通过活动总结我们可以深入分析活动的策划、执行和评估过程,从中获取宝贵的经验教训,活动总结是对活动参与者反馈和评价的整理和分析,下面是莘莘范文网小编为您分享的当志愿者活动总结推荐7篇,感谢您的参阅。
当志愿者活动总结篇1
为了传承志愿精神,进一步在全社会普及志愿理念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,帮助辖区内的弱势群体解决生活上的困难,让他们感受到政府和社会的温暖,提升社区文明和百姓幸福指数,周南社区在“国际志愿者日”期间开展一系列活动,总结如下:
一、开展家政服务志愿服务活动
1、社区志愿者为低保户家消毒
家住促进小区的低保户王桂花老人,因常年捡破烂,家里堆放着散发着臭味的垃圾,使得家里蟑螂遍地,不仅使老人容易生病,也容易造成邻里之间的矛盾。11月29日上午,社区书记带领着社区干部、辖区志愿者10余人来到王桂花老人的家中,义务帮老人收拾家、并喷洒消毒水。志愿者们忍着刺鼻难闻的气味,将老人的家收拾整齐。志愿者们吃苦耐劳、不怕脏不怕累的无私精神受到了居民们的好评。
2、社区志愿者义务为辖区居民检查、安装煤气报警器
天气渐冷,许多居民家中空气不流通,万一发生煤气泄漏,极易威胁到居民的生命安全,社区联合物业,对芳馨园小区的住户进行了一次煤气安全隐患大排查,社区、物业的工作人员与志愿者们入户检查住户的煤气阀门、煤气报警器等装置,向居民们讲解怎样检查煤气是否泄漏的相关知识,并对居民家中老化的煤气报警器进行安装。
二、开展健康保护志愿服务
寒冬将至,辖区居民们容易出现眼干眼涩等症状,为了让居民对自己的眼睛健康状况有所了解,社区联系何氏眼科免费对辖区居民进行了义诊。医生们细致地为居民们测量了视力,并进行了眼底疾病的检查。检查后还细心的对检查结果进行解释,并对需要进行继续治疗的居民给予合理建议。
三、开展亲情陪伴志愿服务
为了解辖区残障家庭居民的身体情况与生活近况,计生专干与社区志愿者于12月3日走访慰问身患残疾的小伙子孙家峰一家,并送去了慰问品米、鸡蛋以及社区对他及家人的关心和问候,把党和政府的温暖送到残障家庭身边。通过此次走访活动,进一步密切了社区与残障家庭的联系与沟通,加深了社区对居民生活的了解,便于根据每个家庭的不同需求开展好今后的工作。
四、开展法律援助志愿服务
12月4日上午9时,在社区活动室召开“志愿者法律法规知识座谈会”。社区聘请党总支委员孙老师为大家讲解贴近居民生活的法律法规知识。讲课强化了社区居民法律援助意识,增强了居民用法律武器维护自己合法权益的自我保护意识,让社区居民感受并了解到法律援助便民、利民、为民的服务宗旨,使法律援助工作进一步贴近百姓,同时也对社为构建和谐社会奠定了基础。
通过一系列志愿服务活动,周南社区从辖区弱势群体的实际需求出发,以送温暖、献爱心为主题,以关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点,以家政服务、健康保护、亲情陪伴、文化体育、法律援助等为主要内容,组织志愿者广泛开展关爱他人志愿服务大行动,大力弘扬扶贫济困、扶弱助残的良好风尚,营造了文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围。
当志愿者活动总结篇2
青年志愿者们分成4组,有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃,有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍,还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助,但他们却用自己的行动,用自己的爱心,给孤儿们带去了欢乐,让他们孤独的心得到温暖,让他们感受到了社会对他们的关爱。同时,也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到,自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了,觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切,更激励志愿者们明确自己的航向,多学一些东西。
一、由于我们第一次举办这样的活动,经验不足,活动过程中存在一些问题:
1、组织纪律欠缺,有组织的出发,但途中“有组织,无纪律”,三五成群,谈笑风声。
2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解,导致活动的效果不是非常理想。
二、活动意义:
在两院的积极努力配合下,活动顺利开展并圆满结束,活动的整体效果较好,响应预期目标:关注社会,关爱残疾儿童,提高大学生素质”。此次参加活动的志愿者共有22名,以大一青年志愿者为主,活动过程中充满了欢声笑语,气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童,但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活,他们需要社会的关爱,哪怕是我们和她们聊聊天,做做游戏,她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动,不仅使同学们从中接受了教育,受到了启发,而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识,从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足,我们会吸取经验教训,继续做好以后的爱心活动。
当志愿者活动总结篇3
服务时间:20xx年x月
服务地点:xx广场
服务人员:
服务内容:介绍新能源汽车,清扫地面垃圾
义工心得:
志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风气,是中国社会活动中一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。
志愿者的工作看起来是普通而平凡的,但却是城市建设中必不可少的一部分,只有通过许许多多个志愿者无私的奉献,才会把我们的城市建设的更加美好,我们的生活才会变的更加和谐和幸福。 每次参加志愿志服务队组织的社会志愿活动,总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到:如果我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候,都能出现我的身影,我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。 送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,也许很累,但是享受到得快乐,却是什么都换不来的。
青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。 所以,在此我建议大家多多参加志愿者活动,让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,也许,这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象吧。
电影《志愿者》中有这样一句台词:“一个人的一辈子有70年,如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情,那么人生将更加美好。” 志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有报酬,没有掌声,没有花环,有的只是一种默默奉献的精神。 因为从穿上志愿者服装,戴上志愿者证件那一刻起,我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种自豪和快乐却从心底油然而生,因为我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。
在活动会场的各个角落,都可以看到我们志愿者忙碌的身影。在志愿者的岗位上,我们用自己的微 笑和热情去感染身边的每一个人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。 人生很长,永远的志愿生活并不存在,却又无时无刻不在,短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者,我很幸运,也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离,但是我不会放弃努力,不会放弃提高自己,因为我知道;我是志愿者,我承担一份责任。
当志愿者活动总结篇4
本次支教活动根据地在花垣县吉卫镇排达坝村苗圃希望小学,简简单单的4间教室,破破烂烂的一些桌椅,学生人数超过百人,由于客观条件有限,不得不安排两个年级的学生在同一个班上课。本次支教安排课程丰富多彩:语文、数学、英语、历史、地理、自然、心理辅导、手工制作、音乐、舞蹈、美术、体育等,力求让孩子们德、智、体、美、劳各方面全面发展。教学与走访相结合,及时了解学生动态,同时进行社会实践调查,关注当地留守老人生活现状。本次支教活动总体上是成功的,有一些值得借鉴的经验:
一、活动前期准备充分,筹划周密。
本次支教活动人员招募、培训、选拔历经两个月,旨在选拔出一批身体素质和心理素质符合要求的志愿者。
二、活动中纪律严明,分工明确。
队伍中每个人都有自己的职务,分工明确。每晚的例会总结今天,安排明天。队员在严于律己、服从安排的同时又能针对突发情况灵活应变,确保工作顺利开展。
三、活动过程中与当地人相处融洽。
当一些社会青年的行为影响到正常的教学活动时,我们的队员能够理智、果断的应对,及时抑制不良影响的产生;同时村长跟村民的热情接待和全面的照顾给我们的工作带来了极大的方便,坚定了我们工作的信念。同时我们也无法回避活动中存在的一些问题:经费不足导致活动开展面不广,时间仓促难以对学生们产生显著的影响,支教活动地点的多变性对当地的教育无法起到本质的改变和长远的影响。
本次支教活动,去湘西之前,我们就准备了许多课件,可当站在讲台上讲了几次课后发现,准备的资料根本无法按计划教给孩子们,只能零时改变自己的教学方案,根据学生们的知识水平重新制定教学计划,这在一定程度上是对我们的一种挑战;因为我们面对的是一群孩子,一开始还不能适应那种认知落差,导致有些人不能用正确的方法跟孩子们沟通,达不到预期的教学效果。
我们十四个人当中,有学生们敬畏的,但是有些老师太“逆来顺受”,被学生欺负。从这点我觉得老师应该亲近但不能太骄纵学生们,树立老师的威严。虽然本次支教只有短短的二十天,但是我们坚持不懈的走访调查取得了较满意的结果。走访让我们又喜又忧,喜的是可以跟家长们沟通交流,更好的了解学生们,忧的是要走上好几里崎岖的山路才能到达学生们的家,所幸的是我们最终克服了各种困难完成任务。
这次支教活动给予我们的不仅是一种另类的生活体验,更多的是一种自我人生价值的实现和对自身的认识。但是总觉得几人之力如涓涓细流微不足道,希望能有更多志同道合的人加入到这个行列中来,进而汇成一股洪流,把这种义务教育活动做大、做响,得到社会各界的广泛关注与支持,从根本上改变湘西贫困地区的教学观念,提高教学水平!
当志愿者活动总结篇5
一、在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。
二、建立健全机制,全面拓宽服务领域我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。
三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法。
社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。
为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。
充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。20xx年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。
当志愿者活动总结篇6
10月20日,在校领导的支持下,同学们在公路与建筑学院青年志愿者协会的带领下来到了安养中心,给老人带去了温暖和欢乐。
活动期间,公路与建筑学院的志愿者们为老人们打扫了住处,清洁完老人住处后,志愿者与老人手拉手聊天,在欢声笑语中拉为了让敬老院的老人们重新找到家的感觉,得到家的温馨,爱的呵护。 我院于20xx年近了我们与老人的距离。
活动最后,由于老人午休时间的到来,志愿者才与老人依依不舍的道别,老人们紧紧握着志愿者们的手,满怀深情地与志愿者们话别。
老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的`老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人。
当志愿者活动总结篇7
全县各小学大队部,始终把敬老助残这一中华民族传统美德教育作为学校德育工作的主旋律,长年坚持开展“红领巾手拉手助残”活动,以丰富的内容、多样的形式,取得了一定的实效,。
“红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参与到活动中来,各学校首先加强了助残的宣传力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到:在自己享受着幸福生活的'同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!每个中队都有助残宣传员向每一位队员进行宣传。
学校少先队组织在队员中成立了“敬老助残队”,专门为孤寡老人和残疾人提供服务。居住学校附近一位双目失明的孤寡老人,而且由于身体的原因,她每次都是做着轮椅外出活动。“敬老助残队”的队员们定期上门为奶奶服务,或清扫房间,或表演节目,或与奶奶聊天。根据实际的情况,队员们每次只准备可以用耳朵听的节目,如竖笛、讲故事等。队员们的表演经常让奶奶笑得合不拢嘴,高兴极了。奶奶有时也会给队员们讲起自己年轻时的生活,让队员们了解到了
当时生活的艰辛和幸福生活的来之不易。每年的元宵节,队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活提供了方便、增添了乐趣,同时也培养了队员的爱心和孝心。
“敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致,对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩格外引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿的残疾,走动有些不方便。少先队“敬老助残队”的队员们立即把她作为了帮扶对象,尤其是同班的队员更是积极踊跃地参加了助残活动。平时站队出教室的时候,总会轮换着有2名队员留在最后扶她一起走。下课的时候,也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排路队的时候,队员们会帮她拎着书包慢慢地走。读书三年来,她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样,她在学习上的刻苦和在生活上的自立自强给队员们留下了深刻地印象,深深地影响了队员们对学习和生活的态度。
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