岗失业人员入户走访了解就业情况。

2、为就业困难人员入户送岗位活动。通过开展送政策、送岗位、送信息、送服务等活动。转变了他们就业观念，为社区的稳定就业奠定了基础。

今年，我们安厦社区决心以这次活动为契机，进一步强化人本服务，提高服务质量，完善和落实促进再就业的各项政策措施，形成“春风行动”制度化，建立促进就业的成效机制。

行动与活动总结范文篇7

营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我校根据上级的指示精神，结合本校实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：

一、营造良好氛围

结合“平安校校”活动的开展，进一步加强幼儿校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。

二、加强思想建设

在全校教职工中开展“学法、守法，做文明居民活动”。结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿校全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿校法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

三、进行教育实践

将法制教育宣传活动融入校本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给学生讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫学生做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全校教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围，也为幼儿校开展好全面工作奠定了扎实的基础。

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